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電視臺實習目的及工作內容

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很多到電視臺實習的同學在寫實習報告的時候,都不知道怎麼寫實習目的和工作內容,下面本站小編為大家整理電視臺實習目的及工作內容,希望你能從中獲得想要的資訊!

電視臺實習目的及工作內容

篇一:電視臺實習目的及工作內容

實習目的:

為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以後的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的瞭解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

實習內容:

根據學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播採訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業並參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。

我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播採訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農業、消防、人大和部隊等。由於選擇在廣播電臺實習,不同於平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音訊檔案的編輯和電話採訪的錄音等相關技術,並初步瞭解了電臺新聞的播放流程。

作為一名實習生,去現場、參與新聞採訪是我們最大的心願。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由於老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的採訪工作。雖然比較簡單,但對於一個初學者來說,卻是瞭解採訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的採訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經歷。由於大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛鍊使得本次實習有較大收穫。

首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要儘量還原現場,用細節增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,並交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。

其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞藉助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,儘量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉資訊;儘量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對於現場活動的報道。比如我在實習第二天採訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富國小生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在採訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的採訪,並錄下現場活動的背景音樂。通過後期製作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道,大大增強了新聞的現場感和可聽性。

再次是學會了音訊檔案的剪輯技術。因為廣播新聞最後的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音訊檔案的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由於之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番後,確實花了我不少功夫練習那個專業軟體的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對於技術引數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音訊檔案的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對於拿來製作的稿件要求在秒以後的單位時,才深刻體會到廣電系統對於技術的要求是多麼苛刻。

最後就是獨立採訪和採寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立採訪,但回到報社後的稿件都是一些小“豆腐塊”訊息,只是一種初級採寫的鍛鍊。而這次在省電臺的實習,採訪部正好在做一組關於初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立採訪了當地一所名校亂收費的情況。採訪前,老師教我如何在閒話家常中滲透敏感問題的提出,既減少採訪物件的警惕性、又增強了所需資訊的真實性。採訪結束後,加上老師給我的其他學校的採訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆資訊之中,老師就告訴我要對所有資訊進行分類整理,使得雜亂的採訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關係後列出採訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的範文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從採訪到寫稿完整地瞭解深度報道的採寫過程,對於我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。

篇二:電視臺實習目的及工作內容

一、實習目的

希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力,作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的範圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及採訪技巧,培養髮現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以後更加順利的融入社會,服務社會。

二、實習單位

蕪湖市廣播電視臺 新聞頻道 《第一看點》欄目。

蕪湖電視臺成立於1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節目製作、傳輸、播出水平和質量不斷提升,前後期全部實現數字化、網路化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性入口網站——皖江明珠網。

三、實習內容

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天裡,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中瞭解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明瞭,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。後來,這裡的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,並請教老師為什麼要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞製作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那麼嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟體,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日後編片所需要的時間越來越短。

3.採訪與拍攝

老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去採訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著採訪物件呆若木雞,後來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。

出去採訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物採訪都有接觸,感觸也比較多。每次採訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之後,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去採訪和錄製。

4.錄播配音

我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿後,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在後來的配音工作中,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。

在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;採訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的複雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎麼樣在其之間做好平衡是對我的`考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。

篇三:電視臺實習目的及工作內容

一、實習目的

1.通過本次實習使自己能夠將多年學習的理論知識運用到實踐裡,使理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為自己以後的工作和學習奠定更好的基礎。

2.通過本次實習使自己走出生活多年的校園,與社會來一次親密接觸,通過短暫而又充實的實習體驗由學生轉變到職業人的過程。為不久後真正步入社會積累經驗,也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做心理準備。

3.通過本次實習,學得更多學校裡獲得不了的知識,培養團結協作精神,充分發揮主觀能動性,學習與人交往的技巧,進一步提升自身的綜合素質。為接下來的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿意的就業機會。

4.通過本次實習開拓眼界,使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習經驗,擁有一次難忘的實習經歷。

二、實習主要內容

由於我實習所在的XX市電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長遠的發展,但規模還是很小。電視臺分為採訪部、編輯部、廣告部等7個部分,實際上工作的時候分工沒有那麼明確,除了固定欄目的製作者,普通記者通常將採訪、編稿、新聞視訊製作等工作攬在一起,個個都是全能人才。再加上自己並不是科班出身,對電視臺的各項工作都很陌生,需要一個熟練上手的過程。所以,作為實習生的我沒有固定的職位名稱,作為臺裡的機動人員,隨時待命,哪裡需要去哪裡。

