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實習證明格式與範本

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實習能幫助大學生樹立市場意識,端正就業態度。大學生通過社會實踐才能認知社會中的優勝劣汰,培養競爭意識,才能在實踐中瞭解用人單位的需求和要求,在大學期間努力地培養自己的綜合素質,端正就業態度,避免好高騖遠、不切實際,真正做到量能定位和量力就業。以下就是小編整理的實習證明格式與範本,一起來看看吧!

實習證明格式與範本

篇一:實習證明格式與範本

茲有________學校____同學於____年____月____日至____年____月____日在我單位進行實習。

實習期間,我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練。________同學已經具備相關的專業技能和業務知識。

特此證明。

  (單位蓋章)

  ______年____月____日

篇二:實習證明格式與範本

茲有______大學______專業______同學於______年____月____日至______年____月____日在_____公司實習 .

該同學的實習職位是______

該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三.對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.

同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.

特此證明.

  (單位蓋章)

  ____年____月____日

篇三:實習證明格式與範本

茲有______學校____專業____同學於____年____月____日至____年____月____日在_________實習。

該同學的在本司實習職位是________。

該學生在整個實習期間工作認真,在工作中但凡遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間, 服從實習安排, 完成實習任務。尊敬實習單位人員,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

  (單位蓋章)

  ____年____月____日

附:實習範本

開學校踏入臨床實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很紮實,但是來到醫院實習後才發現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不苟。

我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個內科的綜合科室,也是我們醫院的'一個重點科室了。剛進科室時,什麼都不知道,什麼都不懂,不知道該幹些什麼,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那裡,手足無措的,現在想想還有點好笑,當時正不知道幹什麼時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什麼,什麼時候需要幹些什麼,該怎樣去做,我很感激啊,當時心裡熱乎乎的。後來帶教我的老師忙完後給我介紹了有關科室的各項規章制度和情況,並囑咐我以後什麼有什麼不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最後並嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關於和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態度嚇掉三魂六魄了。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在實習期間,我先後在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室裡,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。

在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我瞭解了有關糖尿病的概念,症狀,診斷,治療措施,預後以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!