在生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的環境類實習報告7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
環境類實習報告 篇1
實踐是檢驗真理的唯一標準。經過寒窗十幾年的知識積累，我們——大四畢業生即將展翅高飛，去追尋屬於自己的夢想，開創屬於自己的一片天！
專業實習對我們畢業生來說，就是我們去實踐的第一步，就是從校園生活過渡到社會生活的一個適應與調整階段，並且這是一個將我們所學的理論知識應用於實踐的關鍵時期，是人生的新篇章。
正所謂“好的開始是成功的一半”，為了在邁向社會的道路中有一個好的開始，我於20xx年12月至20xx年5月在福建省新科環保技術有限公司實習5個月。
環境類實習報告 篇2
時光荏苒，瞬間即逝，環境工程系大學生畢業實習報告。轉眼間大學生活已剩最後一年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校，踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗，我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期間由福建師範大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師範大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會，同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。
一、實習單位介紹
福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖汙染治理研究開發、工藝設計、生產施工、裝置製造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質，已通過iso-9000質量管理體系認證，是福建省環保產業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。
福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精，服務盡心盡力，致力環保，科技創新，誠信進取的經營理念，在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上，研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、裝置製造和施工技術，擁有自主智慧財產權和專利技術七項，公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位於國內領先水平。針對畜禽養殖及汙水處理過程中產生的“糞便、汙水、沼氣、糞渣、汙泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖汙染治理工程，遍佈福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市)，公司依靠專業、專注、專一的優質服務，獲得環保、農業部門和使用者的高度評價。
二、實習概況
為增加實踐經驗，同時對學校理論知識的補充，也為我們儘快的融入社會，福建師範大學化學與材料學院於20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到福州北環環保公司為期五週的實習。
三、實習具體內容
(一)辦公室文祕類工作
由於第一次較正式的步入社會，走進公司上班，加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一週裡，公司並沒有分配什麼重要的任務給我，僅僅是一些辦公室裡雜亂的工作，比如：取檔案，送檔案，列印，接電話，打掃衛生，整理辦公室，倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我並沒有抱著隨意的態度，而是對每件事都很認真的去處理，我個人覺得連小事都不能做好的人，就別提做什麼大事了!