整個實習過程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過程,隨著實習日子的推移,我的工作內容也逐漸從外圍逐步深入,最後接觸到整個電視臺核心的工作——晚間新聞的製作。所有的實習內容可以歸為四類:

新聞採集、外出採訪 臺裡視訊的後期製作 稿件的編寫、校對 參與XX市春晚的錄製

(一)外出採訪

整個實習期的20天裡,我共跟隨進行了4次外出採訪任務,三次集中在實習的前半期裡。帶我的記者姓肖,因為只比我大6歲,所以平時就稱呼他肖大哥。

第一次採訪是在我開始實習的第二天,跟著肖大哥去都司鎮取景拍攝,為都司鎮拍攝一個宣傳片,以幫助其提升鄉鎮形象,吸引更多的招商引資專案,提高農民的收入。“都司”是元代軍事機構都指揮使司的簡稱,元代這裡曾是軍事重地,此後這個名稱便作為地名一直沿用下來。都司鎮位於豫鄂兩省交界,省道、

鐵路都繞鎮而過,導致交通不便,經濟發展較其他鄉鎮也相對滯後。接近11點的時候,我們到達了都司鎮,看了鎮裡的宣傳冊,商討後確定了將近20處需要錄影的地方,打算先拍攝,解說詞回臺裡再配。我們在鎮子裡東奔西跑了幾個小時,到了下午六點,還有三四個地點沒去,可是天色漸黑,只能留到以後,再來一趟補鏡頭。

第二次採訪是為了配合市委宣傳部組織的“2012年度XX市優秀黨員評選活動”進行的,肖大哥要去採訪的是XX市電業局城區供電分局的營銷管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場景。武勇勝今天需要去兩個事業單位,一個企業進行日常安全隱患排查,保證過年期間的用電安全。與上次採訪不同,這次我主要負責遞話筒、記錄採訪人員的資訊。採訪過程中,我發現武勇勝同志業務熟練,在面對企業負責人提出的問題都能迅速給出解決方案,但當他面對鏡頭時,卻十分緊張,與工作時的從容完全相反。我有些明白他作為優秀黨員候選人的原因了,兢兢業業,避免浮誇,在平凡崗位上,成就一番事業。

第三次採訪是在醫院進行的,是由一起輕微交通事故引發的鬥毆事件。一輛豐田跟一輛電動車發生了擦刮,兩位車主在路上吵得不可開交,於是被帶往附近的派出所進行調教。誰知兩人在派出所內竟大打出手,出現了流血事件,負責的民警只能將兩人帶往醫院進行治療。此事件正好可以配合近期市裡開展的交通安全教育工作,所以,主要對負責該事件的交警、民警同志進行採訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項,另外再對市民素質進行簡短的評論。我們採訪任務完成後,民警同志還在對那二人進行調解,苦口婆心說了很久,二人的態度都有所緩解,最終二人還是達成了和解。生活中總會遇到與人發生摩擦的情況,退一步海闊天空,給自己和對方都留些餘地。

最後一次採訪發生在我實習期的最後一週裡,這次是去市郊的南陽頤寶生物科技有限公司採訪。我市近年在城東建設了一片經濟開發區,幾年來的招商引資取得了不錯的效果。此次採訪的頤寶公司是我市的納稅大戶,通過對該公司的採訪,來宣傳我市的經濟開發區,為進一步的招商引資造勢。雖然是正月初十,工廠裡已是一片熱火朝天的生產場景,這不禁讓我有些吃驚,看來效益的確是很不錯。頤寶公司主要負責各知名飲料的代加工,最近代加工的是著名涼茶王老吉。春節正是涼茶銷售的小高峰時期,因此工廠初五就恢復了生產。我們採訪了醫保公司總經理助理張先生,他向我們簡單介紹了公司的情況,提到了政府在稅收、廠房建設等方面的優惠政策。我最後一次的採訪任務也圓滿完成。

在這四次採訪工作中,我的任務有以下幾方面:

1.拍攝前的準備工作,記錄要拍攝的內容,準備好備用電池、三腳架等工具;

2.拍攝過程中的輔助工作,比如打板、記錄受訪者的資訊、傳遞話筒、向受訪者提問等;

