我真欣賞你
目的：訓練同學如何欣賞團隊成員
材料：無需特別準備。
時間：20分鐘。
步驟：
1、 將同學分成若干10人小組圍圈坐，每次一人站在圈中，順時針輪流。
2、 大家用一句話輪流說出圈中站立的人值得欣賞之處，併為他而鼓掌，直到每人都輪到。
3、 最後，以集體鼓掌為結束。
討論：
1、 你能看到對方的優點，並表示欣賞嗎?
2、 這對實際的工作和生活有幫助嗎?為什麼?
點睛：
一個懂得為對方鼓掌的團隊才是一個天堂團隊，才會具有更強的競爭力。
與球同行
目的`：演示團隊協作的重要性。
材料：氣球若干只。
步驟：
1、 將學員分成10人一組，列成一個縱隊。
2、 在人與人的後背前胸之間放一個氣球。
3、 要求學員們列隊一起走，球不能掉下來，同時整個過程不能用手。
4、 第一輪遊戲後，老師可以提問學員：“為什麼球總是要掉下來，有什麼改進的方法?”
5、 然後，老師可以提示大家：每組挑選一位領頭人，按他的口令步調一致地前進，氣球就不太容易掉下來。
6、 再讓學員開始第二輪、第三輪……
討論：
1、 遊戲剛開始的時候，氣球為什麼總是會掉下來?
2、 為什麼有了領頭人以後，任務更加容易完成?
點睛：
1、 在團隊合作中，如果成員之間步調不一致，各行其是，勢必造成工作效率低下，難以完成任務。
2、 在團隊合作過程中，除了成員之間的高度默契，領導的作用同樣不容忽視。