(二)專案報告書的編寫
在公司實習期間，我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程專案可行性研究報告書，真是興奮之極。在編寫整個過程中，我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查詢，以及編寫統籌，很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。編寫中期，也就是正式專案的編寫，我和同事們以小組的形式進行，按區域分配，我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。
(三)cad作工程設計圖
剛進入公司時，經理就建議我自學cad軟體作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支援下，我自己自學完了cad。學完後，學姐就把公司裡的工程設計草圖讓我照著用cad軟體把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很複雜的，因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
環境類實習報告 篇3
一、實習時間和地點
時間：20xx年9月11日——20xx年9月13日
地點：9月11日上午八崗汙泥處置廠參觀
9月11日下午馬頭崗汙水處理廠參觀
9月12日上午五龍口汙水廠參觀
9月13日上午柿園水廠參觀
二、實習目的
1、瞭解自來水廠，汙泥處置廠，汙水處理廠的相關工藝流程以及主要構築物特點，為以後的專業課學習奠定基礎、
2、初步接觸工作環境，為以後進入社會打下基礎，積累一定的經驗、
3、掌握所學理論知識與實踐的聯絡，達到理論與實踐相結合的目的、
4、加深對本專業的瞭解，提高對本專業的興趣和熱愛程度，認識到本專業在社會生產生活中所佔據的重要地位、
三、實習要求
1、認識實習由教師負責統一安排實習單位，集中參觀、實習、
2、學生在實習期間，應嚴格遵守學校及實習單位的規章制度和勞動紀律、
3、聽從實習單位、指導技術人員和指導教師的安排，虛心好學、
4、在實習單位要按指定路線參觀，不亂動裝置（包括閥門、按扭等）；注意人身安全，不依靠或攀爬欄杆，不靠近正在運轉的裝置，不接近無安全防護的危險場所、嚴格遵守安全操作規程和保密、保安規定、
5、舉止文明，體現大學生精神風貌、
四、實習準備
關注實習當天的天氣情況，做好防晒防雨工作、
查閱資料，初步瞭解相關工藝以及主要裝置和原理、
五、實習內容
馬頭崗汙水廠
1水廠概況
鄭州市馬頭崗汙水處理廠位於鄭州市107國道以東，賈魯河以南，馬頭崗軍用機場以西，馬林支渠以北，用地不規則，是鄭州市繼王新莊汙水處理廠、五龍口汙水處理廠後的第三座汙水處理廠、馬頭崗汙水處理廠的二級出水直接排放到賈魯河，賈魯河是淮河的二級支流，其水體經沙穎河流入淮河、因此，馬頭崗汙水處理廠的建設對改善淮河水質有著重要的意義、
馬頭崗汙水處理廠設計處理規模（近期）30萬m3/d，廠區總佔地面積約458、4畝、20xx年9月動工建設，20xx年9月底建成通水執行，工程總投資6、94億元 汙水處理採用UCT工藝，尾水經過紫外線消毒後排放、汙泥處理採用機械濃縮、機械脫水、泥餅外運汙泥處置利用廠，進行好樣堆肥作為沙化土壤改良土綜合利用、
1工藝流程
汙水經總幹管進入格柵間前池，分流後通過機械格柵除渣後進入集水池（機器間），經潛汙泵提升後通過出水管排入出水池，最後經排水出水渠排入賈魯河內、
2構築物特點
a粗格柵及進水提升泵房進水提升泵房由進水前池和集水池組成、在進水前池內設定了6道柵條間隙為20mm、柵寬為1、5m的鋼絲繩牽引式格柵除汙機、 在集水池內設定進水提升泵，提升泵採用潛水排汙泵，共設7臺潛水泵（5用2備，其中1臺庫房備用，土建設計為6個泵位） 、
b細格柵、沉砂池、進水計量槽細格柵採用轉鼓細格柵，共設定7套，轉鼓直徑1、8m，柵條間距6mm、
c初沉池：全廠共設4座直徑40m的中心進水、周邊出水的輻流式沉澱池、
dUCT反應池：全廠設4組UCT反應池，厭氧池總池容36480m3，缺氧池總池容39600m3，好氧池總池容153400m3（其中機動段為28950m3），總池容為229480m3、
