忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的國小生的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生的日記 篇1
我第一次做飯時在媽媽，爸爸不在的時候，感到肚子餓的時候，自己就動手做。我把油倒進去，再把飯放下去，響起了“沙沙”的聲音，我就這樣翻來翻去，大概5分鐘後，我放鹽下去，因為是第一次，不知道要放多少，就放了一點點。抄完後，我吃著自己做的“營養早餐”，雖然味道淡了一點，可是畢竟是自己做的，所以覺得很好吃!
國小生的日記 篇2
3、開心回老家
今年過年，媽媽決定帶我到我從未去過的老家——牛心山，給大外公祝壽。
汽車一到大竹縣城便往東拐，然後在崎嶇的山路中爬行。這時，一座座高山進入我們的視線，山上的樹綠得那麼醉人，看著非常舒服。大山之間露出了一個水平如鏡的湖面，據說這個湖連著三個縣，面積很大。湖中裝滿了山的綠色，讓我想起一句：“春來江水綠如藍”，不過在這裡應改成“春來湖水綠如藍”了。經過近兩個小時的顛簸，汽車終於把我們帶到了一個山頂世界。山風迎面撲來真是清新無比。
我第一個跳下了車，飛快地走在一行人的最前面。我要找媽媽給我說的手工造紙作坊用的大水池和碾紙石磨。結果這些東西已掩映於野草從中。雖然非常遺憾，但想到是因為農民的生活變好了才棄之不用的，又為大外公他們感到高興。
到了院壩，席桌邊坐滿了來賀壽的人。我發現有好幾只大母雞和一隻大公雞在一個角落啄食，便好玩地撲向那隻大公雞。大公雞見我來抓它，一下子飛到一條狗的身上，那條狗一驚跳了起來，慌忙逃走了。這一幕讓我想到了“雞飛狗跳”這個成語，也使旁邊好多人都大笑了起來，說我這城裡的女孩像男孩的性格。我有點不好意思了，媽媽見了就把我拉到廚房，讓我見一見農村傳統的煮飯方式。
一進去就看見一個大鐵鉤把一個鐵罐子吊起，下面還有一個地灶，幾根木條還在燃燒著。媽媽見我很著迷的樣子，就介紹說：“這就是鼎罐飯，鄉村傳統特色飯，特別是那黃黃的鍋巴，很香……”我聽著聽著，不知不覺中，已坐上小板凳，拿起火鉗了。看著可愛的火苗越來越小，我趕緊加了一些小木屑，火又大了一些。
過了一會兒，火苗突然熄了。我急得不知道該怎麼做才好，只是在不停地將小柴禾和木屑加進去。大外婆見火熄了，溫和地說：“火熄了就要用吹火筒吹它，不用加柴禾，多了有時反而燃不起來的。要像這樣吹”。只見她拿起旁邊的一個竹筒，用嘴對準一端另一端對準灶底使勁一吹，“呼——”的一聲，木炭紅了起來，又慢慢地黑了下去。“呼——”忽然可愛的小火苗一下子竄了出來，順著我加的木屑往上爬，我又開始到處找木屑往裡放。突然，我的腦子裡一下子閃出一問題：如果一直放木屑，木屑一會兒就會放完的，現在火這麼大應該可以放木條了吧？我試著把木條放進去，可火又突然熄了。我學著大外婆的樣子用吹火筒使勁一吹，火苗又竄了出來。剛放進去的木條也燃燒起來了。“我會燒火了！”我高興地大聲喊了起來……
幾個小時很快就過去了，我真是捨不得離開。坐在下山的車上，手捧著自己親手烤的紅薯，好不愜意。這鄉村的生活真是太吸引我了。有機會我還會來這可愛的老家玩。
國小生的日記 篇3
今天是大年七年級，傳說年會來，家家戶戶都要放鞭炮，把年嚇走。
我早上六點就起床了，我聽到從四面八方傳來震耳欲聾的鞭炮聲，我心就癢癢了。於是，我拿著鞭炮衝出客廳，外面一片漆黑，我拿出手電筒照明，我把鞭炮放在院子裡，擺成一字形，看起來就像 一條長龍。
我手裡拿著打火機，慢慢地蹲下，準備去點火，這時我提心吊膽的，但是我在心裡鼓勵自己，媽媽也來給我助陣。我打著火機，對準藥捻兒點火，點著之後，我像風一樣跑回屋裡。我剛站穩，鞭炮 就噼裡啪啦地響了起來。
我在鞭炮聲中狂歡起來！
國小生的'日記 篇4
