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有關工地實習日記彙編8篇

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一天的時間即將結束了,今天一定有不少的收穫吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的工地實習日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關工地實習日記彙編8篇

工地實習日記 篇1

今天我印象最深刻的是關於工地的安全問題,現整理如下,進入工地要注意“三保、五鄰邊”

“三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網)

凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收後方可使用。

““五臨邊”防護

基坑四周設定防護欄杆,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設定1。2m高的雙層護欄,並掛安全網。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆,在安裝正式欄杆前,不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄杆外,平臺口還應設定安全門或活動防護欄杆。各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收後方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標誌。

工地實習日記 篇2

6月19日 星期三 天氣 晴

昨晚回宿舍後學習圖紙,一直看到11點多鐘,上床後滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴建專案,主要內容為建設一個工廠自備熱電站和鹼回收工程,大小單位工程36個,主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機房合為一體,並與煤廊、煙囪連線,結構複雜,難度高,是整個工程專案的核心部分。建設專案中,也有結構極為簡單的平房,如磚砌體結構的儀器維修車間和鋼結構的幹煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m ( 高的煙囪)一個是鋼筋混凝土的,另一個是磚煙囪*。趙工程師說,這個工程要力爭中標。我想中標後參加該工程施工,對我是一個極好的學習和鍛鍊的機會。想著想著,我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質量檢查的實習施工員,我心曠神怡地向著遠方眺望,突然吹來一陣大風,腳手架搖晃了幾下後把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來是一個夢,只覺得背上全是冷汗。 6 月21 日 星期五 天氣 陰

上午和趙工程師去造紙廠工地進行實地考察。趙工程師說,在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細瞭解了現場的具體情況後,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。臨行前,趙工程師要我瞭解以下一些主要內容:

1.現場供電情況(線路、容量等);

2. 現場供水、排水情況(線路、容量等); 3. 現場道路暢通情況;

4.現場可供利用的建築物情況; 5. 現場已有地下管線情況;

6.現場周圍城市測量控制點情況等。

趙工程師說,如果是外地工地,還應瞭解當地施工期間的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協作單位以及當地建設行政主管部門的有關建築市場的管理檔案等。

下午,趙工程師主持召開技術工作會議,討論造紙廠投標工程施工組織設計編制要點,要求專案部有關人員提出意見和建議。大家從進度、質量、安全、成本等多方面提出了各自的意見,我聽了很受啟發。我最後一個發言,根據設計圖紙和上午瞭解的現場情況,提出了三個方面的建議。

第一,建議本工程以主廠房為主線編制施工進度網路圖。為便於鍋爐房和汽輪機房的屋架製作和屋面吊裝工作,建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結束後再施工,這樣可大大加快主廠房的施工進度。

第二,現場可供利用的原有建築物不多,如果全部搭建臨時用房,成本較高。建議將兩棟結構簡單的平房———磚混結構的儀器維修車間和鋼結構的幹煤棚開工時搶建後(幹煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預製好),作為工地辦公用房、工具用房和工地攪拌站用房,以節約搭設臨時設施的費用。

第三,本專案單位工程較多,建議在幹煤棚內設砂漿、混凝土集中攪拌供應站,既有利於砂漿、混凝土質量的控制,也有利於現場文明施工,同時還可減少浪費、降低成本。

趙工程師最後總結時,對我所提的三點建議作了肯定,決定採納。他還表揚我考慮問題比較細緻。

工地實習日記 篇3

工程工地實習日記1

9月6日 星期日

今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力牆結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力牆200厚,砌塊牆有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋.牆體的混凝土已經澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外牆鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆築屋面混凝土。

工程工地實習日記2

9月7日 星期一

第二天來到工地,沒急著上現場,而是在辦公室看圖紙,那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎麼看,再看的過程當中應注意哪些問題麼?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應該怎麼看圖。師傅說“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化;板的配筋要求等;瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的稽核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建築標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。”