d鼓風機房：全廠設1座鼓風機房，內設8臺帶有隔音罩的單級高速離心鼓風機（6用2備）、鼓風機進氣的取風口設計為高位取風，距室外地面12m，同時每臺鼓風機又設定了1套捲簾過濾器、鼓風機採用油冷卻、設計在側牆設定了8套軸流風機，在屋頂設定了4套屋頂風機，通過強制對流通風的方式對室內進行換風、
e汙泥泵房：全廠設4座迴流、剩餘汙泥泵房，與反應池一一對應、每座泵房設4臺汙泥迴流泵，採用潛水軸流泵、每座泵房設1臺剩餘汙泥泵，採用潛汙泵、全廠冷備用1臺剩餘汙泥泵、在泵房前池內設1臺潛水攪拌器，防止汙泥沉澱、
f二沉池：全廠設8座直徑為45m的二沉池，分為2組、 採用周邊進水、周邊出水的輻流式沉澱池、
g消毒單元：採用紫外消毒的方式，、2條渠道，安裝2個模組組，每個模組組含有32個模組，每個模組8根燈管，共512根燈管、
h出水計量：採用管道計量的方式，d2200mm的管道，設定出水計量井1座，內設可測非滿管流的超聲波流量計1套、
i初沉汙泥泵房：初沉池的排泥方式為間歇排泥，單池每天排泥時間6～8h、全廠設定2座初沉汙泥泵房，每座泵房對應2座初沉池、
j汙泥濃縮脫水機房：汙泥濃縮採用5套螺壓式汙泥濃縮機（4用1備），每套濃縮機分別配套1臺進料泵和1臺出料泵、消化後的汙泥脫水採用4套離心式汙泥脫水機（3用1備） ，進出料泵均選用單螺桿泵、
k汙泥儲罐：本工程共設4座鋼筋混凝土汙泥儲罐，每天脫水後汙泥（含水率80%）量約為350m3，停留時間24h，單座汙泥儲罐體積為114m3、
m汙泥消化系統：汙泥消化採用二級中溫消化，工作溫度為33～35℃，攪拌採用沼氣攪拌方式、一級消化池加熱、攪拌；級消化池不加熱、攪拌、 全廠共設5座圓柱形消化池，其中4座一級消化池，1座二級消化池、
（二）八崗汙泥處置廠
1、工廠概況
鄭州市汙水淨化有限公司八崗汙泥處置廠是“十一五”期間省、市重點工程，隸屬鄭州市汙水淨化有限公司，是鄭州市創模工作及解決汙泥二次汙染和汙泥資源化利用的環保工程、專案建設位於鄭州市中牟縣八崗鎮閆家村南，佔地397畝，建設規模為日處理汙泥600噸，生產輔助設施按總規模一次建設，生產線分步實施，先行實施日處理汙泥100噸能力的生產線（廠房按300噸能力生產線一次建成），汙泥處理工藝採用高溫固態好氧槽式發酵（翻拋加好氧堆肥）工藝、
2、工藝流程
汙泥處理工藝採用高溫固態好氧槽式發酵（翻拋加好氧堆肥）工藝、
3、構築物特點
主要構、建築物和相關配套設施為：混料及好氧堆肥車間、秸稈存放及粉碎車間、風機房、生物濾池、變電所、綜合站房、消防水池、辦公樓、食堂宿舍、傳達室、地磅房、加油站、化驗室、裝載機、混料機、篩分機、翻拋機、風機（4個）等、在環保方面，考慮到汙泥處置過程中出現的廢氣、廢水等影響環保的因素，設定了生物濾池、汙水處理一體化系統等來處理汙泥處
（三）五龍口汙水處理廠
1工廠概況
五龍口汙水處理廠位於鄭州市五龍口村，規模20萬m3/d，分期建設、一期工程規模10萬m3/d、20xx年1月投入試執行、汙水廠總佔地9、35hm2、設計概算投資為16471、89萬元、汙水處理廠汙水處理採用改良氧化溝工藝，汙泥處理採用濃縮脫水一體化處理，廠內預留汙泥幹化處置用地、
2工藝流程圖（汙水處理區工藝流程，回用水區工藝流程）
3構築物特點
汙水處理區：
（1）粗格柵：去除直徑大於20mm的進水中的漂浮物，以保護水泵不受損壞，並減輕後續處理單元的負荷、
（2）進水泵房：對來水進行提升，用泵將來水提升至高位井，進水泵房設計遺留有二期的提升泵2臺的位置、
（3）高位井：這是全廠水位最高的位置，在隨後的工藝中，水的流向全是靠其自重流向後續處理過程，高位井為一、二期共用構築物、
（4）細格柵：去除直徑大於6mm的懸浮物，由中心刮渣板刮取柵條框內攔截的柵渣，在垃圾撈出的過程中由螺旋細格柵中心螺旋對垃圾進行壓榨，並將壓榨乾的垃圾通過無軸螺旋輸送器送至垃圾鬥內，準備外用、
（5）旋流沉砂池：在水流保持一定的旋流流速情況下，利用離心力原理把比重大於2、65，，粒徑大於0、2mm的無機砂粒從汙水中分離出來、
（6）配水井：均勻的給三個生物池配水，以實現三個生物池的進水量一致、
（7）生物池：生物池由厭氧池、前置反硝化池及氧化溝三部分組成、
