在日常生活和工作中，報告對我們來說並不陌生，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的it生產實習報告範文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
it生產實習報告範文3篇1
一、概述
20xx年10月份我偶然參加了在南京江寧無線谷舉辦的一次SDN交流研討會，使我對軟體定義網路(SDN)這種新型網路架構有了初步瞭解，它有望提高網路效能、靈活性和可管理性，實現網路革命並帶來新一波應用服務創新，尤其是在網路安全方面，SDN也有新的嘗試，例如在對抗DDoS攻擊上已經有了實際的案例。浙江大學新一代網路技術實驗室，主要研究方向是下一代網路體系架構，可重構網路，擬態計算與網路安全，網路主動防禦技術，其中就有關於SDN的專案在進行，我參加過他們的夏令營，於是決定申請為期3周的實習，進一步學習SDN的應用和開發，這將對我的專業技能有所幫助，使我對網路和安全的瞭解突破現有觀念的限制。
傳統網路效率低，難以擴充套件，耗費大量時間和資源並且不能支援靈活的運營。在多數情況下，所有網路情報遍佈在採用標準化協議的物理交換機和路由器上。網路裝置的配置主要是對每個交換機進行獨立的配置，結果造成網路架構極其複雜。為了實施某個變化，網路操作員必須對每個交換機或路由器重新配置路由協議，需要耗費大量時間，特別是對於大型網路和資料中心來說，這個過程非常類似於利用鑿子在石板上寫書，如果出現任何錯誤，就必須在另外一個石板上重新開始寫，非常繁瑣。
SDN能夠高效地把網路資料流處理從控制資料流的邏輯和規則中分離出來。這讓運營商和企業能夠控制管理自己的資料，從而實現能夠實施不同規則和路由的能力，包括決定哪些型別的資料在本地而哪些型別的資料在遠端處理。通過集中地檢視整個網路架構，客戶能夠相應地調整網路以滿足業務需求。更重要的是，它讓網路運營商和廠商能夠在實際網路環境中對網路優化的想法和戰略進行實驗，而不影響當前的資料流。
二、實習內容及過程
1.軟體定義網路(SDN)的初步學習
SDN核心思想是通過管控軟體化、集中化，使網路變得更加開放、靈活、高效。具體表現為將網路的控制平面與轉發平面(即資料平面)相分離：在控制平面為使用者提供標準的程式設計介面，便於集中部署網路管控應用;轉發平面仍保留在硬體中，通過標準協議介面(如OpenFlow)接收並執行轉發策略。如果將網路中所有的網路裝置視為被管理的資源，那麼參考作業系統的原理，可以抽象出一個網路作業系統的概念，這個網路作業系統(即控制層)一方面抽象了底層網路裝置(即資料層)的具體細節，同時還為上層應用(應用層)提供了統一的管理檢視和程式設計介面，如圖1所示。這樣，基於網路作業系統這個平臺，使用者可以開發各種應用程式，通過軟體來定義邏輯上的網路拓撲，以滿足對網路資源的不同需求，而無需關心底層網路的物理拓撲結構。
轉發層：底層網路裝置的工作就是單純的資料、業務物理轉發，以及與控制層的安全通訊。
控制層：控制器(即Controller)，旨在集中管理網路中所有裝置，虛擬整個網路為資源池，並根據使用者不同的需求以及全域性網路拓撲，靈活動態的分配資源。
應用層：通過控制器提供的程式設計介面對底層裝置進行程式設計，把網路的控制權開放給使用者，開發各種業務應用，實現豐富多彩的業務創新。
控制層和轉發層之間的介面介面被稱為“南向介面”，網路裝置狀態、資料流表項和控制指令都需要經由通訊協議傳達，實現控制器對對網路裝置的管控;而目前業界比較看好的是ONF主張的Openflow協議。應用層和控制層之間的介面協議稱作北向介面北向介面的目標是使應用層的網路應用具備順利呼叫技術設施層的網路檢視抽象和網路技術能力。當前北向介面還處於百家爭鳴的階段,不同廠商和科研機構設計提供的北向介面都不盡相同,沒有一個業界公認的統一標準。
2.實驗平臺搭建
對應SDN的三層架構，實驗平臺也主要包括三部分：控制器(opendaylight，以下簡稱odl)，資料轉發層(mininet)，應用開發(eclipse)。
(1)odl controller
環境需求：Ubuntu 14.04虛擬機器, JVM 1.7+，Maven 3.04+具體步驟：
安裝Java環境：
sudo apt-get install openjdk-7-jre
sudo apt-get install openjdk-7-jdk
安裝maven：sudo apt-get install maven
用mvn -version檢視版本資訊：
執行controller：
下載opendaylight helium版本的原始碼，進入opendaylight資料夾，修改許可權:chmod 777 ./
執行./
直到出現initialized successfully才算執行成功，結果應該出現osgi命令：
每次開機都要執行./啟動控制器。
開啟瀏覽器，輸入：http://controller ip:8080，進入opendaylight的登陸頁面，使用者名稱和密碼都是admin。