工程工地實習日記3

9月8日 星期二

今天來到工地,現場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關於混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的.平板覆蓋已振實部分邊緣。

澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇,其間歇時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。

工程工地實習日記4

9月9日 星期三

今天要繼續澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,於是我跟著監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求,下午經過專案部安排工人對以上問題進行了修正工作。

工程工地實習日記5

9月10日 星期四

今天看甲方檢驗鋼筋,發現了不少問題,有的鋼筋並不在放線的範圍裡面,於是工人們就強行把鋼筋扭曲放線上的裡面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺樑的兩邊不一般高,超出了允許的誤差範圍,這是由於工人沒有按標準標高施工的原因,經過甲方監督修改,所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

工程工地實習日記6

9月11日 星期五

今天來到現場沒什麼事,自己到工地上轉悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學到了不少東西。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置,因為牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和樑的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把樑的邊線擋住。

工程工地實習日記7

9月12日 星期六

一到辦公司看見有一臺水準儀,我一看就說我學過會這個,問他們幹什麼用,什麼時候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個統一高度的點,就找到地面的統一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然後那的一個師傅就帶我到這小區的另一個樓上開始用水準儀測量了,試了好幾次不知道為什麼柱子的四個邊測的高度都不一樣,所以一點用也沒有,看來還是水平問題,在學校也學了啊,為什麼會出現這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學的時候學的不紮實,只學了點皮毛,很鬱悶,丟臉了,同時自己也反思了一下,以後不管學什麼一定都要好好學,不能太浮躁!

工程工地實習日記8

9月13日 星期日

今天週末沒去工地,他們說週末可以不來,我就在家休息了一天。

工程工地實習日記9

9月14日 星期一

今天來到還是看他們在放線,有時幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線什麼的,有時還不知道怎麼拽呢,看來幹什麼都有學問啊,不學是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個短袖,凍壞了都。

工程工地實習日記10

9月15日 星期二

今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題,經過檢查,大多人還是有安全意識,但是有少數不按要求的,如不繫安全帶的, 在工地吸菸的,安全員對他們進行了教育批評,有的還做出了處罰。

工程工地實習日記11

9月16日 星期三

鋼筋和摸板剛完成,他們去檢查,我也跟著去了,看他們檢查的特別細。檢查通過後,又叫監理來看了一遍,沒問題後又叫甲方代表來檢查,都通過了後,才對其下達可以進行下一工序的命令。

工程工地實習日記12

9月17日 星期四

監理人員對地下室的砌築進行檢查,經檢查發現一處馬牙槎不合格,還有工人的砌築方法不正確。不符合“三一” 的規定,監利人員做了示範。

工程工地實習日記13

9月18日 星期五

下午,經過驗收合格後開始澆築混凝土,我沒有鞋,不可以進入跟著現場操作,只可以在遠處看工人們是怎麼做的,在澆築前,有工人對屋面和樑進行清理,並對於較乾的加些水,但是不可以有積水。

工程工地實習日記14

9月19日 星期六

早上八點到工地後,師傅們都已經到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長。監理正在檢查摸板和鋼筋連線質量,通過檢查發現有一個柱子竟然有5根鋼筋連線不合格,由於是機械連線,我也不懂,就問了下,原來是由於鋼筋的加工沒有到位,在外漏絲數太多了,處理辦法就是每個接頭處用2.5m的同級鋼筋綁紮加固,由於鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個啟發:要想質量有所提高,就必須嚴格管理。

工程工地實習日記15

9月20日 星期日

先對地面進行清理後,對柱子進行了測量,然後彈墨線,把柱子摸板的支撐線也定出來了。師傅忙著檢查摸板和鋼筋,經檢查有一處樑的鋼筋設計超過規定至少2公分,經處理合格後,工人們才繼續施工。