（8）厭氧池：厭氧池有效容積2202 m3，有效水深6 m，平均停留時間1、59h，90%的進水進入厭氧池、
（9）前置反硝化池：前置反消化池有效容積1626 m3，有效水深6 m，平均停留時間1、17h，10%的進水進入前置反硝化池、溶解氧控制在0、3—0、5之間、
（10）沉澱池：採用中心進水周邊出水的輻流式沉澱池
（12）迴流汙泥泵房： 3個沉澱池沉澱汙泥通過虹吸式刮吸泥機排出至迴流汙泥泵房，同時利用潛水泵把汙泥提升到配泥井，由配泥井平均分配至生物池前置缺氧池，進行迴流汙泥反消化、
（13）配水井：均勻的給三個生物池分配迴流汙泥，以實現三個生物池的迴流汙泥量一致、
（14）鼓風機房：為使生物池提供足夠的空氣，使生物池的混合液保持一定的溶解氧，從而為微生物提供一個合適的條件，以達到汙水淨化的目的、
（15）脫水機房：通過汙泥的濃縮脫水，使汙泥的體積大大較少，方便汙泥運輸及處置、
回用水區：
（1）提升泵房配水井：將汙水處理二級處理系統滿足回用水處理進水水質的出水優先輸送至回用水處理工段，保證回用水區的水量，其餘的出水排放至五龍口明渠、
（2）提升泵房：將汙水處理二級處理系統出水及V型濾池反衝洗廢水經潛水泵一次提升至回用水處理構築物，進行深度處理，滿足後續處理流程的要求、
（3）反應沉澱池：包括靜態反應混和器、小孔眼網格反應池和平流沉澱池、
（4）V型濾池： V型濾池採用均質深層砂濾料、截汙能力強、濾速高、出水水質好且穩定、反衝洗方式為氣水反衝加表面掃洗，沖洗效果好、執行週期長、省水省電、單池進、出水設定堰板，使各池進水均勻，進出水不受其他單池的影響，濾池出水管設有調節閥門，可方便的實現達到恆位、恆速過濾、此種池型自動化程度較高、
（5）反衝洗泵房|鼓風機房：提供V型濾池反衝洗的水源，通過氣衝—氣水衝—水衝加原水水平掃洗的方式，使濾料除去汙垢、
（6）清水池：調節容量池、
（7）送水泵房：將處理後回用水輸送至金水河，並向廠內提供自用水、
（8）廢水池：濾池反衝洗排水進入廢水池，通過泵提升迴流至提升泵房、
（9）加藥間：主要是配置凝聚劑，為小孔眼網格反應池提供凝聚劑、
（10）加氯間：主要是配置消毒劑、
（四）柿園水廠
1工廠概況
1954年建成的柿園水廠，是該市建廠最早的水廠，柿園水廠位於鄭州市西郊西流湖湖畔，交通便利，地理位置十分重要、整個廠區地勢平坦，向市區的自然坡度為千分之五，極具供水優勢、柿園水廠是鄭州市最大的淨水廠，擔負鄭州市京廣鐵路以西的城市供水任務，佔全市供水量的百分之五十以上，廠區佔地面積為14萬平方米，擁有固定資產2486萬元，職工399人，供水能力達38萬立方米/天、經過柿園水廠多年來的不懈努力，廠區已建設成為一座清潔、優美的花園式供水基地、
2工藝流程
3構築物特點
（1） 進水處加藥（聚合氯化鋁），作用是使有機物與雜質形成大的顆粒、沉澱，再經過靜態混合器使藥劑與水充分混合、
（2） 混合井 直徑為8m，通過水流的紊動與迴圈使藥劑與水流充分混合，分別流入南、北兩個沉澱池、
（3） 反應池和沉澱池 在反應池中形成礬花顆粒（比重大），反應池中的藻類和底部基泥1年清洗4次，方法是用水槍沖洗後通過管道流出、利用巨集吸原理排除汙染，分格板反應池和平流反應池兩種、沉澱池中的汙泥來回排泥車進行定期清理，沉澱池水深5m，長96m，可去除80~90%的雜質、
（4）過濾池 作用：除去細小雜質、共有12個過濾池、24個單池、過濾池底部鋪有單層晶質石英砂，用來除去細小雜質，水面的藻類定期打撈、為了保證過濾池的正常工作，每天清洗一次，從下往上由鼓風機和從水泵中抽取的清水進行沖洗，沖洗後的水從排水槽中流出、
（5）加氯班 氯氣能夠穿透細菌的細胞壁，破壞細菌內的酶，從而殺死細菌，由加氯機新增、由於氣態氯與液態氯的' 體積比為470倍左右，故而使用的是液態氯、加氯的方法是先是液態氯與少量的水混合均勻，然後再通過管道新增到水中，可以在沉澱前中後三點處進行新增、
（ 6） 清水池 柿園水廠的清水池共有3座且均為全封閉、半地下形式的，水深為4、3~4、5m，總蓄水量為3、5W立方米，清水池上面的草坪有可以起到美化的效果、在草坪的中央有一些藍色的通氣孔，一保證水的質量、
（7）送水泵房 送水機器最大功率為560KW，最大總送水量為3170立方米，揚程為47m、從清水池吸水的管道直徑為600mm，送水管網的管道直徑為800mm，1m、泵是以並聯方式工作的，其中1臺向備用水庫中送水，其餘的則是往送水管網中輸送飲用水、
