在現實生活中，報告不再是罕見的東西，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的軟體園認識實習報告範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、實習目的
認識實習是電腦科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節，目的在於通過接觸瞭解計算機的基本組成結構、計算機軟體的開發流程以及計算機網路的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以後學習專業課程作好準備。
二、實習任務
認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況，激發今後學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習，現提出具體實習任務如下：
1、 瞭解電腦科學與技術專業的大體情況。
2、 如何學習專業知識。
3、瞭解計算機軟體設計與開發。
4、瞭解計算機在大型企業中的應用情況。
5、通過實習，你有哪些收穫，體會。
6、要求寫出實習報告，文字不少於1500字。
三、實習時間
本學期第十七週，12月21日至25日，共五天。
四、實習內容
週一（12。21）：實習動員，準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給08級的學生召開了實習動員大會。
週二（12。22）：調研電腦科學與技術、網路工程或軟體工程專業的大體情況。通過網上查閱和與學長學姐的交流，瞭解不同專業的知識結構和就業情況。
週三（12。23）：聽取專家講座。在3#308教室，校網路中心的賈老師給我們做了一場精彩的講座。
週四（12。24）：到青島市軟體園參觀學習。通過對青島軟體園的參觀學習和聽取孫洪波老師的講座，我們獲益匪淺。
週五（12。25）：撰寫實習總結。對為期五天的認識實習進行總結。
五、實習心得
通過這五天的認識實習，自己對計算機專業有了更加清晰的認識，同時對以後的專業選擇與學習也有了一定的思考。“找準專業定位，刻苦認真鑽研”，我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。
“認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環節，它的主要目的在於通過讓我們接觸瞭解計算機的基本組成結構、計算機軟體的開發流程以及計算機網路的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以後學習專業課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對於我們大三的專業劃分也是一個很好的參考，通過這次認識實習，對電腦科學與技術、網路工程和軟體工程這三個專業自己有了進一步的瞭解和區分。
針對指導教師鞏老師提出來的幾項任務，在此次實習中，自己的收穫與體會主要表現在以下幾方面：
一、對計算機專業三大專業有了更清晰的瞭解和區分。
我們計算機工程學院所設的計算機專業有電腦科學與技術、網路工程和軟體工程。其中軟體工程專業是在08級中新增的，網路工程存在的時間也是近幾年新增的，電腦科學與技術專業則是學院中存在時間最久的，學生也最多。
電腦科學與技術專業要求主要是具有良好的科學素養，能系統地、較好的掌握電腦科學與技術包括硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在各級行政機關、科研機構、教育部門、金融單位及通訊運營、軟體開發、系統整合、電子商務、資訊產品製造、硬體銷售等IT企業中工作。
網路工程專業主要要求掌握計算機網路工程技術的基本理論、方法與應用，從事計算機網路工程及相關領域中的系統研究、設計、執行、維護和管理的高階工程技術人才。
軟體工程是研究用工程化的方法構建和維護有效、實用、高質量的軟體的學科，涉及程式設計語言、資料庫、軟體開發工具、系統平臺等方面的知識。
這三個學科專業各有其側重點，其所學的知識結構也有很大的不同，不過作為一名大二的學生，現在更應該認真紮實的掌握好計算機專業的基礎知識。只有這樣，才能更深入的瞭解其他。
二、青軟參觀學習感悟
在週一鞏老師開實習動員大會的時候，我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了嚮往。作為還沒有踏入社會的大學生，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真真正正的工作環境中去感受一下自己幾年後會所從事的工作。這次認識實習中的`青島軟體園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業最對口的公司有了詳盡的瞭解，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。
在青島軟體園的參觀實習主要分為兩個部分：園區參觀；孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區導引的帶領下參觀了青島軟體園的創業車庫、辦公區、展示平臺、動漫製作區等。其中創業車庫給我的印象最深刻，那裡都是比自己稍微高一些的學長學姐，他們是在這裡參加青島軟體園所提供的實訓學習，為自己找工作做一定的準備。創業車庫裡科學合理而系統的學校環境確實讓自己很感興趣，同時也給了自己很大的學習動力。在園區參觀學習期間，發現男女比例接近1：1，而且青軟實訓裡的段老師說女生在軟體行業並不受歧視，她們有自己的長處和優勢。
孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐，成為軟體行業人才”的精彩的演講，他用自己的親身經歷鼓舞和打動著我們，讓我們感受到了一種對軟體開發和研究的熱情。
三、找準專業定位，刻苦認真鑽研
通過這五天的認識實習，自己不僅對專業方向有了進一步的瞭解，同時對自己以後的大學學習也有了自己的要求和方向。找準專業定位，刻苦認真學習。計算機專業學生的學習相對於很多專業來說是很難很枯燥的，但是，正因為如此，在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鑽研。如果耐不下心來，只是追求著片刻的成功，最後在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業的學生需要學習的榜樣，他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鑽研創新。他那句一個計算機專業的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現在還影響很大。如今他所開辦的創新工廠，也是旨在培養充滿創新精神、不斷努力鑽研的新的社會時期所需要的人才。
這次實習順利完成，自己的收穫也很大，作為一名計算機專業的學生自己要腳踏實地、認真努力，把專業知識學好，打好基礎，為以後的學習工作做準備。