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精選就業協議書範文集合9篇

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在發展不斷提速的社會中,我們都跟協議書有著直接或間接的聯絡,簽訂協議書是解決糾紛的保障。擬起協議書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的就業協議書9篇,歡迎大家分享。

精選就業協議書範文集合9篇

就業協議書 篇1

1、《就業協議書》的作用有哪些?

《就業協議書》是國家就業主管部門把畢業生列入就業派遣計劃的基本依據。學校依據《就業協議書》編制就業方案,報省畢業生就業主管部門稽核備案,並辦理《就業報到證》。

請大家明確一點:辦理了《就業協議書》就是說有人接收你的檔案就說明你從這一刻起可以開始算工齡了。所以請大家一定注意!!

2、《就業協議書》的簽訂順序是什麼?

畢業生如實填寫“畢業生情況及意見”一欄所有內容。

用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章;

畢業生所在系部簽署意見、蓋章(空出來不用寫);

就業部門稽核後簽署意見、蓋章(空出來不用寫)。

畢業生情況及意見”一欄和“用人單位意見”一欄務必詳細填寫,不能缺項。

3、《就業協議書》的蓋章有哪些要求?

咱們發了三份《就業協議書》,三份務必填寫、蓋章一致。

(1)被其他非國有企業錄用(絕大多數同學都是這種情況,這種公司因為沒有檔案管理權,所以要在該公司所在地的人才交流市場進行檔案託管),這個又分兩種情況:

①就業單位在你本人生源地的,比如說如果你的生源地是三門峽,就業單位也在三門峽,那麼只要在“用人單位意見”處蓋上公司公章即可,依此類推;

②就業單位不在你本人生源地的,那麼,這就需要除了在“用人單位意見”處蓋上公司公章,還要在“用人單位上級主管部門意見”處蓋上該公司所在人事局(人才交流中心)的章。

因為大家可能還不明白,簽了就業協議的意義是:可以給你辦理報到證,檔案可以留在這裡,這就意味著你可以辦理這個地方的戶口了。

人事代理:如果你們實在沒有親人朋友能幫你們找到公司掛名,那麼幫大家辦理,但是這個有名額限制,實在沒有辦法的時候再給辦理!

就業協議書 篇2

各院(系)、20xx屆各畢業班:

《畢業生雙向選擇就業推薦表》和《就業協議書》是學校向用人單位介紹畢業生在校各方面綜合素質的證明材料,也是畢業生與用人單位雙向選擇、洽談、簽約和派遣的重要資料。根據江蘇省高校招生就業指導服務中心的統一要求,20xx屆畢業生的《就業推薦表》、《就業協議書》統一採用網上註冊、稽核並列印的方式,每位畢業生需登入“江蘇省高校畢業生就業聯盟”網站進行註冊。現將有關事宜通知如下:

一、基本流程

1、針對20xx級應屆生:

由就業指導中心對20xx屆畢業班班主任進行集中培訓——各系自行請計算機中心安排機房,各班主任分時段組織學生填寫個人資訊(就業指導中心協助)——各班主任稽核學生所填資訊的同時填寫電子檔評語——核對資訊無誤後通過稽核——就業指導中心列印雙向推薦表、就業協議書——就業指導中心蓋章——班主任發放至學生

2、針對往屆未畢業的學生

往屆延長學制學生(去年未能正式畢業)推薦表製作方法根據學生返校實際情況,逐個解決。

二、時間安排

三、學生註冊步驟及填寫要求

(一)註冊步驟:

1、登陸“江蘇省高校畢業生就業網路聯盟”

2、點選頁面左側的“學生推薦表稽核”,隨之出現本院(系)20xx屆畢業班所屬的所有專業,點選自己所帶專業名稱後會出現該專業所有學生,挑選自己所帶班級的學生進行資料稽核,點選“進行稽核”字樣會出現一張預覽表,檢視其資訊是否準確或漏填,如有問題及時與學生核實,並改正。某些班級會出現同班學生不同專業的情況,班主任在稽核時切勿遺漏。

3、填寫 “學校評語”,此欄目要寫畢業生德智體等方面的綜合表現,可以從思想、工作、學習、生活等方面來寫,要突出學生的專長特長、在校期間取得的成績、今後的期望等,要高度負責,認真填寫,切忌三言兩語,敷衍了事,填寫的評語內容不少於4行,字數在XX0-200字左右為宜。

