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幼兒園大班健康教案

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大班的健康教育是必不可少的,孩子們應該從小養成好的健康習慣!下面本站小編為大家介紹幼兒園大班健康教案,希望能幫到大家!

幼兒園大班健康教案

幼兒園大班健康教案【1】

  注意飲食衛生

一、活動目標

1、瞭解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。

2、在搶答的活動中,區分綠色食品和垃圾食品的種類。

3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品,並參與綠色食品遊戲賽。

二、活動準備

1、一些和飲食衛生有關的圖片若干。

2、幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支。

三、活動過程

1、幼兒進行談話活動:

1)教師:你喜歡吃什麼食品?為什麼?

2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,並進行分類。

2、通過觀察幼兒用書,瞭解注意飲食衛生的重要。

1) 看圖說說:圖上的小朋友在做什麼?想一想這樣做對嗎?為什麼?

2) 觀察畫面,說說:這些小朋友怎麼啦?他們為什麼會生病?

例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什麼他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)

例如:觀察一名肥胖兒童,他為什麼會這麼胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

3、引導幼兒參與討論:吃什麼食品比較好?什麼樣的食品要少吃,為什麼?

4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

教師請幼兒談論自己記錄的結果,並將記錄的結果進行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,並給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。

5、食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品。

1)教師:水果、蔬菜。 幼兒:綠色食品;

2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒:垃圾食品。

……

6、引導幼兒評選出2個綠色食品。

四、活動延伸

教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,並站成一排。開展遊戲《蹲一蹲》。

玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。

例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。”青菜聽到後,立即接上來說:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。”以此類推,失誤就換人接著遊戲。

幼兒園大班健康教案【2】

  《誰的本領大》

一、活動目標

1. 知道眼、耳、鼻、喉對人的重要性。

2. 初步學習保護眼、耳、鼻、喉的基本常識。

3. 體驗實驗的樂趣,培養幼兒動手製作畫冊的能力。

二、活動準備:

1. 歌曲及各種聲音的錄音。

2. 醋、酒。

3. 保護五官的基本常識。

三、活動過程

1. 情境表演《誰的本領大》,激發幼兒興趣。

請幼兒討論五官哪個最重要,為什麼?

2.幼兒實驗,使幼兒感知眼、耳、鼻、喉的`作用。

(1)請幼兒說說教室裡都有那些東西。

請幼兒說說是用什麼發現的?眼睛還可以幹什麼?蒙上眼睛會怎樣?

(2)請幼兒閉上眼睛聽錄音(歌曲及各種聲音)。

幼兒討論你怎麼知道的?聽到了那些聲音?耳朵還可以幹什麼?耳朵聽不到了會怎麼樣?

(3)分辨出醋和酒。

幼兒討論怎樣知道的哪個是醋?哪個是酒?

鼻子還可以幹什麼?

鼻子生病了會怎樣?

(4) 請幼兒唱一首歌.

孩子們唱得真好聽,是哪兒發出的聲音?如果我們唱不出歌會怎樣?

3. 請幼兒看圖片瞭解一些保護五官的基本常識.

鼓勵幼兒根據自己的經驗大膽說出自己的想法,如不用髒手揉眼睛,不用硬的東西掏耳朵、不大聲的叫嚷等。