六、收穫與體會
雖然這次的認識實習只有短短的一週半，可是我卻受益匪淺，從中學到了很多東西、
首先，通過查閱相關資料以及工廠講解員的講解，我們接觸到了很多新鮮的知識，例如各種工藝流程及裝置，構築物的特點及用途，擴充套件了知識面，同時也提高了對這門專業的興趣和熱愛程度、
其次，通過這次認識實習，我認識到了要想從事一名專業的工科人員，我們必須在生活中養成嚴謹認真，一絲不苟的處事習慣，並紮實地掌握本專業的理論知識、這就要求我們在校大學生學好本專業課程，當然這是遠遠不夠的，我們要理論聯絡實際，不能一味地鑽研書本，要認識到實踐的重要性，因為這為我們以後的工作積累了寶貴的經驗、
最後，我也認識到我國水資源的緊缺，並且現如今在城市到處都是排放汙水的廠房，人們對於水也是不加愛護，浪費水資源的事件時有發生、我們作為未來的水處理工作者，應該以身作則，節約水源，不浪費每一滴水，從生活中的每一件小事開始做起、
環境類實習報告 篇4
一、實習概況
1.實習目的：通過自己的所見所聞，以及同當地居民或公園遊客的交流，增進我們對於城市生態系統的基本要素、城市人與環境關係的認識，以及瞭解人們對於環境的真正需求。
2.實習路線及內容：XX年4月5日，早八點，在北大逸夫二樓前集合出發，經圖書館至燕南園，停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園，解散進行調查;在海淀公園調查後，經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠，從南如意門進入頤和園，沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察，聽取老師講解;約14：30實習結束。
3.實習達到的目標：通過老師的講解以及自己的觀察，將課堂上講授的知識同實際聯絡起來，發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了，一些習以為常的事情背後還有大文章。通過實習，也認識了一些動植物，增加了知識。
二、分析與討論
注意到這次實習中不論是老師的講解，自己的觀察還是進行訪問的過程中，都提到了不少關於植物的問題，因此這一部分想著重探討周圍環境中植物的選擇，以及對實習過程中想到的問題進行解答。
1.關於居民對周圍植被看法的問題
在調查中，絕大多數人都認為應該對環境進行修理，而對野生的植物則有一些深惡痛絕，這與老師的一些觀點有些背道而馳。
那麼究竟什麼樣的自然環境能讓人覺得舒服，使人產生深刻的體驗呢?研究表明①，首先，要看人是否對自然環境感興趣;其次，要看自然環境的物理特徵。例如，一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地，人們從矮樹林中一條小路穿過，坐在草地上玩耍，會產生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺，心情愉快;而在另一種情況下，一片雜草叢生的荒地，無法通過的灌木叢，這類自然景色往往失去對人類的吸引力。
因此，我想整齊修剪過的草地，花園，還是有它們存在的心理基礎的。我們在學這門課之前不也是對一些人工修剪，設計過的園藝作品讚不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環境的改造，市中心的花壇，綠地，在心理學上，能夠有較高的清晰度，更能夠吸引人。當然，任何改造都要有一個限度，適可而止。
老師是從生態的角度來考慮這個問題的，自然生長的植物有諸如，種類豐富，無需太多人工管理等優點。從城市整體的角度來講，還是要以自然植物為主，這樣對資源和環境都有益處。但處處都是這樣，未免讓人產生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的例項。
當然這又引出另一個問題，是人們的心理需求重要，還是環境生態重要?設計要以人為本，又要以環境為基礎，兩者兼顧似乎很有難度。如何處理，改變人的觀念?這是一個緩慢的過程，在改變的過程中，我們應該尋求一種合適的立足點，將二者有效的調和起來。但，這立足點在哪裡呢?