工地實習日記 篇4

學習了放線,鋼筋綁紮,今天我們來到支模板的現場。

這裡的模板大多是木模板,大概要迴圈使用4 、5 次左右,這樣就既經濟又能夠保證模板的質量。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的製作,應符合相關技術標準的規定。模板支架材料宜採用鋼管、門型架、型鋼、塔身標準節、木杆等。模板支架材質應符合相關技術標準的規定。

安裝模板的要求:

模板支撐按專項施工方案搭設。不得使用腐朽、鏽蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直,底端要平整、堅實,並加墊木,支撐杆件應用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應按工序進行,模板沒有固定前,不得進行下道工序,禁止利用拉桿、支撐攀登上下。支設獨立樑模應設臨時操作檯,不得站在柱模上操作和在樑底模上行走。

對跨度大於4 米的樑、板,其模板應按設計要求起拱,當設計無具體要求時,起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止模板漏漿,在大於2mm 的縫隙內加塞海綿條。

工地實習日記 篇5

今天基礎基坑要進行混凝土澆注施工,因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬於大體積混凝土,因此工程專案部通過了多種技術措施解決由於水化熱造成的溫度裂縫問題,主要措施如下:

1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;

2、在混凝土內部設定每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水迴圈降溫;

3、使用低塌落度混凝土減少用水量;

4、混凝土澆築完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養護及降低內外部溫差的目的;

5、設定測溫孔密切關注溫度變化;

通過今天的實習我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術措施。

工地實習日記 篇6

今天的工作還是重複昨天的工作,還是現場檢查。問題:一、模板拆除過晚造成與砼的緊密連線無法取下。在拆除時時間一定要掌握好。過早拆除會產生缺稜角或坍塌事故,拆除過晚會使模板與砼過分黏結無法拆除。二、砼的標高不滿足要求。在現場許多樓梯的高度與其它層的高度明顯不同,是由於砼澆築過多,沒有及時剷出的結果或是支模板時標高就有問題。領導下命令將有高出的部分全部人工除掉,於是工地到處 “ 叮叮鐺鐺 ” 的聲音,將高出的砼鑿至設計標高。在場地中還存在許多問題,接下來修補工作還有很多

工地實習日記 篇7

20xx年9月8日 星期二 天氣 晴

今天工地上繼續澆築混凝土,聽劉工給我講解了很多關於混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大於振搗棒作用半徑的1。

5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

澆築混凝土一般還必須連續進行。

如必須間歇,其間歇時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。

澆築混凝土時還應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況,發現問題應立即停止澆灌,並應在已澆築的混凝土凝結前修整完好。

工地實習日記 篇8

天氣:晴

這個時候的施工科是比較清閒的沒什麼實地操作的工作,來了在工地轉悠了一圈,待在辦公室,等著挖掘機來現場平整三號樓裙房的地基。平整場地就需要用到水準儀了,開始我只是在旁邊看兩位施工員操作,我也很好奇數十米外的兩個人是如何交流某一點的高度是偏高還是偏低,偏差有多少,只見立標尺的技術員擺好標尺,觀察水準儀的技術員調節方向和焦距尋找標尺後,手掌向上形成一個“4”並規律的向上擺動隨後遠處的技術員從周圍撿來土塊墊在尺子下重新立好標尺,此時負責觀測水準儀的技術員手臂水平一擺,看樣子是高程滿足條件了。這確實是很有效的方法,於是我自告奮勇的當起了觀測員,有些工作就是看著容易做著難,雖然在學校曾組織過同學一起完成了測量實習,但學校的測量相對目標比較明確,故標尺是很容易就能在鏡頭中找到。但工地上非常空曠,這樣在廣闊的視野中找到細窄的標尺並不是件容易的事。這個東西沒什麼技巧可言,只有用的熟練了大概估算這旋轉的角度並尋找附近的顯著目標點,就這樣,在磕磕絆絆中,平整場地的工作還算是順利的完成了。