4、最後點選預覽推薦表下面的“審查完畢”。

五、就業協議書的使用和錄入

1、自20xx屆畢業生起,啟用新版《畢業生就業協議書》,並實行實名打印製。畢業生在註冊推薦表的同時生成個人協議書,協議書一式兩聯,其中乙方即畢業生基本資訊由系統根據生源資訊自動生成,甲方欄目由用人單位填寫。

2、就業協議書僅作為畢業生就業派遣證明,如有附加條款,可直接在就業協議書上面新增,或另附補充協議。

3、班主任要及時督促已簽訂就業協議的畢業生將就業協議書第二聯(學生留存)影印件及高校畢業生接收函原件上交,班主任在簽約日報平臺代為錄入單位資訊,錄入完畢及時交到就業指導中心。

六、注意事項

1、就業推薦表和就業協議書需加蓋就業指導中心專用章方為有效,各院(系)不可私自列印。畢業生每人限發一份,應妥善保管,各班級同時將此表登記造冊留檔(學號、姓名、專業、推薦表編號、協議書編號)。考取專轉本的同學辦理檔案接轉手續時,要交回就業協議書。

2、凡在填表過程出現差錯要求調換推薦表、協議書時,需班主任稽核同意後,將原材料交至就業指導中心,方可調換。因特殊原因不慎丟失而要求補發的,應在市級以上公開發行的報紙刊登遺失啟事,見報一週後,持報紙及書面申請到就業指導中心補辦。

就業指導中心

二〇XX年十一月六日

就業協議書 篇3

就業協議書、報到證與人事代理一問一答

謹以此文獻給仍在“籤與不籤”邊緣徘徊的你

[就業協議書]

1.為什麼要籤就業協議書?

很多同學都是這樣認為的:籤就業協議書是為了學校就業率,於是就油然而生了一種莫名其妙的牴觸情緒??

我相信你也是其中一員。

但,你真正知道和了解就業協議書的意義嗎?瞭解之後再做決定吧!

下面來聊聊,

細心的同學早就發現就業協議書上在甲方(用人單位)處有三欄“檔案接收單位、檔案接收地址、戶口遷移地址”。這就是就業協議書重大意義的體現

首先:籤就業協議書是用人單位和畢業生初步確定就業意向的“協商約定”。

之所以說是“初步確定”,是因為此時,你尚屬在校學生(《關於貫徹執行<中華人民共和國勞動法>若干問題的意見》第12條“在

校生利用業餘時間勤工助學,不視為就業,未建立勞動關係,可以不簽訂勞動合同”),很多用人單位以“未取得畢業證書”等為由,暫不與你簽訂正式的勞動合同。只能通過就業協議書與你確立就業關係、明確雙方權利和義務(詳見就業協議書“填寫說明”第一條),甚至是一些違約規定。等你畢業之後,拿到畢業證和報到證去單位報到的時候,與你簽訂正式的勞動合同。

之所以說是“協商約定”,是因為就業協議書不是勞動合同,對於就業協議書上的工作年限、工作地點等的約定,甚至是違約條款,都是單位與你之間的約定。即使發生的糾紛,也沒辦法根據《勞動合同法》的相關規定來處理,只能單位和你協商解決。

然而實際上,很多用人單位不重視就業協議書的簽訂,認為只要等你們畢業籤勞動合同就行了。很多同學也無所謂。

殊不知,這會影響你們自己的切身利益。你的切身利益,除了就業協議書上約定的工作年限、工作地點、工作崗位、實際工資等,還有就是涉及到的檔案和人事代理權益(耐心往下看吧)。 接下來就是我們要講的其次了??

其次:就業協議書還確定了你的檔案去向和人事代理關係。 檔案算是具有中國特色的產物。進入社會之後,很多時候都會用到檔案。檔案其實並不神祕,它就是一組記錄你在校期間學習經歷、

黨組織生活等的材料。畢業之時,它必須由學校轉出。轉往哪裡,就要根據你簽訂就業協議書的情況。

如果是籤就業協議書,那麼它就由學校發往具體的檔案接收單位或人才市場,發揮它計算工齡和保留幹部身份,評定職稱,記錄工作經歷等的作用。如果沒有籤就業協議書,或簽約手續不完整的,學校預設將檔案發往你老家人事局,這種檔案是沒有計算工齡和保留幹部身份,評定職稱等作用的。

如果是和具有檔案保管許可權的單位,如國企、事業單位、銀行簽訂就業協議書,檔案由單位統一保管。一年之後,到期有人提醒你辦理轉正定級,辦理初級職稱,甚至有的還可以把戶口從老家遷到單位集體戶。這些權益都是由單位提供和保障的。

