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幼兒園安全教案火災逃生有辦法

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老師要教育幼兒園的孩子如何在火災中逃生,下面是本站小編為大家收集的關於幼兒園安全教案火災逃生有辦法,歡迎大家閱讀!

幼兒園安全教案火災逃生有辦法

【活動目標】

1.認識火災的嚴重性,具有安全防火意識。

2.初步掌握逃離火災現場的自救方法,培養幼兒自我保護能力的技能。

3.鍛鍊幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。

【活動準備】

認識119火警電話標誌、幾種防火安全標記、安全通道標誌。

2. 有關救火、滅火、火災的圖片若干、有關火災的`課件或幻燈片、火災警報聲(錄音)。

3.知道:小孩子不能玩火、不能亂丟菸頭、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮、119火警電話什麼時候用、溼毛巾在著火時怎麼用。

4. 每個幼兒準備一塊溼手帕。

【活動過程】

1.出示打火機、火柴。

(1)引導幼兒討論它們的作用和危害。

(2)從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

2.看課件或圖片,感受火災帶來的危害。

(1)引導幼兒說出火災的危害:火不僅能燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,汙染空氣。

(2)通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法:小朋友們不能隨便玩火,蚊香不能靠近容易著火的物品,不能隨便燃放煙花爆竹等。

3.遇到火災怎麼辦。

(1)觀看課件或圖片,教師:“可是有一個小朋友他不聽話,用這個火柴去玩,結果發生了一件可怕的事情!我們一起來看一看。”

(2)教師提問:“發生了一件什麼事情?怎麼會著火的?著火後如不及時救火會怎樣?出示火災的圖片,小朋友這樣做對嗎?我們應該怎麼做?火警電話是多少?(119)打電話時應該注意什麼?”

教師小結:“火警電話是119,如果打火警電話應該先說清楚著火的具體位置和著火時間,火的大小,還要報上自己的姓名和電話號碼等。”

4.看課件,認識“防火”標誌。

教師:“這是什麼標誌?你在什麼地方見過?看到這個標誌我們應該注意什麼?”

5.小組討論:如果你的家裡著火了,你會怎麼做呢?

(1)幼兒討論:“用水滅火,用溼布等蓋住滅火,打火警電話119,喊來大人等等。”

(2)教師小結:救火有很多種方法,我們要找出著火的原因,如果是酒精著火、油氣著火、我們決不能用水救火。

6.教師演示逃生方法:用一塊溼的毛巾或手絹掩著鼻子、嘴巴,貓腰沿著安全通道撤離火災現場,撤離時千萬不要驚慌失措,不要擁擠,有秩序的撤離。

7.請出安全管理員員,進行演示滅火,並組織幼兒進行火災逃生演習。

(1)安全管理員介紹滅火器,並進行現場演示。

如果你們在玩遊戲,教室著火了……要求幼兒遊戲時,聽到警報聲,立即放下手中物品,用溼毛巾掩著口鼻,一個跟著一個有秩序地離開教室,跑到戶外草坪集合。

(2)模擬著火,逃離火災現場演習。

(3)通過遊戲鍛鍊幼兒遇火災不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。