(2)mininet
環境要求：ubuntu14.04虛擬機器
具體步驟：
下載原始碼：git clone git://
進入mininet資料夾，安裝mininet:./util/ [options]這裡典型的[options]主要有下面幾種：
? “-a”：完整安裝包括Mininet VM，還包括如Open vSwitch的
依賴關係，以及像的OpenFlow Wireshark分離器和POX。預設情況下，這些工具將被安裝在你的home目錄中。
? “-nfv”：安裝Mininet、基於OpenFlow的交換機和Open
“-s mydir”：在其他選項使用前使用此選項可將原始碼建立vSwitch。
在一個指定的目錄中，而不是在你的home目錄。
這裡選擇完全安裝：./util/ -a
安裝完成後進行簡單的測試：sudo mn
成功的結果應該是這樣的介面：
(3)Eclipse配置
ODL不能使用預設jre(eclipse/jre)，應該手動新增JDK-7：
主選單Window——Preferences: Java——Installed JREs——Search Standard VM——JRE name: JavaSE-1.7 (搜尋到後手動雙擊修改名稱，以便適配)。JRE home必須要在jdk子目錄下，如E:Toolsjdk7u25jre,最後新增這個jre.
還要匯入opendaylight原始碼中主要的模組：file——imporrt——existing maven projects,需要匯入的主要模組有：forwarding,hosttracker,switchmanager,topologymanager等，根據你編寫的程式功能而定。
3. SDN控制器OpenDaylight的開發學習
總體來說，OpenDaylight的二次開發可以分為以下三個層面：
基於OpenDaylight REST APIs的上層網路應用開發基於SAL核心相關服務的控制器元件與上層網路應用開發基於SAL核心相關服務的南向協議外掛開發與上層服務介面開發
當然，如果進行更具體的劃分，每個層面還可以劃分出更多的開發方向，但是就大的開發方向來說，主要使用以上三種開發模式。
我主要學習了第2種方式，基於SAL核心相關服務的'控制器元件與上層網路應用開發方式一般的應用場景是上層網路應用程式需要藉助已有的SAL相關服務及南向外掛/協議實現某些特定的功能，而該功能並未由OpenDaylight控制器給出REST API。這種方式相對來說更可以稱的上是OpenDaylight的二次開發。在介紹具體內容之前，首先需要了解以下儲備知識：
OSGi與OSGi元件：OpenDaylight平臺的後臺。為整個工程專案提供了模組化管理的方式，即OSGi元件。每個元件可以實現某些特定的功能，並載入到工程的執行環境中。
Maven工具：Maven工具是用來實現對於OpenDaylight整個工程專案進行管理控制的工具。可以用Maven生成不同的專案，不同的元件。每一個Maven專案包含一個專案控制檔案，一個src資料夾，一個test資料夾。通常檔案使用結構化的文件來對整個專案的屬性配置、外部依賴、編譯程序與外部輸出等進行設定，實現了工程的自動化管理。在src資料夾內包含專案或元件相關的源程式，test資料夾中包含相關測試程式。Maven是該小節所述的開發方式的基礎，讀者可以參考官方網站的文件進行學習。
Apache Karaf：Karaf工具是基於OSGi的OpenDaylight特性容器，用於實現OpenDaylight各功能元件的熱插拔。
基於SAL核心相關服務的控制器元件與上層網路應用開發需要藉助於OpenDaylight開發平臺已經實現的模組與元件，呼叫其Java APIs以幫助實現我們所需要的功能。
4.基於OpenDaylight進行模組開發
這部分我做了很多分析和實驗，例如使用odl horizon運行雲主機，mininet建立自定義拓撲、wireshark抓包實驗分析openflow協議中控制器與交換機的通訊過程等等，對網路架構、資料結構、開發方法流程有較為全面的掌握之後，我和小組其他成員合作，編寫了一個控制器元件(bundle)，主要是完成SDN中IP地址跳變和路徑跳變的功能。
傳統網路中裝置的IP地址都是固定的，路由選擇策略也大多是靜態的，例如OSPF等路由協議的演算法都是基於最短路徑優先的，如果攻擊者通過截獲資料包和嗅探等技術知道了源主機、目的主機的IP地址以及轉發的路徑，就很容易實施DDoS、埠掃描等攻擊。如果能夠將實際IP對映到一系列虛擬IP，並隨機變化，對於多條轉發路徑在滿足頻寬、時延的條件下也能夠隨機選擇，那麼攻擊者就很難破解資料包了。這就是基於軟體定義網路的動態防禦技術。
這裡主要展示一下實驗結果：
我們建立了一個簡單的拓撲，主機h1()到h5()之間有兩條路徑，第一條：h1-s5-s2-s1-h5,第二條：h1-s5-s4-s3-s1-h5.