但是,大部分在私營企業工作、或國企事業單位編外人員的同學怎麼辦呢?你們的單位不接收檔案,你們同樣工作,卻沒辦法保留工齡和幹部身份了嗎?不是的,這個時候,就需要你們拿單位蓋好章的就業協議書去找當地的人才市場蓋章,自己將檔案委託在人才市場辦理人事代理,由人才市場為你提供計算工齡、保留幹部身份、評定職稱等服務。以此來維護自己的人事代理權益。

所以,籤就業協議書,並且將檔案放在人才市場進行人事代理,你就具有了一份和你工作經歷同步更新的幹部檔案。而不是躺在老家人事局的一堆廢紙。

2.怎麼籤就業協議書?

首先,搞清楚那幾個章要找誰蓋。

籤就業協議書,只要搞清楚用人單位、用工性質、用人單位主管部門或人事代理機構之間的關係,就知道那幾個章要找誰蓋了。千萬不要出現,簽約手續不完整的情況,比如在廈門工作的,和廈門單位簽訂就業協議書之後,還要拿到一張《廈門市接收高等、中等院校畢業生就業申報表》,才算簽約手續完整。快看看,你屬於哪一種?

另外:看單位公章和註冊地,選擇人才市場

與福州五區單位、平潭縣單位、泉州單位簽訂就業協議書的,要找中國海峽人才市場蓋章,

與閩侯縣、連江縣、長樂等其他地方單位簽訂就業協議書的,要找當地人才市場蓋章,如閩侯縣人事局;籤莆田單位,到莆田人事人

才公共服務中心;籤龍巖單位

,到龍巖人事人才公共服務中心,??以此類推。

其次,注意填寫規範。

“單位名稱”與單位公章必須要一致。前後兩個章都要蓋章,章要用公章和人事部門章,不能用財務章或業務專用章。章要蓋清楚,不能模糊或重疊。

資訊填寫要完整。

3.什麼是簽約手續完整?

如果就業協議書只有單位蓋章,沒有具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章,或北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的,沒有當地主管部門接收證明的,都視為簽約手續不完整。這種情況下,只有單位蓋章,對應檔案也是直接發回老家人事局。

因此,簽約手續完整,就是一份就業協議書有用人單位和具有檔案接收權的單位或人才市場蓋章。北京、上海、廣州、深圳、天津、廈門等地區就業的,除了協議書蓋章,還有當地主管部門接收證明。這種情況下,檔案由學校發往具有檔案接收權的單位或人才市場。

[報到證]

1.什麼是報到證?

就業協議書 篇4

甲方(實習單位)名稱:XXX

甲方聯絡地址:XXX

甲方聯絡電話: XXX

聯絡人:XXX

乙方(實習生)姓名:XXX

身份證號碼:XXX

學生所在學校:XXX

年制XXX

專業XXX

聯絡地址:

郵政編碼:XXX

聯絡方式:XXX

為推動學生實習(實踐)活動的開展,明確各方的責任,保障各方的權益,現在平等自願的基礎上,各方就學生實習(實踐)的有關事項達成以下協議:

一、實習期限及留任承諾

實習時間自 年 月 日至 年 月 日。實習結束,甲方優先錄用乙方,經雙方協商願意達成正式勞動就業合同。

二、實習崗位

甲方根據乙方的申請,並結合乙方所學專業,對口安排乙方在本單位從事 工作。

三、實習管理

1、甲方提供實習場地,包括生產、研發或辦公的場地及相關條件。

2、實習期間甲方提供乙方 等福利。

3、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理,實習期滿後,應對乙方的實習表現做出客觀鑑定。

4、雙方協商同意,實習期間甲方每月付給乙方 元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方的工作要求,甲方應在本協議期限的1/3時間內提出解除本“協議”。

5、實習期間乙方應遵守的規定:

(1)乙方應遵守國家的法律法規;

(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;

(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定及相關法規處理。

對於不能遵守相關制度的學生,甲方有權提出解除《學生實習協議書》,但是應提前告訴乙方和說明原因,並及時通知乙方所在學校。

四、勞動保護

1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2、甲方根據乙方實習崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方實習工作。

五、保密約定

在簽訂本協議時,甲乙雙方應當同時簽訂《智慧財產權及保密協議》。《智慧財產權及保密協議》系本協議的補充協議,與本協議具有同等法律效力。

六、智慧財產權

學生在實習期間開發的專案成果所有權屬於企業。

七、協議終止與解除

1、協議期滿自然終止;

