現如今，越來越多地方需要用到協議書，簽訂協議書可以保護當事人的合法權益。協議書到底怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的就業協議書7篇，希望能夠幫助到大家。
就業協議書 篇1
違約責任及畢業生違約的後果
《高校畢業生就業協議書》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，
就業協議
從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。畢業生違約，除本人應承擔違約責任、支付違約金外，往往還會造成其他不良的後果，主要表現在：
(1)用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的後期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關係，由於對學校懷疑，以後可能不會再到學校挑選畢業生。現在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業生的就業優秀就業協議書違約責任3篇優秀就業協議書違約責任3篇。隨著高校擴招，畢業生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今後就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業生，日後違約，當初想去的畢業生也不一定能補缺，造成資訊浪費。高校大學生應是講誠信、講-法制的踐行者， 因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
就業協議書 篇2
一、簽約須知
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
1、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執行國家關於畢業生就業的方針、政策。
2、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位同意。
3、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
4、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校稽核列入建議就業方案，報省教育廳批准，學校負責辦理就業手續。
5、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
6、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備註欄註明，並視為本協議書的一部分。
7、本協議經各方簽字、蓋章後生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須徵得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，並在備註欄註明。
8、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，影印無效。
二、簽訂協議書注意事項
1、到河南省轄市市管或區管單位就業的，需經省轄市畢業生就業主管部門（非師範經市人事局、師範經市教育局）蓋章同意；到縣及縣以下單位就業的，只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。
2、到河南省直、部屬單位就業的，需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門係指在豫的主管部門；在省工商局註冊的非國有單位接收畢業生，須到省就業辦辦理稽核備案手續。
3、在省外落實接收單位的，按有關省（自治區、直轄市）畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到河南省外各省區直或部屬單位就業的，經省畢業生就業主管部門蓋章同意；到市（地）以下單位就業的，經市（地）畢業生就業主管部門蓋章同意；到省轄市單位就業的，需經直轄市畢業生就業主管部門同意。
4、到在京中央單位的，需經國家人事部門同意。
就業協議書 篇3
一、 畢業生按要求填寫畢業生就業推薦表、就業協議書基本資訊，基本資訊各項均不得留空白。其中就業推薦表填好後需以班級為單位到校本部就業指導中心辦公室蓋校就業部門推薦意見。
二、 畢業生與用人單位達成簽約合意後，將就業協議書交單位人事部門簽章
三、 用人單位簽章後，畢業生持就業協議書到所在學院學生工作辦公室由就業負責人簽章並完成畢業生就業資料錄入備案工作。
四、 用人單位及學院簽章後，持就業協議書到校本部就業指導中心辦公室簽署校就業部門意見，並留存一份作為畢業生就業計劃編制和報到證列印依據。
五、 一式三份的就業協議書經畢業生本人簽字、用人單位蓋章、學院蓋章、校就業指導中心蓋章後，由校就業指導中心辦公室存一份、畢業生本人存一份、用人單位存一份。畢業生需影印一份內外面完全版交所在學院學生工作辦公室存檔備案。
六、 一般情況下，用人單位未簽章或學院未簽章的就業協議書不得到就業指導中心來簽章。
七、 簽章完成但就業協議書未在就業指導中心存檔原件一份的，影響畢業生報到證等重要文書的責任由畢業生本人承擔。
就業協議書 篇4
畢業生________________________________
用人單位________________________________
學校名稱________________________________
一、按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校稽核列入建議就業計劃，報國家教育部批准，學校負責輸派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備註欄註明，並視為本協議書的一部分。
六、本協議經各方簽字、蓋章後生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須徵得另兩方同意志違約，並由違約方向另兩方各交納違約金1000-20xx元。
七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份，影印無效。
家庭地址
應聘意見：
畢業生簽名：年月日
就業協議書 篇5
勞動保障事務所（以下簡稱甲方）
靈活就業人員（以下簡稱乙方）
為進一步加強城鎮靈活就業人員的管理服務，指導城鎮下崗失業人員多形式實現靈活就業；做好其社會保險的建立和續接工作，提高實現靈活就業後的相關就業服務，經甲乙雙方協商，達成如下協議：
一、甲方的權利和義務
一、甲方的權利
1、協議期間，甲方有權要求乙方提供靈活就業及社保關係接續的相關材料；
2、協議期間，甲方有權安排乙方臨時性接受上級檢查的工作任務
3、協議期間，甲方有權對乙方實行跟蹤管理；隨時掌握其就業狀態；
4、協議期間，甲方有權要求乙方配合支援有關方面的工作
（二）甲方的義務
1、甲方在協議期間，積極主動給予乙方的指導幫助，並實行限時服務；
（1）進行在就業政策指導，提供在就業政策諮詢；
（2）提供靈活就業技能培訓；
（3）提供就業資訊（勞務資訊）；
（4）指導有關養老保險和醫療保險的接續事宜。
2、及時或定期稽核乙方提供的`相關材料品，並實行限時服務。
3、按規定及時向傻瓜機就業部門申報相關補貼手續。
