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電視臺寒假社會實踐報告範文

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社會實踐不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!以下是電視臺寒假社會實踐報告範文,歡迎閱讀!

電視臺寒假社會實踐報告範文

  電視臺寒假社會實踐報告範文一

一、我家鄉——戶縣的“明星”——戶縣電視臺

我是一個大專學生,就讀於陝西青年職業學院,學習的是新聞製作與採編專業,經過一年的學習,我知道了我在學習中許多的不足!還以為在這之外,我是個“萬事通”呢!但經過近年寒假的社會實踐後,我再一次的真真正正的認識了我的不足之處...

本來,我們人文系在寒假到來前要求我們新聞版的交一份關於當地家鄉新聞媒體的一份調查報告,說實話,我在戶縣並不熟!我回來才六七年的時間。以前在新疆烏魯木齊,不瞭解戶縣,我也是經常不出門的“小家碧玉”型的,我連我家附近的人,甚至鄰居都不太認得!更何況一個莫大的新聞媒體呢!但是,我還是瞭解了一些關於我的家鄉——戶縣的有名的新聞媒體——混先電視臺的一些資訊。

戶縣電視臺成立於1994年,設定節目兩套,一套為新聞綜合頻道,二套為,節目覆蓋周邊長安、周至、興平、楊陵、武功、禮泉、咸陽、涇陽等地區,覆蓋範圍600平方公里。戶縣電視臺每天播出12小時,是集新聞、專題、廣告、文藝等節目為一體的縣級綜合電視臺.戶縣電視臺與戶縣廣電局實行局臺合一體制,下設辦公室、新聞部、總編室、技術播出部、專題部、廣告部等9個部門.戶縣電視臺現有職工68人,其中專業技術人員52人。現開設《戶縣新聞》、《新聞聚焦》、《健康之友》、 《今日戶縣》、 《教苑風景線》、 《經視報道》、 《點播臺》等10餘個自辦節目,其中《新聞聚焦》、《今日戶縣》、 《經視報道》等節目以其獨特的視角,較強的針對性和親和力贏得了觀眾的認可,已成為家喻戶曉的名牌欄目。

戶縣電視臺堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,充分發揮黨和政府的喉舌功能,努力為縣委、縣政府的中心工作服務,為人民群眾的生產生活服務,多次受到縣委、縣政府表彰,連續五年被市局評為事業建設先進單位,連續兩屆被中國電視藝術家協會農村電視委員會評為“ 千縣工程 ” 協作臺先進單位。

近年來,戶縣電視臺在努力提高節目質量的同時,注重硬體投入,不斷更新裝置,現有專業攝像機16臺,錄影機12臺,非線性編輯機5套,3kw全固態發射機1臺,節目採、編、播質量明顯提高。“ 傳承文明,開拓創新 ” ,跨入新世紀,戶縣電視臺將積極開拓進取,強化頻道運作,辦精品欄目,完善經營管理,優化人力、節目和技術資源配置,不斷滿足人民群眾對資訊和文化的需求,努力建成當地具有廣泛影響力和綜合實力的強勢媒體。

這些就是我瞭解的...

二、我的實際寒假社會實踐——打工

寒假寒風凜冽。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都幹。於是我在西安市蓮湖區找到了一家規模不算很大的飯店。幸好老闆的要求不算高,第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,再怎麼著也好歹是個大學生,多少也有點社會能力,一個國小文化的領班,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就不幹下去了,不行,我一定要堅持下去。要讓自己在這非正式工作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先得把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜的頭頭跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教那個頭頭,他還對我說,我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然後他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做幫工的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,他說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯絡和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

 

  電視臺寒假社會實踐報告範文二

學習廣播電視新聞學這個專業轉眼已經兩年的時間了,學校的學習讓我們掌握了一部分的相關專業知識,但是為了把這些知識都用到實際中,我們還需要一定的社會實踐,所以在這個大二暑假,我選擇來到當地電視臺開始為期一個月的實習生活。