2.關於路邊種植杜仲樹的問題
前面提到，在去往頤和園的路上，對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解，回來後特意查了一下該樹的特徵，發現自己當時的看法過於簡單，是錯誤的。
當時看到的樹，因為是剛移植過來的，樹幹很細，也沒有枝葉，再加上那圈鐵衣，覺得不是很美觀。其實，據查得的資料②，杜仲幹形直，枝繁葉茂，樹冠多呈圓形或圓錐形，遮萌面積大，且樹體抗性強，病蟲害很少，不需噴灑農藥，是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京，杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進行公園、庭院綠化，均取得了非常滿意的效果，而且由於杜仲根系發達，耐乾旱瘠薄，也是廣大山丘地區理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱，耐寒，耐鹼，卻不喜溼熱，在北京種植非常理想。
杜仲樹的藥用價值也很高，可以說渾身都是寶，尤其是它的樹皮，這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過程中我發現，杜仲樹的樹皮具有再生的特性，即使對主幹某一區段樹皮進行全部環剝，只要及時採取保護措施，短期內在剝掉皮的木質部上又可長出新的樹皮，3～4年後即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環剝皮還可以促進樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力，但其中以幼、壯齡樹再生能力最強。所說的保護措施，簡單來說就是用有網眼塑料薄膜包裹樹幹。
我想，既然剝皮不會給樹造成太大的損傷，反而在一定意義上說還對樹有好處，何苦要把樹圍起來呢。而且我看那鐵圈很小，沒有給樹留生長的空間，不如沒有。希望這是因為樹還沒完全長好，進行保護的緣故，以後能看到小樹解脫枷鎖。
那我們要怎樣選擇種植的植物呢?
我覺得首先要了解植物的特性，以及當地的環境，因地制宜。不能將人的意志強加給環境。正如在實習中看到的，針葉樹的落針有一定酸性，會使周圍的土壤酸化，因此樹下的植被很少，我們強種上草也沒有用;還有在頤和園山坡上看到的側柏，它本是一種耐旱，耐鹼的植物，所生長的地方往往植被不多，公園如果片面的追求綠化效果，，鋪上草坪，為保養草坪又澆灌很多的水，反而會對側柏的生長不利。還有前幾年，北京提出要給楊樹做“節育手術”，因為每年一到春天，楊絮就鋪天蓋地，無孔不鑽，給人們的生活造成了不便，這是當初種植時所沒想到的。這些都是由於設計者不瞭解植物的習性造成的。形式不是我們追求的一切，和諧才是基礎。
同時我們還應該注意鄉土植物的應用。所謂“鄉土植物”是指未經人類作用引進的那些植物。“在鄉土植物中包括不少有較高觀賞價值的材料，它們生長繁茂，管理粗放，無需對土壤作特殊的處理，可供選擇用於公園、娛樂場所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值得重視的研究課題。”(williamrobinson)。應用鄉土植物種植可為城市居民區提供一個近似於自然林地和開闊田野的環境。孩子們在這裡可以自由地攀爬樹木，摘取花朵和進行其他活動，而這正是現在很多設計沒有考慮到的。鄉土樹種還可以真實地反映出當地的季節變化，而引入的外來樹種卻不能反映季節的特點。在當前迅速發展變化的世界中。鄉土植物以其使人感到熟悉而又持久的風貌，也許更能引起人們對過去的懷念從而增強對生活的信心。
尤其是在土壤和其他條件不良的地段，鄉土植物可以依靠其較強的抗性來維持正常生長。在不具備表土的地段，更可顯現出其特殊的栽培價值。許多鄉土植物並不需要優良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過量生長，並減少相應的管理問題，而且這些植物在貧瘠土壤中生長的壽命往往比在優質土中更長。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個很好的例子，牆角，土坑都成為它生長的場所。
前面也有提到關於人們對修剪得很好的花壇，綠地的需求。鑑於以上所說的鄉土植物的優點，我們可以考慮以其作為園林設計，城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實現生態和人們心理需求的統一。
最後，我想到靜園被砍掉的蘋果樹，也想到高中校園裡的那排柿子樹，那是我們學校的一道風景，一到秋天樹上掛滿了柿子，但沒有人去摘它。長滿果實的樹木能給人一種成就感，一種滿足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當地環境的果樹，讓人有一種迴歸自然的感覺，應該被提倡。
三、收穫與問題
實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會，在實習的過程中，經老師的講解，我體會到“生態無處不在”這句話。同時通過提出與解決問題，增進了知識，加深了理解，糾正了自己的一些錯誤認識。
在這次實習中，我感覺的最大的困惑就是，人們的需求或者願望與生態的矛盾。要改變人的認識，但這絕非我們短暫的一生所能實現的，我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識上面，還要努力去尋找協調二者的方法，而這個方法，應該就是我們要探索的問題。