在mininet中使h5 ping h1,可以連通。說明我們實現的跳變演算法已經能夠實現基本的通訊。
某次在交換機s1中獲得的流表如下：
可以看到源地址和目的地址分別為和.再看OUTPUT=OF|4，說明s1將資料包從埠4發出，因此選擇的是第二條轉發路徑：h1-s5-s4-s3-s1-h5.
再次使h1 ping h5，獲得s5的流表如下：
可以看到源地址和目的地址分別為和，而不是和,說明IP地址發生了變化。再看OUTPUT=OF|2，說明s5將資料包總埠2發出，因此選擇的是第一條轉發路徑：h1-s5-s2-s1-h5.
由此可見，IP地址和轉發路徑都發生了變化，實驗成功了。
三、實習總結
本次實習，我接觸了一個以前自己從來沒有接觸過的領域，幾乎是從零開始學習它的思想理念、原始碼實現、開發流程等等，實習過程中涉及到方方面面的知識和技能，比如說ubuntu(linux)作業系統指令，java程式設計，資料結構，計算機網路、病毒方面的知識，還需要閱讀很多英文的官方文件。把這些零碎的知識應用到整個專案中來，還要能解決實踐過程中的各種小問題，這些不僅僅是對專業技能的挑戰，也是對協調創新能力和耐心毅力的鍛鍊。本次實習的還有一個額外的收穫，通過熟悉專案開發流程，進一步明確了自己畢業設計的具體思路，對於撰寫開題報告和指定實施計劃，也是很有幫助的。
it生產實習報告範文3篇2
一實習目地
生產實習是把理論與實際結合，通過對理論知識的理解，領悟從而運用到生活實際，鞏固所學的知識，提高對實際生活的認識，積累經驗。同時生產實習也是大學生以學生身份到工作者身份的一個重要過度階段。在此期間，學生能夠初次體會到實際生產中的種種技能與經驗。完成一項項專案，能體現出獨立思考能力。
Android生產實習對目前應用現狀進行了分析與比較，進而研究分析了Android平臺的系統架構和元件模型，在此基礎上，基於Android平臺設計和開發，實現對android程式設計的理解與應用，特別是在對於控制元件的應用產生很深的理解。
Android平臺是目前最普遍的手機應用平臺，android實習可以讓我們與時代最新最廣泛的軟體開發聯絡起來，鍛鍊我們的學習能力，並且讓我們可以更加人性化，清晰的為使用者考慮。
二實習內容
此次實習是對android的簡單的應用與開發，也是對android各個控制元件的學習與實踐。在java的環境中對介面，應用進行程式設計。本次實習重點完成了安卓開發計算器、安卓開發學生註冊介面、安卓開發音樂播放器和安卓開發遊戲連連看這四個專案。
做學生註冊介面的時候學習了linearlayout,tablelayout, AbsoluteLayout, RelativeLayout四種佈局，分別為線型佈局，表格佈局，絕對佈局和相對佈局，並知道了如何通過這四種佈局的相互巢狀來使程式的介面更加的友好，更加的讓使用者接受。並簡單的瞭解了安卓目錄下SRC，gen，res等資料夾中的檔案在專案中的作用，學習了切換介面的類Intent。
然後學習了Button，TextView，Seekbar等android開發的控制元件，並且將這些控制元件都運用到了所作的學生註冊介面中。
做音樂播放器時學習了關於音樂檔案的呼叫，也學習了在主檔案中先建立多媒體物件後，然後通過SD卡的檔案路徑來建立一個播放資源，然後在建立按鈕物件，同時新增6個按鈕物件創造各自的偵聽方法，我們用ListActivity來佈局播放介面，用ImageButton來實現播放器的開始，暫停的操作。
最後在開發連連看遊戲時，將前面所學的知識進行綜合與加深，也學習到了新的函式與控制元件，該遊戲主要包括classGameView(遊戲視類，處理遊戲中出現的情況，包括介面生成，演算法等)classGameActivity(處理遊戲中的訊息提示)，classStartActivity(遊戲選單設計)，classSetActivity(選單中游戲難度設定)這些類。比如用random函式來對連連看進行重排列，還有用menu對遊戲裡的功能進行操作，還有用之前學到關於多媒體物件的呼叫將連連看遊戲進行配樂。並且選用了網格對遊戲介面進行了規劃，以及對於相同圖片的的消去，必須滿足情況：1，圖片相同;2，兩個圖片之間必須沒有障礙物，可以用若干個垂直的直線連線起來;3，連線兩個圖片的直線線段的轉折點不超過兩個(連線線由X軸和Y軸的平行線組成，即無拐點，一個拐點，兩個拐點)。