終於又到了五一，學校放了三天假。本來和媽媽說好去公園玩的，但是下雨了我們就沒有去成，心裡有點鬱悶。
最後一天晚上，爸爸、媽媽提前為我慶祝生日，帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點了我最喜愛吃的骨肉相連、饊子、牛肉卷。不一會火鍋就冒起了一股股白煙，聞起來香噴噴的，蘸著芝麻醬吃的真美味呀!那裡還有各種美味的雪糕和飲料。我們全家吃的有滋有味的，我心裡高興極了。
這個五一三天假，雖然沒有出去玩，但是有爸爸、媽媽的陪伴，我們一起做家務，一起去買菜。我覺得過的也很有意義，對我來說也是一種快樂和樂趣。
五一節快樂，快樂的五一節。
國小生的日記 篇5
今天早上，我迎著涼爽的秋風早早走到205音樂教室，剛走進教室，就看見全班同學已個個精神飽滿地坐在椅子上。正在這時，王老師對我們大家說：“我們走吧，過會兒到操場上表現好一點，表現好的人就把氣球送他。”我們浩浩蕩蕩地排著整齊的隊伍向操場進發了。
來到操場，我發現鼓號隊正在休息，他們身邊放著一個個又大又圓的鼓和號子，遠遠看去像一支正規音樂隊，真是惹人喜愛。陳老師、王老師帶我們在鼓號隊旁坐了下來，然後陳老師拿來一筐氣球，發給我們每人四個，我們拿著氣球在操場上開心極了。正在這時，廣播裡傳出了鼓聲，我們立刻站了起來，前面的鼓號隊也站了起來，國中、高中的同學從操場的正門擠了進來，擠得攔杆門咯吱咯吱地響。又聽廣播裡傳出一個聲音後，鼓號隊敲起了鼓、吹起了號“咚咚咚咚、咚咚咚咚``````，嘟、嘟、嘟``````”，他們一邊排著整齊的隊伍，一邊向操場正中走去。當他們從主席臺前走過時，一個男孩、一個女孩站在主席臺正中大聲地發言。我仔細一看，哦，原來是報幕員。正在這時，又聽王老師說：“咱們坐到操場邊上去，不要影響其他班級。”
剛坐下不久，就聽見了遠遠的口號聲從東邊傳來，遠遠望去，只見是一個人拿著一塊牌子，那是三（1）班，她帶著一隊整齊的隊伍正向操場走來，當他們走近時，我才發現最後的一排男同學是拿著一排彩炮的，走近主席臺前時，後排的男同學放了彩炮，“嘭、嘭、嘭”三聲炮響後，從炮裡飛出無數的彩色紙片，把整個操場都堆得滿滿的。過了一會兒，又一聲炮響後，從遠處出現了一隊隊伍，他們拿著一塊牌子，上面寫著四（3）班，正慢慢地向操場走近，遠遠望去像一群白天鵝。當他們走近時，我發現每個男同學手裡都拿著一隻真的白鴿，走到主席臺前時，那些男孩就高舉白鴿，將白鴿扔向空中，突然白鴿展翅高飛，像一片美麗的白雲在空中飛快地飄動。
正在這時，一朵彩雲從我眼前飄過，我仔細一看，原來是五（2）班同學來了，她們拿著彩雲似的棉花從我眼前走過。當她們走到主席臺前時，她們也像三（1）班一樣放了彩炮，彩紙片在空中翩翩起舞，美麗極了。我突然發現遠處有一隊人在陽光下閃閃發光，哦，原來是活潑可愛的六（1）班。她們像一隻只蝴蝶在花叢中穿來繞去。走近一看，才發現她們穿著晶瑩透亮的水晶衣服，漂亮極了。我驚歎得一頭摔倒在地，半天起不來。遠處響起起一陣鑼鳴，原來是七年級（2）班來了。他們個個精神飽滿、抬頭挺胸、信心十足地從主席臺前走過。
等他們走到主席臺前時，他們排成一隊，在主席臺前興高采烈地跳起了秧歌。過了一會兒，遠處又是一陣鑼聲，鑼聲中八年級（1）班的同學也排著隊來到了操場上，她們的隊伍排得整整齊齊，她們手中都拿著一條條五顏六色的綵帶，美麗極了。突然我發現遠處的白霧層裡又有一隊人排著隊走了出來，“S”形彎彎曲曲的隊伍很像一條蛇在地上奔跑。