與之相關的還有植物選擇，尤其是在城市中的問題，這雖在前面有所討論，但由於缺乏足夠的植物知識，顯然還是不全面的，需要更加深入的探討。
在海淀公園發現樹少反而成為人們放風箏的好地方，所以不應該僅僅以樹木的多少來衡量公園的好壞，還要看植物的分佈以及其在人類活動中所起的作用。但究竟應該怎樣安排園中的植物，當然最好應該沿用其原有的狀態，減少對自然的破壞，再根據不同地方的特點來設計。而究竟具體應該怎樣做，還待討論。
環境類實習報告 篇5
大三上學期已過去一半，下學期我們將學習更多的和更系統的專業課，我們即將面臨的是走出校園，走向社會，用我們的所學回報國家，回報社會。但是一直以來我們只是學習理論知識，再多的理論知識也只是紙上談兵，為了讓我們對我們的專業有更深層次的瞭解，對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識，使同學們明確自己的專業範圍，瞭解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、除錯等方面的知識，老師組織了我們為期一週的認識實習。
認識實習是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長實踐知識的重要手段和學習方法之一。在這一週的實習中，我們在專業技術人員和指導教師的幫助下，對本專業的學習和未學習的基本知識有了一個認識，並對一些實際問題加以分析和討論，瞭解了專業概況，為後續專業理論知識得學習奠定了一個良好的基礎，同時，使我們對本行業的工作性質有了一個初步的瞭解，培養了我們對本專業的熱愛，強化了我們的事業心和責任感，鞏固了專業思想，並通過撰寫實習報告，使我們學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。這次實習，我們主要通過參觀天津節水科技館和汙水處理廠，瞭解汙水處理廠對各種汙染物的濃度要求，對其工藝流程有個大致瞭解，對各個處理單元的連線、作用、出水的質量、達到的標準有大致的瞭解。從感官上了解汙水處理廠的工藝流程，為今後的專業課的學習打下堅實的基礎。認識實習對我們來說是一個對課本知識認識的加深和提高自己思考能力的有效途徑。
實習動員
時間： 20xx年10月24日 地點： 西配201
認識實習是針對學生專業進行的實踐活動，旨在讓學生對自己所學專業有個初步認識，為以後學習專業知識打下良好的基礎。同時對自己以後的就業方向和工作性質有所認識， 培養學生對本專業的熱愛，強化學生的事業心和責任感，鞏固專業思想。
實習時間安排為：20xx年10月25日天津節水科技館
20xx年10月26日錄影觀摩實習
20xx年10月27日紀莊子汙水處理廠
實習過程中，學生要積極參加實踐活動，服從統一安排， 端正態度， 同時要保障個人人身安全，以高漲的熱情投身於實習當中去， 以優良的成績完成實習任務。
環境類實習報告 篇6
一.實習目的：
認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課，它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識，還能使我們開闊視野，增長見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
學習環境工程專業快一年了，但對於這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊，通過這次認識實習，使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的瞭解最全環境工程專業大學生實習報告最全環境工程專業大學生實習報告。
二.實習的具體內容：
長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習時間：20xx年6月20日上午
1.概況：
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站，共監測30個專案，同等級別的監測站整個長江干流共有7個，主要負責水文水資源勘測、幹流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集，在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面，技術裝置先進，實力雄厚。
2.處理工藝：
該監測站擁有較多實驗室，根據其功能不同可分為：生化室，無菌室，質控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
其中日常監測專案包括常規五引數(水溫，ph，溶解氧，電導率，濁度)，氨氮，化學需氧量，高錳酸鹽指數，總有機碳(toc)，總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類，油類，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細菌總數。
