當前位置:文思屋>學習教育>學生評語>

中學生作文評語2篇

文思屋 人氣:2.2W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,藉助評語能夠激發和維持被評價物件的內在動力,調動其內部潛力。那麼你有真正瞭解過評語嗎?下面是小編整理的中學生作文評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生作文評語2篇

中學生作文評語1

1、虔誠的禮讚,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強而剛健,質樸而自然,反映了作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴謹的結構、深刻的思辨、廣博的見識,無不令人賞心悅目。

2、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

3、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強、以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

4、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這裡自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

6、除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善於從平凡中發現不平凡,而且表現得津津有味:緊張的早晨,戰鬥的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

7、 本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

8、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。願你在寫作路上繼續採擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

9、文中的兩個比喻句很美妙,獨特,讀後有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以後還能享受到,老師相信你不會讓我失望的

10、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

11、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

12、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人願讀、愛讀,不忍釋手

13、 本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果。

14、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

15、文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想

16、這篇文章充滿了激情,從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

17、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?

18、 本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味

19、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

20、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

21、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、紮紮實實是你今後寫作努力的方向。

中學生作文評語2

1、作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

2、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

3、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

4、文章按事情發展的`順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

5、文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

6、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

7、通過仔細觀察,採用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。

8、音樂是美的,而的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

9、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

10、文章將…寫得細緻入微,字裡行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然昇華到了較高的境界。

11、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

12、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在。

13、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

14、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

15、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

16、以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前後具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

17、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

18、文章的"讀"與"感"聯絡緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

19、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

20、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

22、語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

23、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

24、文章最後揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

25、對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

26、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

27、通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。(.)

28、在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果