2、實習期間乙方如違反協議第三條第五款規定,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習;

3、實習期間乙方在說明原因並取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協議。

八、違約責任 任何一方違約,應向另一方支付違約金人民幣 元;對於未能為企業保守商業機密的行為,企業根據《智慧財產權及保密協議》追究違反方的法律責任。

九、其它約定事項

十、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛,經協商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意,選擇乙方住所地,符合級別管轄規定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。

十一、本協議一式三份,經甲乙雙方簽字或蓋章後生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執一份。

甲方(蓋章): 乙方(簽字):

聯絡人:

聯絡電話: 聯絡電話:

年 月 日 年 月 日

就業協議書 篇5

甲方:(學校)

乙方: (省級就業見習基地)

大中專畢業生就業見習基地是為畢業生提供見習崗位的企事業單位。通過見習使畢業生能夠理論聯絡實際,積累工作經驗,適應實際工作,為用人單位深入瞭解考察畢業生的綜合素質,擴大選人視野,建立較為穩定的人才輸送渠道,促進畢業生充分就業和人才資源優化配置創造條件。為保證畢業生見習基地活動的正常開展,根據國家相關法律法規的規定,本著互利自願的'原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、甲方職責:

1、甲方負責按照乙方的需求組織學生到乙方見習,向乙方提供見習學生的實際情況。

2、甲方協助乙方做好學生見習期間的管理工作。

3、向見習基地所在人事部門反饋見習開展的真實情況。

4、協助乙方處理學生見習過程中出現的有關的問題。

5、履行法律法規規定的其他有關職責。

二、乙方職責:

1、負責制定見習規章,明確對見習學生的具體要求。

2、負責對見習學生的工作、學習、安全等方面進行管理,安排專門的技術與管理人員作為見習指導老師。

3、見習結束後,由乙方對見習學生進行見習鑑定,並及時向甲方反饋畢業生見習情況和效果。

4、履行法律法規規定的其他有關職責。

甲方:(簽章) 乙方:(簽章)

代表人: 代表人:

聯絡電話: 聯絡電話:

年 月 日 年 月 日

就業協議書 篇6

甲方:_________乙方:_________(學員)為了保障全部學員的就業安置,更好地組織和實施教學,履行各自的職責,保障雙方權益,依據平等自願的原則,雙方簽訂如下協議:

一、甲方職責

1.嚴格按照簡章規定的收費標準進行收費。

2.提供足夠的師資和良好的教學環境,並根據教學要求安排相應的實習。

3.制定完善的規章制度,嚴格管理學生。

4.提供必要的生活設施和活動場所。

5.學習結束,經考核合格者,為畢業學生頒發相應證書。

6.全面負責畢業學生的就業安置工作,並提供_________年的跟蹤服務。

二、乙方職責

1.瞭解招生要求、教學環境及辦學條件後,憑入學錄取通知書繳費註冊。

2.交費入學後不退費。

3.要具備良好的思想品德,嚴格遵守學校的各項規章制度,特別是不得私自外出、外宿。

4.就業安置採取分期分批、雙向選擇的方式,學員要珍惜每一次的就業機會。不得連續_________次無理拒絕就業安置。

5.離校後未經甲方批准不得私自回校上課或住宿。

三、違約責任

1.甲方違約,經協商無效,乙方可向甲方索賠全部學雜費。

2.乙方違約,經甲方教育無效,將給予記過、留校察看、開除學籍、取消就業安置等處分,且費用一律不退;若屬違法行為,則提交司法機關處理。本協議一式兩份,經雙方簽字後即行生效。甲方(蓋章):_________

乙方(學生)(簽字):_________

法定代理人(簽字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

就業協議書 篇7

甲方: (見習單位)

乙方: (見習人員)

為明確見習青年、見習基地的權利與義務,本著平等自願的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、見習期限及工作安排

1、乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方見習活動。乙方學習務工技能,增強和提升就業創業能力。

二、見習崗位

3、甲方安排乙方到甲方 部門,從事 工作。見習期間,甲方可以根據需要和乙方的具體情況對乙方見習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務

4、甲方在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為 元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時對乙方進行考核鑑定,出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料,並保證材料的真實性;在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業祕密、技術祕密。

四、違約責任

6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償;

8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根據情節輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

五、爭議解決途徑

10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議,應先友好協商解決;協商不成,可以向相應的組織提出調解,調解不成立時,任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