當她們走近主席臺前時我才發現她們頭戴花環，花環在陽光下閃爍著光芒。後來，高一（8）班出現在我們眼前，每個人精神飽滿地從主席臺前經過。接著，又有一隊人在我們眼前出現了，他們就是強壯的高二（1）班，他們是由二十四個女生、三十六個男生組成的團隊，他們跨著大步走向主席臺。突然，遠處出現了一隊拿著很茂密氣球的隊伍，三十七個男生和四十二個女生在陽光下興高采烈地向前面走著，最後，遠外有一隊人拿著彩旗出現，彩旗在風中高高飄揚，遠遠看去，彩旗就像彩色的紗布在風中飛舞，鮮花隊的隊員們高舉著火紅的鮮花慢慢走到彩旗隊身邊，把彩旗隊捂得結結實實，過了一會兒，鮮花隊散去了，彩旗隊邁著大步走向前方，遠遠看去他們就像一架大飛機在慢慢開動著。
過了一會兒，同學們安靜下來，遠處又有一支隊伍向主席臺直奔而來，他們是高三（9）班，他們喊著響亮的統號一步步向主席臺走近，他們在主席臺前停下，敬了個隊禮，繼續向前走。最後，錢校長髮出有力的宣告：“20xx年10月22日，運動會開幕式成功。”我聽了，開心極了。
國小生的日記 篇6
上個星期天，我們六（4）班家長委員會開展去湯湖公園野餐的活動。一大早，爸爸開著車帶著我們去湯湖公園野餐了。
一路上，我看見許多的鳥兒在蔚藍的天空上自由自在的飛翔，看見馬路兩邊的樹葉都變成了金黃色的，金黃色的樹葉飄落下來，就像一隻只美麗蝴蝶在空中飛舞。大約10分鐘後我們到達了湯湖公園。
我們來到湯湖公園的大門口，我覺得這裡的景色實在是太美了！有青青的草地，有黃黃的落葉，還有正在秋遊的人們……我看見小朋友們都帶著零食、溜溜球、墊子等。於是，我們邊走，邊說來到了一塊平坦的草地上就安營紮寨了。
演出開始了，我和方芾凌當小主持人，陳柳伊朗誦了詩歌、陳柏霖表演了溜溜球、我唱了一首《蝸牛與黃鸝鳥》還跳了一段芭蕾舞……大家都為我們的表演鼓掌喝彩。演出結束後，大家一起做遊戲，享受爸爸、媽媽為我們準備的美食，我們一邊吃著一邊議論著在學校裡發生的有趣的事情。
最後我們依依不捨的回家了。
國小生的日記 篇7
今天，我們全家一起去鄭州馬拉灣玩兒。
那裡有無土栽培的花，巨型的南瓜，還有好玩兒的大海嘯、溫泉魚療、死海漂浮、時空隧道和漂漂河。
我最喜歡玩兒大海嘯。當海浪剛起來時，我對大家說：“我說開始大家就一起跳起來。”可是我剛說了個“開”，浪就把我們淹沒了。我起來再說“始”時，已經晚八秋了。
最有趣的要數“溫泉魚療”了。我坐在池子裡一動不動，不一會兒小魚就來了，咬的我得腳癢癢的，我大笑起來，結果腳一動，小魚全嚇跑了。
最刺激的遊戲當然是時空隧道了。我爬上高臺，躺在隧道口，抱著頭，閉上眼，身子立刻就像飛一樣的滑了下去，一眨眼就到了水裡。
啊，今天真是快樂的一天！
國小生的日記 篇8
第一次上網課是英語外教課，但是上了一段時間後，我除了多說幾句英語之外，什麼用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網課了——浪費時間和精力又沒太大效果。
但緣分就是那麼奇妙。當時我的語文直線下滑，閱讀題和作文題扣分比較嚴重，所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網課!有外教的前車之鑑，她一直很擔心——上網課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸說下，媽媽最終還是給我報了這門課。我懷著忐忑的心情開啟頁面，迎面而來的是因心老師的一張大臉。我們這個班從老師到學生都很合拍。你別說，每次上閱讀課，很少有人遲到。每個同學都迫不及待地進入頁面，吐槽老師，吐槽同學，聊聊家常，所以說，我們在課前總會有“茶話會”時間。
但閒聊歸閒聊，課，還是要上的。上課的時候，因心老師按照姓名順序，針對不同的問題那就一個同學一個問題;遇到有多種答案的題目，她就會每個人都說自己的看法——這樣，不僅能讓我們說出自己的觀點，也能通過別人的話語豐富答案，進而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節課講了5篇閱讀理解，會考閱讀理解啊!