3.採訪後的收尾工作,整理採訪過程中記錄下的文字和受訪者提供的相關資料,將整理好的文字材料交給肖記者。

(二)臺裡製作視訊時的輔助工作

製作視訊時的輔助工作貫穿我整個實習過程,主要工作內容是為視訊新增字幕。這項工作在整個視訊製作過程中可以算是最簡單的,接觸兩次後我已經能夠熟練完成這項工作。

為視訊新增字幕主要分為兩個階段:

第一個階段,看視訊記錄文字,將文字整理成word文件。由於很多新聞的受訪者都為普通市民或者農民,普通話在我所在的城市並沒有推廣開來,我必須將很多方言性的詞語轉換成普通話的表達方式,怎樣準確將方言的意思用書面語表達出來,著實費了我不少腦筋。

第二個階段,運用視訊處理軟體,將文字貼上到專門的製作框裡。這個工作的困難在於時間軸的確定,字幕出現的時間點、出現的時間長度都要掐的比較準確。這就需要反覆地校對視訊和字幕的同步度,這是一項需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學到了一門技能。

(三)稿件的編寫、校對

實習期間,我所接觸的文字工作大多是關於校對稿件、列印稿件,只在臨近實習期結束時,獨自撰寫了一篇新聞。

校對列印稿件,主要是對記者編寫的新聞進行錯別字的校對、修改,以及將編輯們修改後的檔案重新打印出來。

我獨自撰寫的一篇新聞是與獻愛心有關的。我拿到採訪的視訊,又向負責的記者詢問了些背景資料,便開始了我的構思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡,卻因無力醫治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況後,向社會呼籲為趙某捐款獻愛心。原來王某以前曾患敗血症,無力醫治的她正是通過社會各界的愛心捐款最終得以痊癒。因此此次王某主動跟趙某聯絡,並向幾個企業求助。於是由兩個企業牽頭,在市人民公園進行了一次大規模的募捐活動。募捐現場,王某向路過的各位市民講述自己的經歷,現身說法,呼籲廣大市民進行愛心捐助,趙某的母親和姐姐捧著兩個募捐箱接受著來自廣大市民的捐款,場面十分感人。我將新聞的標題命名為“愛心接力,溫暖寒冬”,然後按照時間、地點、事件經過進行了撰寫,過程十分順利。完成後拿去給編輯修改,他刪減了些內容,修改了部分詞語,便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞並不長,但是這是我獨自完成的第一篇新聞,還是十分具有意義的。

(四)參與錄製XX市春晚

參與錄製XX市春晚,是我這次實習過程中一次意外的經歷,也是我最難忘的一段經歷。從為錄製春晚做準備工作到正式錄製,歷經4天,時間不長,卻是極其忙碌的4天。在做準備工作的兩天裡,我們幾個實習生雖然想幫忙,但是又怕自己業務不熟導致更多的麻煩,因此幾個人商量了下,分散到幾個辦公室裡,讓每個辦公室都能有一兩個打雜的人。我所在的辦公室是負責主持人主持詞和一些稿件的編寫,所以我的工作就是校對錯別字,列印稿件,將稿件拿去給負責電視臺工作的劉局長稽核,再將修改後的稿件打印出來,有時候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是,春晚現場大螢幕上要播放的市長向全市人民拜年的視訊裡,字幕是我新增的。

春晚的彩排和正式錄製的那兩天,基本上是在做體力活。要把裝置收拾好,運往人民劇院,搭建裝置又要花費很長時間。錄製當天,我們一行20多人,抬著大大小小7、8個裝置箱奔赴錄製地點,裝置組裝好後,也就快下午5點了。我和另外一名實習生被派去買晚餐,由於時間緊張,只買了些麵包牛奶方便食用的食物。晚會在19:30正式開始,每臺攝像機旁要有一名實習生待命,預防緊急情況出現時沒人的狀況。我被分配到舞臺右方緊靠舞臺的搖臂那裡。由於搖臂佔地面積較大,又要經常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個主要任務就是制止一些觀眾靠近舞臺右邊搖臂附近。整場晚會,我給兩臺攝像機換了電池,還跑去場外報告一起緊急情況:一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會壓軸出場的屠洪綱,引發了全場觀眾的沸騰,有不少觀眾想通過搖臂這裡到達舞臺前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了,只能一個個將他們攔回去。由於音響裝置就在前方,我只能儘量大聲音吼。等到晚會結束的時候,我的腦袋一直在嗡嗡響,嗓子也嘶啞了。晚會結束時九點半左右,等我們把裝置整理好已經快11點了。雖然很疲憊,但是看到自己參與制作的視訊在大螢幕上播出時,心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語表達的,什麼勞累都值了!