而且該監測站裝置齊全，比如說有gm-0.35隔膜真空泵，pxd-12數字式離子計，aa-400原子吸收儀，afs-900原子熒光分光光度計，氣相色譜儀，測汞儀，測油儀，ddsj-380電導率儀，phsj-4a7ph計，離子色譜儀，uv-754紫外可見分光光度計，7-225型可見分光光度計，ae200電子天平，gpi-2氣體淨化儀，ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器，yxz型自動恆溫水浴鍋，psh525生化培養箱，tg16-ws高速離心機，bod5恆溫培養箱，摩爾元素系列超純水機，bod-220b快速測儀，z-XX原子吸收儀等一系列高階儀器最全環境工程專業大學生實習報告實習報告。據高站長說，其中價值在百萬以上的儀器不在少數。
3.監測站工作流程：
質量體系執行 業務合同受理 編制計劃、程式 環境設施確認 儀器裝置確認保證在有效期內使用 人員確認 取樣送樣 樣品接收、處理 領出樣品，按標準(作用指導書)檢測 資料、記錄控制 報告編制 服務客戶
宜昌水文站
實習時間：20xx年6月20日上午
環境類實習報告 篇7
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步，用人單位對環境監察專業大學生的要求越來越高，對於即將畢業的環境監察專業在校生而言，為了能更好的適應環境監察專業嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加環境監察專業畢業實習是必不可少的階段。
通過環境監察專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在環境監察專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力，提高環境監察理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的環境監察專業理論知識應用於實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己環境監察專業實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
(修改成自己環境監察專業實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己環境監察專業實習單位)
此處可以繼續新增具體你環境監察專業實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己環境監察專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發環境監察專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程，單位安排的了杜老師作為技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是環境監察專業畢業的，從事環境監察領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和環境監察專業崗位的相關業務，之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及環境監察專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在環境監察專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。
在單位實習期間，我從事的環境監察專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用環境監察知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：
第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯絡，瞭解用人部門的需求狀況。
第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學裡學環境監察專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學裡學習環境監察專業知識之外，我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裡發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握環境監察專業相關工作經驗，最大的收穫莫過於學習到了很多在環境監察課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今後儘快適應融入環境監察專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——××大學(修改成自己環境監察專業所在的大學)畢業，就意味著要踏上職業生涯的道路，對於環境監察專業的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月環境監察專業相關崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在領導和環境監察專業崗位相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，