三實習流程
此次對android應用與開發的實習分為以下幾個階段。
首先，由老師帶領我們對android以及開發軟體eclimpse進行了一個大概的瞭解與操作，並且對開發語言基礎java的基礎知識和程式設計思想進行了一次簡單的複習與加深。
然後老師開始帶領我們學習android介面的開發，並且告訴我們如何可以將介面儘量做得美觀與方便，告訴我們作為程式的開發人員要為使用者考慮，在這一階段，我們開始試著學習和操作android的簡單控制元件，包括TextView，Button等。
接著我們開始自己開發計算器，第一次將自己學到的控制元件進行組合搭配，並且開始學會怎麼去監聽按鈕，通過對安卓常用類的學習，我們完成了計算器的常用功能。然而，對於計算機功能的實現，我感覺自己還沒有辦法做到自己想到的所有功能這讓我對android更加滿興趣的學習下去。
當初步接觸到了控制元件的開發與搭配後，我們開始開發學生註冊介面，並且將所輸入的資訊反應到下一個介面中，在做這個的時候，我們又新學習了Seekbar，CheckBox等控制元件，讓我們進一步學習了android中的常用控制元件。
然後是對音樂播放器的開發，此階段我開始真正的接觸到了生活中自己經常用到的軟體的開發，並且也讓我第一次感覺到需要將自己開發的軟體做的美觀，於是我們開始學會呼叫背景圖片，呼叫歌曲，並且學習了RadioButton控制元件，以及播放器中對音樂的下跳，迴圈播放等功能的學習與實現。
最後是開發遊戲“連連看”，在此之前老師先向我們介紹了對於圖片的處理等相關知識。
對於連連看，我們很熟悉，也明白其中的遊戲規則;然而把它們用計算機語言展示出來卻比用文字語言展示出來要難上很多。因此這個專案也是用時最多的一個專案，期間融合了演算法設計以及之前幾個專案所學的知識。雖然在參考資料下，完成了專案;但是也存在很多不足。當然也有自己特點的地方，比如添加了成功幾步就獎勵時間，比如遊戲的配備音樂，以及音樂的開關按鈕。
四實習心得
通過這三個星期的畢業實習，我學到了很多關於Android系統的技術知識，雖然實習的時間短暫但我仍舊收穫很多。首先，在每一天我認識了新的控制元件及相關的使用;其次，我們瞭解Android系統的歷史和今後的發展以及相關Android系統的總體構成，然後，我們學會了Android編譯系統的搭建，以及在這個環境下編寫程式碼，最後製作了簡單的音樂播放器以及連連看遊戲等軟體;在這個過程中，我真正的瞭解到了理論與實際相結合的必要性以及獨立思考的重要性。
生成實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
通過這次實習，開闊了我的視野。這次的實習初步為我解開了安卓的神祕面紗，對於腦海中的那個可望而不可即，可玩兒不可解的安卓平臺初步走入了它的神祕世界;既感到興奮又感到驚奇，更感到壓力，方知知識海洋的廣大，學員任重道遠。這次實習讓我看清自己需要什麼，同時也讓我吸取了許多學習以及和人相處的經驗，這將對我以後踏足社會，謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後，我會珍惜這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰。
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一、實習目的