一個月的實習生活過的很快,現在回想起來,覺得這段時間過的很充實,很有意義,不僅專業能力得到了一定的提升,而且最重要的是學到了很多做人做事的道理,增長了很多見識。

從7月17號開始,我正式來到這裡。帶我的老師是一位姐姐,她從事新聞工作已經四年了,很熱心用心的教我這個新人。剛來的那兩天,節目組不需要播新聞,所以我也就沒什麼事情做。後面的時間久開始忙起來了。我參與的第一個新聞是跟新羅區各個派出所在晚上出去抓酒後駕車,這件事給我留下很深刻的印象。第一次感受晚上的採訪,我不禁有點小小興奮。我和老師跟著臺裡的車,到處流動採訪。雖然那天晚上忙到有點遲,但是我一點也不覺得累。回家後我還整理了採訪筆記。我也認識到了,攝像師的拍攝技巧,帶我的老師既充當編導,同時還要做後期文字編輯這塊的工作。記者雖然上班的時間要求不是很嚴格,但是有任務時就必須出去採訪,靈活性也是很大的。我的主要任務是跟隨進行採訪活動,一般是通過熱線電話聯絡新聞,有時候也是採取暗訪形勢,社會新聞採訪有一定的風險性所以也會聯絡公安機關隨同,經過一個月的實踐我瞭解到社會新聞的一整套程式,和社會新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實性,時間地點人物等,同時對相對時間進行監督必要時進行回訪,發揮輿論導向作用,對弱勢群體進行關注,對正面人物事件進行報道。同時我也開闊了眼界更深入的瞭解到社會,同時瞭解了社會新聞的工作性質,對整個報道過程有了初步瞭解。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。為了鍛鍊自己開闊眼界我來到了新聞群組的一個節目,。這個節目是以社會新聞為主要報道物件,對社會不良現象進行曝光,對行政執法進行監督由於政治、經濟、文化、科技方面的新聞共享性多,競爭相對平穩,而社會新聞共享性少、可讀性強,競爭相對激烈。社會新聞是媒體競爭的一把利器。

首先,社會新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對單調、規律性的生活,迫切希望瞭解自身之外的不同環境。因此那些家長裡短的社會新聞得到了受眾的關注。

其次,社會新聞能滿足受眾的窺私慾。人類是光明與黑暗的集合體,每個人都把自己光明的一面呈現在別人面前,但又都渴望窺探別人的祕密。例如電視社會新聞經常採取隱性採訪的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問,給受眾一種強烈的窺探感。

第三,社會新聞服務受眾,滿足受眾的獲益心理。人們在生活中需要了解和掌握各種各樣的資訊,尤其是對自己切身利益相關的資訊。社會新聞以其平實的語言,生動的案例,以及豐富的資訊,滿足了受眾的需求。

第四,社會新聞能滿足受眾的娛樂心理。在現代社會快節奏的生活中,娛樂是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂此不疲。另外社會新聞還能滿足受眾的對比心理等。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。 經過在電視臺新聞中心的實踐,讓我熟悉了新聞的採集編制等一系列過程,通過一個月的工作讓我瞭解到的工作性質和一個新聞應具有的素質,同時這也是我步入社會的一次嘗試,對工作有了一定的認識。這次暑假社會實踐充實了我的暑假生活學習到了專業技術,更學到了專業奉獻精神,為以後的工作和學習打好了基礎。

 

  電視臺寒假社會實踐報告範文三

通過社會實踐,能夠鍛鍊我自己與人交往的能力,擴大交際範圍,進一步加深對自身專業的瞭解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收穫,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴充套件自己的知識面,鍛鍊提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎麼做人,與人相處,提早適應社會,為今後成為一名優秀的新聞記者打下紮實基礎。

寒假在漫長的酷冷裡終是過去了,期間有幸到家鄉地方電視臺做了幾天的實習生,對於地方電視臺的運作模式等有了一定程度的瞭解。自己也有些許的想法,但多為皮毛之談。

初到地方臺的幾天,由於不是正式實習生因此很鬆散的上下班和做事。前輩們的作息時間也和我相似,在這個小城市的電視臺,沒有過多的新聞可做其管理等都是比較鬆散的。想到以前聽成都電視臺一個姐姐說她們有多辛苦,終是明白了這就是小城市和中大型城市電視臺的區別。