4、協議期滿，主動向乙方提供是否續簽協議事宜。
二、乙方的權利和義務
（一）乙方的權利
1、協議期間，享受國家和省政策規定的在就業培訓、職業指導、職業介紹、勞務中介服務。
2、協議期間，依照國家政策，享受社會保險補貼。
3、協議期間，免費享受再就業政策指導和再就業政策諮詢服務。
4、協議期間，接受甲方在基本養老保險和醫療保險關係續接工作方面的指導。
5、協議期滿可向甲方提出續簽或終止協議。
6、協議期間按規定可不進行失業登記，不繳納失業保險，且不享受失業保險待遇、符合規定的人員應領未領得失業保險金與再次失業後應領的失業保險金一併續領。
7、乙方根據自身年齡、文化、技能及身體條件、在協議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業方式。
A、1社群保潔、2社群綠化、社群保安、社群就業協管（資訊）員；
B、1公共物業管理、2公共市場管理、3、公共交通管理
C、1託老、2托幼、3病人看護；
D、1家政服務、2配送服務、3保健服務
E、1商場服務員、2餐廳服務員；
F、社群內外自主擇業
（二）乙方的義務
1、協議期間，應主動到所在社群勞動保障工作站進行靈活就業登記。
2、協議期間。按季度報告靈活就業狀況及收入情況。
3、協議期間，按時履行繳納的基本養老保險費。
4、協議期間，按時完成甲方交給的臨時性任務。
5、協議期間，要配合支援甲方的工作。
三、協議終止
協議期間，乙方被用人單位錄用並簽訂1年以上《勞動合同》的，視為實現穩定性就業，本協議自然終止。
四、其他議定事項
五、本協議一經簽訂，雙方共同遵守，相互支援，相互理解
六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份
七、協議期限
第一次簽定：從XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
甲方：乙方：
負責人簽名負責人簽名
時間：XX年XX月XX日時間：XX年XX月XX日
第二次簽定：從XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
甲方：乙方：
負責人簽名負責人簽名
時間：XX年XX月XX日時間：XX年XX月XX日
第三次簽定：從XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
甲方：乙方：
負責人簽名負責人簽名
時間：XX年XX月XX日時間：XX年XX月XX日
就業協議書 篇6
甲方：
地址：
電話：
聯絡人：
乙方：
地址：
電話：
聯絡人：
茲甲乙雙方經過友好協商，本著平等互利的原則，就乙方承接_________ 保養工程，達成以下協議：
一、保養單位名稱：
_________．
二、保養合同內容：
_________．
三、保養週期及內容：
每月巡檢一次a．測試自動門各項功能。b．檢測雷達靈敏度。c．檢查門體及止擺器緊固情況。
四、隨機事件：（接到電話48小時內到達現場）
1．電器故障：12小時內排除。
2．機械故障：24小時內排除。
3．對於玻璃破損更換：3 天內完成。
五、保養程式：
1．甲方協調和安排合適的維護時間，可安排在週六、日。
2．乙方根據工作情況安排工作時間，上午或下午。
3．每次保養完後由乙方工作人員填寫維修記錄，甲方工作人員對記錄逐項核查完後簽字認可，維修工作方可結束。
六、換件費用：
1．甲方承攬全部換件費用。
2．甲方有權自購零件。
3．甲方有權要求乙方代購零件。
七、保養費用：
全年保養費用為人民幣_________ （_________ 元）。
八、付款方式：
自本合同簽字之日起一週內甲方向乙方支付人民幣：_________ 元整（_________ 元）。半年到期後一週內，支付佘款。計人民幣：_________ 元整（_________ 元）
九、合同執行期間遇特殊情況不能按以上條款執行時，甲、乙雙方共同協商解決。
十、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：
_________ 年____月____日 _________ 年____月____日
就業協議書 篇7
甲方：
乙方：
為更好地培養大學生的實踐能力、創新能力和創業能力，促進大學畢業生充分就業，推進校企間的“產、學、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優勢互補，共同發展的原則，經友好協商，確定乙方為甲方大學生的實習就業基地。並就建立實習就業基地和“產、學、研”合作達成如下協議：
一、甲方的權利、責任和義務
（一）權利
1、甲方有權要求乙方，按照雙方的規章制度嚴格管理實習就業學生；
2、甲方有權向乙方瞭解實習就業學生的情況；
3、甲方根據教學需要，可以協商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業導師。
（二）責任
1、甲方應提前三個月向乙方提出實習（就業）計劃，並負責制定實習大綱，做好實習安排；
2、甲方應於實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作，並在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作；
3、甲方應學生實習就業的組織工作，根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習；
（三）義務
1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；
2、根據乙方需要，優先並擇優推薦畢業生；
3、優先為乙方提供有關專業資訊、技術諮詢，並開展技術協作；
4、優先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；
二、乙方的權利、責任和義務
（一）權利
1、對違反企業管理規章制度的學生，乙方有權終止其實習活動；
2、有權向甲方瞭解實習學生的基本情況，要求甲方推薦優秀畢業生到乙方就業；
（二）責任
1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件；
2、按規定對實習就業學生進行嚴格管理；
3、對實習就業學生進行安全教育；
4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習；
5、負責實習學生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習鑑定表》；
（三）義務
1、推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業導師；
2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況；
三、其它
1、甲乙雙方可在實習就業基地合作共建的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成產、學、研戰略聯盟，實現教學、生產、科研全面合作；
2、乙方在甲方設立“育鷹基金”，主要用於甲方師生各項活動的開展，由甲方自行決定使用方式；
3、本協議自簽訂之日起生效，有效期為5年；
4、本協議一式四份，甲、乙雙方各執二份；
5、未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。
甲方代表簽字：
乙方代表簽字：
單位公章：
單位公章：
年 月 日