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關於軟體的實習心得體會

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實習的目的在於全面提高學生的職業素養。那關於軟體的實習心得體會要怎麼寫呢?下面是小編為大家帶來的軟體實習心得體會,歡迎閱讀!

關於軟體的實習心得體會

軟體實習心得體會1

今天的實習結束了,今天做的是紙牌遊戲軟體和趣味打字遊戲。今天的東西對我來說有點難度,最後沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環境裡和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。

此次實踐課我的收穫很多。我和同學們這一次真正自己動手製作了一個小軟體,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟體在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業的知識,更讓我明白了一個軟體從設計到實現的每一個環節真的很不容易,不僅需要紮實的專業知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟體成功的關鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什麼,一個團隊的出色才是真正有用的。

剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查詢資料,並且開會討論,我們確定了設計的設計目標以及具體實現方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。

在實驗課上,我學會了很多學習的`方法。而這是日後最實用的。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對於我的將來也有很大的幫助。以後,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣,我都可以在實驗結束之後變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

雖然過程辛苦是不可避免,但收穫還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟體設計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟體設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以後的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。

軟體實習心得體會2

轉眼間,到崑山已經兩個多月了。不知不覺中我已經從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這裡的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的內容根本都不瞭解。比如說==與equals的區別,方法的覆蓋,變數的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在記憶體中的情況,使我們從本質上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕鬆容易,也不容易遺忘。

除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什麼問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應聘才有機會。

崑山還給我們開了一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也儘量做到。在我們就業之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可。

總之在崑山的這段時間中,我學到了很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業素養和心態方面的東西。使我們對今後的工作有了新的認識,增添的極大的信心。

學會學習和團結

我們學了半個多月的軟體基礎知識,也該是用一用的時候了。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統,實訓員工管理系統等。這些小型的系統鞏固了我們的基礎知識,讓我們學會了一些程式設計的技巧,以及一些驗證的方法。

每做完一個系統,我們都有一個專案演示環節。自己帶著專案在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的,說出自己系統的亮點和不足,然後由其他學生來挑系統的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優點,別人好的程式設計思想你可以在以後的專案中運用。這是一個自我提高的方式。

接下來我們做了一個財務管理系統,用mvc三層架構實現的,jsp+struts+hibernate,這個系統是我們小組共同完成的,jsp用於前臺的顯示,struts呼叫bean的方法與資料庫連線。這個系統做完之後,我覺得一個專案的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,後期修改會是很麻煩的。做專案之前我們應該先總體考慮一下佈局,不要急著程式設計。 在做專案的這段時間裡,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做專案不僅檢查了我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會。專案做完以後,我感觸頗深。以前在學軟體工程的時候,一直不覺的文件很重要,老是認為編碼最重要,做這個專案糾正了我的錯誤認識。

我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人程式設計,不管其他的人。專案都是分模組做的,每個模組直接是有聯絡的,組內必須協調好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大專案給個人自我發揮的餘地是很大的。如果資料庫裡的資料太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鑽研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力,在發現錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。