在日新月異的現代社會中，協議書與我們的生活息息相關，協議書協調著人與人，人與事之間的關係。那麼什麼樣的協議書才是有效的呢？以下是小編整理的圖形計算器使用協議書，歡迎閱讀與收藏。
圖形計算器使用協議書1
為了加強數學與資訊科技的整合。鼓勵學生運用圖形計算器進行探究學習;同時也為了延長圖形計算器的使用壽命，故制定如下協議：
甲方： ______市第______中學
乙方： 高______級______班學生____________________
第一條 甲方的責任和義務：
1.1 甲方為乙方免費提供圖形計算器一臺.
1.2 甲方向乙方提供必要的幫助和指導.
1.3 甲方擁有圖形計算器的所有權.
1.4 甲方如發現乙方不珍惜保護圖形計算器或者未能按指導教師要求操作，將有權隨時收回圖形計算器.
第二條 乙方的'責任和義務：
2.1 乙方擁有圖形計算器的使用權.
2.2 乙方應將圖形計算器用於做探究學習，而不得用於與學習無關之處.
2.3. 乙方應珍惜愛護圖形計算器，不得損壞、不得遺失，否則照價賠償損失.每臺計算器價值六百五十元。
2.4 若甲方要求歸還圖形計算器，乙方應及時歸還.
說明： CASIO圖形計算器型號：fx-9750GA PLUS
附件：SB-62電纜線1根，
說明書1本
電池4節
甲方代表： 乙方：
年 月 日。 年 月 日。
圖形計算器使用協議書2
為了加強數學與資訊科技的整合。鼓勵學生運用圖形計算器進行探究學習；同時也為了延長圖形計算器的使用壽命，故制定如下協議：
甲方： 西安市第八十三中學
乙方： 高20xx級______班學生____________________
第一條 甲方的責任和義務：1.1 甲方為乙方免費提供圖形計算器一臺.1.2 甲方向乙方提供必要的幫助和指導.1.3 甲方擁有圖形計算器的所有權.1.4 甲方如發現乙方不珍惜保護圖形計算器或者未能按指導教師要求操作，將有權隨時收回圖形計算器.
第二條 乙方的責任和義務：2.1 乙方擁有圖形計算器的使用權.2.2 乙方應將圖形計算器用於做探究學習，而不得用於與學習無關之處.2.3. 乙方應珍惜愛護圖形計算器，不得損壞、不得遺失，否則照價賠償損失.每臺計算器價值六百五十元。2.4 若甲方要求歸還圖形計算器，乙方應及時歸還.
說明： CASIO圖形計算器型號：fx-9750GA PLUS
附件：SB-62電纜線1根，說明書1本，電池4節
甲方代表：
乙方：
20xx年 x月 x日