六、其他規定

11、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。

12、本協議正本一式三份,甲乙雙方各執一份為憑,另一份交乙方組織單位存查,經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效。

甲方(蓋章): 乙方(簽名):

授權代表(簽字)

年 月 日 年 月 日

就業協議書 篇8

甲方:_________

乙方:_________

經甲乙雙方協商,簽訂以下協議:

1.乙方現為在學碩士研究生,自願簽訂留所工作協議書,保證畢業後留所服務期_________年,起始時間從報到的次月起計算。

2.乙方在留所選擇具體工作時,甲乙雙方可以協商確定。

3.乙方應在規定學制內按期畢業並獲得學位。

4.乙方畢業前,甲方由人教處、研究生部組織導師和專家對乙方進行綜合評估(基礎理論、專業知識、動手能力及發展潛力等方面),根據該評估結果,確定乙方是否留用。

5.乙方畢業後被留用,應在一個月內到甲方報到,否則視作違約。

6.甲方按照_________號檔案的精神,從乙方簽訂本協議的次月起,為乙方提供相應待遇,按月發放如下標準工資及崗位津貼:

基礎課學習期間標準工資為_________元/月;下課題期間增加崗位津貼_________元/月,共計_________元。乙方在學期間應聘甲方崗位,按相應崗位發放工資及津貼。下課題的起始時間以課題負責人在研究生部的通知上簽字的時間為準。

7.甲、乙方簽訂本協議後,乙方間享受與在職職工同等福利待遇,包括醫療、工會福利等,可以申請所內分房,計算相應分房工齡。

8.若乙方在簽訂本協議後按碩博連讀方式培養,本協議依然有效,甲方根據_________號檔案精神,在規定的學制期限內,為乙方提供相應的博士研究生待遇。服務期自博士畢業後起始。

9.甲乙雙方簽訂本協議後,不得違約。

(1)如甲方違反承諾(不含本協議第四條的情況),甲方不要求乙方退還向其提供的工資及待遇(不包括住房),並賠償乙方違約金_________元。

(2)乙方若嚴重違反國家法律、法規及本所規章制度,或未能獲得學位,甲方有權終止協議,乙方須退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房);

(3)乙方違約,應退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房),並交納違約金_________元。

10.本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,具有同等效力。另一份研究生部備案。

11.其它未盡事宜由雙方協商解決。

甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

負責人(簽字):_______

_________年____月____日 _________年____月____日

就業協議書 篇9

甲方:_________

乙方:_________

經甲乙雙方協商,簽訂以下協議:

1、乙方現為在學碩士研究生,自願簽訂留所工作協議書,保證畢業後留所服務期_________年,起始時間從報到的次月起計算。

2、乙方在留所選擇具體工作時,甲乙雙方可以協商確定。

3、乙方應在規定學制內按期畢業並獲得學位。

4、乙方畢業前,甲方由人教處、研究生部組織導師和專家對乙方進行綜合評估(基礎理論、專業知識、動手能力及發展潛力等方面),根據該評估結果,確定乙方是否留用。

5、乙方畢業後被留用,應在一個月內到甲方報到,否則視作違約。

6、甲方按照_________號檔案的精神,從乙方簽訂本協議的次月起,為乙方提供相應待遇,按月發放如下標準工資及崗位津貼:基礎課學習期間標準工資為_________元/月;下課題期間增加崗位津貼_________元/月,共計_________元。乙方在學期間應聘甲方崗位,按相應崗位發放工資及津貼。下課題的起始時間以課題負責人在研究生部的通知上簽字的時間為準。

7、甲、乙方簽訂本協議後,乙方間享受與在職職工同等福利待遇,包括醫療、工會福利等,可以申請所內分房,計算相應分房工齡。

8、若乙方在簽訂本協議後按碩博連讀方式培養,本協議依然有效,甲方根據_________號檔案精神,在規定的學制期限內,為乙方提供相應的博士研究生待遇。服務期自博士畢業後起始。

9、甲乙雙方簽訂本協議後,不得違約。

(1)如甲方違反承諾(不含本協議第四條的情況),甲方不要求乙方退還向其提供的工資及待遇(不包括住房),並賠償乙方違約金_________元。

(2)乙方若嚴重違反國家法律、法規及本所規章制度,或未能獲得學位,甲方有權終止協議,乙方須退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房);

(3)乙方違約,應退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房),並交納違約金_________元。

10、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,具有同等效力。另一份研究生部備案。

11、其它未盡事宜由雙方協商解決。

甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

負責人(簽字):_______

_________年____月____日 _________年____月____日