兩三歲正是寶寶多動、好動、閒不住的時候，但他們的運動能力以及包括語言、聽力、身體協調、大腦辨析等等各方面的能力又尚未發展完善。因此，適合於兩三歲寶寶的遊戲，要在簡單、重複的原則之下，綜合多方面的技能訓練。對於父母來說，這些遊戲可能不是特別有趣，但對孩子來說，卻一定能帶給他們極大的快樂和必要的訓練。今天，本站小編為大家整理了適合2-3歲寶寶戶外親子互動遊戲，歡迎閱讀。
戶外親子互動遊戲一：安安靜靜的遊戲
孩子很小就會蹲了，但蹲起組合起來作為一個運動動作他們還不熟悉。讓孩子看你做示範，學習蹲起的連貫動作。一家三口可以在準備開始做運動之前作為準備活動，或者運動間隙做蹲起的遊戲來稍事休息。“爸爸蹲，媽媽蹲，媽媽起來寶寶蹲，寶寶不起爸爸起，爸爸不蹲媽媽蹲……”這樣的.口令同時也訓練了孩子的聽力及反應。
戶外親子互動遊戲二：行走的遊戲
將長長的各色彩帶放在地上，擺佈成蜿蜒崎嶇的形狀，牽著孩子的手延著絲帶慢慢走，讓他的小腳丫保持一直走在絲帶路上，不能踏出去。可以一邊走一邊唱他喜歡的歌謠。還可以把絲帶換成用粗一點的麻繩，孩子在走麻繩的時候，由於麻繩的凸起感，更有利於訓練他的平衡能力。或者讓孩子走，你來發口令：“大步走!”孩子從正常步伐變為大步走，突然轉換口令：“小步走!”孩子需要聽從指揮，立即改為小步走，還可以加入“螃蟹走”(也就是側著走)、“蝸牛走”(也就是很慢地走)、“雙手叉腰走”等等。孩子走完，讓他發口令，父母來走。這個遊戲在訓練孩子聽力反應的同時，還訓練了他的肢體協調能力，甚至當他創造動作口令的時候，也發揮了他的想象力。
戶外親子互動遊戲三：跑的遊戲
兩三歲的孩子精力充沛，跑是他們最喜愛的運動之一。做跑動的遊戲時，要找一個平坦、空曠、安全、空氣清新的地方。
孩子和爸爸一起在一條線做好起跑的準備姿勢，媽媽發口令“預備——”當聽到“跑”字的時候，孩子和爸爸才能起跑，這樣可以鍛鍊孩子的聽力和反應能力。或者用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同地方，比如藍色的系在爸爸的胳膊上、紅色的系在電線杆上、黃色的系在樹上等等。給孩子發口令：“一、二、跑到藍色絲巾那裡!”讓孩子在跑前的瞬間，辨析命令及方向。
下面的這個遊戲適合多一些小朋友或者家人一起玩兒。大家都分散在周圍繞著圈或者任意地跑著，一個人閉著眼大聲念：“跑吧跑吧，你們都跑吧，但我說停，你們就得——停!”說到停的時候，所有的人都必須瞬間停住，這個人也同時張開眼睛，如果他看到誰沒有停下來，誰就輸了，被淘汰下去。這個遊戲能訓練孩子的聽力和瞬時反應能力，瞬時停止動作也是對大腦、肢體配合的一種鍛鍊。
戶外親子互動遊戲四：蹦跳的遊戲
雙腳跳、單腳跳、忽蹦亂跳，和跑一樣，跳也是兩三歲小孩子最感覺痛快的運動，同時也是最能鍛鍊他們心肺功能、肌肉骨骼以及神經系統支配協調功能的運動。做跳的遊戲時，要注意地面平坦，坑窪裂縫以及小石頭都可能會造成孩子崴腳。同時空間也要足夠大，安全無車。
練習單腳跳。先讓寶寶單腳站立，保持平衡。再將單腳站立的寶寶提起、放下，讓他明白這就是單腳跳。當然，對於小一點或者運動能力不是很強的寶寶，一時可能做不到，沒有關係，只要他感到有趣味，願意嘗試就可以了。父母可以和孩子一起邊念兒歌邊學習：抬起小腳，跳跳跳;感到累了，停停停;轉個圈兒，擦擦汗;再來和我繼續跳!雖然在遊樂場的蹦床上玩兒這個遊戲不錯，可是遊樂場蹦床的擁擠和大孩子，對於兩三歲的小孩子來說是不太安全的。所以這個遊戲可以轉到在家裡的席夢思床上。讓孩子手裡拿一個喜愛的毛絨玩具，他邊跳你邊說：“跳跳，跳跳，寶寶(或寶寶的名字);跳跳，跳跳，兔兔(或者是別的玩具);跳跳，跳跳，砰!”唸到最後，讓寶寶一下倒下或者靜止，同時把手裡的玩具也向上拋，玩具也摔倒在床上。你能發現孩子會和他的毛絨玩具玩兒得不亦樂乎!在彈簧床墊上蹦跳能極大地鍛鍊孩子的平衡感和雙腿肌肉。