導讀:打發時間的好去處,玩玩這些遊戲吧。以下是由本站小編J.L為您整理推薦的年會遊戲,歡迎參考閱讀。
報數
所需時間:30-60分鐘,由團隊的人數的多少決定,培訓者打算用多少時間做此練習。
小組人數:越多越好
所需物品:秒錶
遊戲概述:一個關於促進團隊效率遊戲
目的:
1、使團隊通過競爭提高他們的效率。
2、使隊員看到團隊的責任心
步驟:
1、遊戲第一步就是將所有參加的人,要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
2、挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽(隊長不參加比賽。)
3、教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗,敢不敢於面對隊員的指責”、“如果失敗,願不願意承擔由此所帶來的一切責任”
4、教練宣佈比賽規則:
1)全隊學員進行報數,速度越快越好;
2)分別進行8輪比賽,每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)
3)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,並對對方隊員說:“願賭服輸,恭喜你們!”並有男女隊長做俯臥撐10次,如果以後再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。
4)將每輪比賽的結果記錄在白板上。
5、遊戲結束,播放抒情音樂(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,並在最後一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時候,讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生)。
6、誦讀結束,教練引導大家討論:
討論題目:
1、每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什麼?
2、談談責任心對我們人生的體會?
矇眼作畫
人人都認為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中,我們自然是睜著眼的,但為什麼總有些東西我們看不到?當發生這些問題時,我們有沒有想到可以藉助他人的眼睛?試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。
目標:
1. 使學員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。
2. 說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的`結果。
遊戲過程:
所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。
討論:
1. 為什麼當他們蒙上眼睛,所完成的畫並不是他們所期望得那樣?
2. 怎樣使這一工作更容易些?
3. 在工作場所中,如何解決這一問題?
變化:
1. 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。
2. 教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?
所需時間:10-15分鐘
教具:眼罩,紙,筆