這樣的區別我想並不只是發生在我所生活的小城市,應該是多數小城市的共性吧。在這樣的小縣城並沒有過多的新聞發生,又或者說即使有新聞發生,新聞工作者也是“嚴把紀律關”堅決杜絕一切有損黨和國家利益的所謂之謠言發生。這樣的把關四處可見,但是在這樣的小縣城裡發生卻更為特殊。

看過很多地方電視臺的新聞,各地的小縣城新聞大多都是:今天,我縣縣長***參觀指導了**地方龍頭企業並和該企業領導„諸如此類。而民生新聞類多是,某十字路口發生車禍„這樣的新聞屢試不爽,檢驗合格,播出無大礙。記者輕鬆,編輯大吉。

當然,這只是某一些片面的看法,或許並不公正。是的,也可以看到,很多記者也是盡心盡力的為人民做新聞。四處蒐集新鮮事,可是無奈,地方太小,事情太小,寫出來也是不痛不癢不溫不火的短訊之類。也有很多記者們對人民負責任,多報民生新聞,請農民教授經驗,但多為軟新聞並且結尾也不忘寫寫我們偉大的黨和祖國。

小縣城電視臺和成都之類的大電視臺相比的確遜色很多,無論從新聞的選材製作還是管理的嚴格程度。但這並不是由某一領導的主觀原因所造成的,小縣城地方臺僅在本地有些許的收視率而且針對群也只是本地,城市越小受眾越少,相對受眾下新聞發生也就少,我想這就是每天都是某某領導指導某地之類新聞的大概原因了。

在這樣的小受眾下,新聞事業又首先要服務的還是黨,作為黨和群眾的耳目喉舌也只是多把黨的事情傳給人民了,除此之外他們沒有更多的欄目可做。首先資金就是問題,其次也是人才的問題。所謂人往高處走,有能力的人大多被更高一級的電視臺看中並選走,實習報告網地方電視臺又沒有足夠的資金吸納人才這樣的惡性迴圈。作為企事業單位的地方電視臺究竟經費額是怎樣劃撥給不同大小的`城市而有這樣的迴圈就不得而知了。

但是,要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的,線索,採訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這裡的兩個月時間裡收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天裡,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中瞭解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明瞭,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。後來,這裡的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,並請教老師為什麼要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞製作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那麼嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟體,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日後編片所需要的時間越來越短。

3.採訪與拍攝

老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去採訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著採訪物件呆若木雞,後來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。出去採訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物採訪都有接觸,感觸也比較多。每次採訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之後,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去採訪和錄製。

4.錄播配音

我們在上學期對於錄音有過一點接觸,所以想可能大同小異,沒有什麼區別,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿後,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在後來的配音工作中,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。

5後期製作

由於我還缺乏後期製作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反覆嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什麼。

在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;採訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的複雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎麼樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。

時間過得非常快,轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收穫還真不少,學習到了很多東西。

(一)第一課:善於人際交往,是新聞工作者的必備素質

良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被採訪者的溝通還是在背後和人們的溝通都非常重要,有助於記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之餘,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人瞭解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。

(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以後還要用電腦將帶子採集出來再進一步做後期的剪下編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最後只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然後還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的週末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收穫並快樂著!

(三)第三課:要“真誠” 待人, “真誠”做事

人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,並與他們打成一片。由於是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收穫頗多!

工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會徵求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被採集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!

(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到

新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去採集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無鉅細。誠意,是每一個人都能感受到的。

“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裡都是“幹金難買”,因為,它只屬於你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩„„其實,後期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在後來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。後來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

在實習的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學,更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對於將來也有了新的規劃,更加明確了以後所要走的路。

是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節,這些使得我們大學生在剛走出象牙塔後顯得無所適從。如果說在校園裡的生活就像一個夢,那麼實習更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。

現在我的實習期已經結束了,真的很不捨得。當我在寫實習報告的時候,回憶裡的每一個片段都不捨得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。我衷心的感謝那些曾經幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。