認識實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節，其目的是使學生了解和掌握電力生產知識、印證、鞏固和豐富已學過的計算機專業課程內容，培養學生理論聯絡實際，提高其在生產實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，為後續專業課程的學習打下基礎。通過認識實習，還應使學生了解現電力生產方式，培養熱愛軟體工程專業思想。
二、實習內容
為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括:
1.參觀浦東軟體園
2.上海市高新技術產業展
3.四場高水平的技術講座
三、實習過程
1.參觀浦東軟體園
進入主體大樓後，上海浦東軟體園和它的圖示赫然放置在最顯眼的門口處，我們跟隨著老師的步伐，一路向內層走去。在路上我們注意到了牆上貼出來的優秀學員的照片，以及關於軟體園的人才和研製軟體對於國家資訊科技的貢獻，可以稱之為一條“榮譽迴廊”。邁過這條迴廊，我們走到了一個廣闊的教室，裡面整整齊齊擺放了數十臺計算機，看其規模，我猜想這應該是一個大型的計算機學習教室，供裡面的學員進行專業方面的開發和探索。之後我們便各自找好座位，等待浦東軟體園的老師給我們做一下關於軟體園的介紹並闡述對我們未來工作的需求。
我們坐好後，一場對未來的探索之旅馬上就開始了，浦軟的老師非常厚道的給我們觀看了兩場激動人心的宣傳視訊，詳細的介紹了浦軟的來由，發展和輝煌以及對整個軟體業的展望。首先，上海浦東軟體園做為第一批國家軟體產業基地和第一批國家軟體出口基地是與北京中關村，大連和西安這四個軟體園是齊名的，並且是全國第一家軟體園區，這三個“一”，奠定了浦東軟體園在全國軟體開發中無論是人才量還是創作量都處於不可動搖的位置。之後她給我們介紹了浦東軟體園是由“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯合組成的。而著名的浦軟大廈就坐落於祖沖之園。重點馬上就要到了，老師在介紹完浦東軟體園後開始向我們展示了成為一個炙手可熱的軟體工程師的必須條件。老師一再強調了擁有豐富的實踐經驗以及必備的英語知識是你獲得實習機會的必備功課。並鼓勵我們在校時期就積極的去尋找實習的機會。非常讓人溫暖的是，老師還主動丟擲橄欖枝，把電子郵件地址給了我們，如果有想要參加浦軟的暑期夏令營以及與微軟聯合辦學的實踐班的同學都可以發郵件到著個地址詢問她具體的事宜。十分有心的浦軟老師還給我們總結幾個全球著名並有分部坐落於浦軟的軟體公司，比如SAP,InfoSYS等等，並介紹了一些入門要求和面試注意事項，讓我們收益匪淺，並對未來充滿信心。
2.上海市超算中心
上海超級計算中心是國內第一個面向社會開放，資源共享、設施一流、功能齊全的高效能運算公共服務平臺，目前擁有曙光4000A(20xx年世界排名第十)和“魔方”(曙光5000A，20xx年世界排名第十、亞洲第一)等3臺超級計算機，同時配備豐富的科學和工程計算軟體，致力於為國家科技進步和企業創新提供高階計算服務。
多年來，上海超級計算中心立足上海，面向全國，為來自工程科研院所和多所知名大學的超過350家使用者，提供了隨需應變的高效能運算資源、技術支援以及高階技術諮詢服務，支援了一大批國家和地方政府的重大科學研究、工程和企業新產品研發，在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物製藥、天文、物理、化學等多個領域取得了大批重大成果。
未來，面向自主創新的國家戰略需求和上海建設金融和航運兩個中心的目標，以及發展商用大飛機、新材料、生物醫藥、重大裝備、新能源、電動車等高科技產業方向的區域戰略需求，上海超級計算中心將持續保持資源優勢，進一步提升技術能力和服務水平，協助更多的使用者將先進計算能力轉化為科研創新能力，打造國際一流的超級計算中心。
3.四場技術講座
第一場講座:虛擬化技術
在講師的講解下我們對虛擬化技術有了個初步的認識和了解。
虛擬化技術與多工以及超執行緒技術是完全不同的。多工是指在一個作業系統中多個程式同時並行執行，而在虛擬化技術中，則可以同時執行多個作業系統，而且每一個作業系統中都有多個程式執行，每一個作業系統都執行在一個虛擬的CPU或者是虛擬主機上;而超執行緒技術只是單CPU模擬雙CPU來平衡程式執行效能，這兩個模擬出來的CPU是不能分離的，只能協同工作。
虛擬化技術也與目前VMware Workstation等同樣能達到虛擬效果的軟體不同，是一個巨大的技術進步，具體表現在減少軟體虛擬機器相關開銷和支援更廣泛的作業系統方面。
第二場講座:GE數字能源
數字能源的產品和服務已得到中國眾多專業使用者的認可，GE UPS系統大量安全執行在中國的國防、通訊、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫療等行業。GE數字能源(GE Digital Energy)隸屬於GE工業系統，是全球電源保護領域的技術領先者。數字能源致力於為全球客戶提供高效能不間斷電源系統(UPS)和相關軟體產品及服務。高可靠效能UPS產品功率從500VA—4MVA，GE數字能源亦為客戶提供先進的電源管理和資料保護軟體。
第三場講座:職業規劃
通過這次職業規劃講座，也讓我知道了，我自己的職業性格。通過講師的講解讓我知道，我們首先要規劃我們的時間，以前的學習生活中，時間管理不強，想做什麼做什麼，這是我們第一個需要改進的地方，也是我們必須改進的地方，在沒有一個正確的時間觀念下，很多事情都是做不好的，所以，我們必須先把自己的學習生活時間安排好，再有就是自己必須要有明確的目標，規範好自己的目標，有助於自己的學習，制定好自己的短期，中期，長期目標，把自己武裝起來，讓自己的生活充實起來?
第四場講座:網路資源管理
在最後一場講座中，我們聽到了以前很少接觸到的詞“網路資源管理”，在講師的精心講解之下我們終於弄清它是什麼。
在市場逐步放開、競爭加劇的大環境下，國內電信運營企業的戰略重點由原先的投資建網擴大規模，逐步轉向提高使用者滿意度、網路管理水平和網路應用效率，進而轉向全面運營管理水平的較量。在這種背景下，網路資源管理系統(NRM)作為網路運營支撐系統的重要組成部分很快發展起來，在電信管理網(TMN)中迅速佔據重要地位，成為電信運營商提高網路運營效率、快速開通業務、實現全網集約化經營的重要手段。資源管理系統的基礎是資源資料庫。資源資料庫就是通過規範的符號體系和表達關係把現實的網路資源(包括物理和邏輯資源等)在計算機資料庫中建立的一一對應的數字映像。所有針對資源的查詢、統計、排程方案設計、資料分析、決策支援等，都是通過資源管理應用軟體對資料庫中的資源映像資料進行運算來實現的。如果虛擬映像與現實網路對應的準確率足夠高(通常要求95%以上)，那麼基於計算機虛擬網路做出的排程方案和其它決策在現實網路中就是可執行的，從而達到有效使用網路資源和快速開通電信業務的目的。
基於以上資源管理系統的執行模型，我們不難理解資源管理系統中“網路資源”的三大基本屬性，即資源的存在性、使用性和動態性。
四、實習總結
這一次的實習經歷是如此獨特而又感觸深刻，我相信這是在我專業生涯上邁出實實在在的第一步，雖然微小，但是決不微弱。這三天的實習我接觸到了無數的科技前沿知識，從生化科技到電氣自動化，有環保也有節能，有實用也有理想，兩場講座透析了專業中資料探勘利用以及配電網的未來方向，收穫了太多太多，現在我就我覺得最重要以及我最感興趣的知識點進行詳細的總結與歸納昇華。
首先，虛擬化技術今後的發展，伺服器虛擬化技術是指通過運用虛擬化的技術充分發揮伺服器的硬體效能，能夠在確保企業投入成本的同時，提高運營效率，節約經濟成本和空間浪費，對於發展迅速，成長規模大的使用者來說，可以通過伺服器虛擬化技術帶來更多的經濟效益。我們可以著手這方面的發展和學習。其次，我們應該學會在對個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮鬥目標，併為實現這一目標做出行之有效的安排。這才是以後我們發展就業必不可少的前提條件。