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我的學習方法演講稿彙編6篇

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在我們平凡的日常裡,我們每個人都需要不斷地學習,對於學習的人來說,學習方法是非常重要的。那麼,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?下面是小編精心整理的我的學習方法演講稿,歡迎大家分享。

我的學習方法演講稿彙編6篇

我的學習方法演講稿1

尊敬的老師,可愛的同學們:

大家好!我是二年級三班的湯名揚。因為疫情的影響,我們現在還不能在一起升旗,讀書,做遊戲,也因為疫情,我們呆在家中上網課。一開始我和大家一樣,網上聽課讓我很不適應。老師們講得很精彩,但是少了平時在學校上課時和老師同學們互動、討論的氣氛,使我更加不能專心聽課呢。但是後來在老師的細心引導與媽媽的幫助下,我在學習數學的過程中逐漸領悟出了一些學習的樂趣呢!現在我和同學們分享一下我的小樂趣吧。

首先,課前我會對照預習單預習下次要講的數學內容,完成老師佈置的課前作業。我現在會自學了,非常開心!

聽課時我總是早早地準備好筆和本子,積極動手動腦,和老師互動聽課。聽完課便在媽媽的幫助下整理我的筆記,然後趁熱打鐵抓緊時間完成老師佈置的作業。我有一個錯題本,作業中老師打叉或畫圈的地方我理解之後便把它抄到錯題本上。錯題都被我一個個攻破,太有成就感了!

最有趣的是我喜歡當小老師,給媽媽姐姐講題,還要求她們向我這個小老師提問題呢!在講除法意義以及加減乘除的區別時,我娓娓道來之後,還會在小黑板上畫思維導圖,瞬間覺得知識像一幅美麗的圖畫在我的腦海裡浮現。

好喜歡最近上的課程,用小剪刀剪出了許多漂亮的圖案,如四個小人手拉手、五角星、聖誕樹等等,哈哈,大家一定猜出來了,這是軸對稱圖形!還有平移旋轉與我們的生活很接近呢,如拉抽屜、開門等等。我發現我現在越來越喜歡數學了,學完加減乘除後,我經常和姐姐用撲克牌玩24點的遊戲;學會了統計後,我們家跳繩比賽,我做了統計表,太有趣了!

生活裡到處都有數學的影子,所以,我們在家學數學,要多用,多講,多練。親愛的同學們,讓我們用數學的眼光探索生活的奧祕,等開學見面,我們一起分享自己的發現吧!

我的學習方法演講稿2

大家好!期會考試結束了,同學們是收穫了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結了一下我所瞭解的一些有關學習的方法,雖談不上什麼經驗,但也是一個本人的一些見解。

我在語文方面學得比較得心應手,所以我今日就拿它來做個例子。對於語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

古詩文重點在於閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結果往往事與願違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多麼多麼好的修辭,用多麼多麼優美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,並且你寫完後會發現原先自我也是能夠當作家的。

我想,別的科目應當也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數學,有些人肯定會想,以後工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老闆拿一道數學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

在考前,複習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養成了,後果就不堪設想。看過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。可是考前的複習也是不可少的,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補你的過失,從而使你更有信心地去應對考試。

考場上的表現能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為大學聯考發揮失常,最終也只落得一個大專。考試時最重要的是堅持一個良好的心態。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣。考前注意休息好,寧可複習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易後難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到後面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什麼!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。

其實,說了這麼多,歸根究底還是在於我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,並不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的瞭解自我的缺點,並且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結束今日的講話:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

我的學習方法演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八年級(4)班的學生江宇凌。今天能夠站在這裡發言,我感到非常榮幸。

有人說八年級的學習生活是一段苦旅,但我在苦旅中發現了苦中有甜。這是因為在學習生活中,我們有知心的同學,大家互相學習,團結互助;有嚴格要求卻同樣關心愛護我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學們說:“謝謝你們!”正是因為有你們,才讓我取得了優異的成績。

時間飛逝,半個學期又過去了。我們前半個學期的學習情況體現在期會考試上。很多同學都想根據自己的學習成績來尋找一個適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結歸納出來的。從我自身來說,首先應該結合實際給自己定好一個恰當的目標,有了學習目標後還要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落, 我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導,父母親的悉心照顧和同學的真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要。現將我的學習方法總結如下:

1、做到課前預習,課中學習,課後複習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間複習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深紮根。

2、學問學問,有學必有問,光勤奮學習是不夠的。孔子云:“三人行,必有我師焉”。學習的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發現不懂的問題,要及時向老師請教。

3、多看教科書和課外書。教科書是學習的根本,是我們學習的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態的知識變成自己能靈活運用的知識。因為課外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時間看課外書。

4、學習就要持之以恆。專心聽一節課不難,難的是堅持每節課都專心,同樣的,認真完成一天的作業也不難,難的是每天的作業都可以完成的認真。這個道理誰都懂,可做起來並不容易。每當我想退縮時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什麼事情都會堅持做到底,並絕不放棄。

以上是我在學習過程中的總結。希望能夠為同學們在今後的學習當中帶來幫助。謝謝大家!

我的學習方法演講稿4

愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天很榮幸能站在這裡與大家探討“自主學習”這個話題。

哈佛大學有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個會學習的學生首先是一個能夠管理自我的學生。聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書中提到:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”自主是學習的重要品質,我們只有具備這種品質,才能讓自己的潛能最好地發揮,才能用積極的心態去鑄就輝煌。

自主學習,具體說來就是要做到“自覺、自知、自信、自律”。在激烈的學業競爭中,學會自主學習,是我們長久的核心競爭力。下面,我就與大家分享一下我的想法。

一、自覺,是自主學習的基礎。主動地求知,比被動的接受,要快樂得多。這種快樂感又能激發我們對學習的興趣,使我們愛上學習,而不會把它當成一種負擔。也許你的父母對你有嚴格的監管,也許你的老師會督促著你完成每一項作業,因此你十分依賴他們,久而久之變成了一個學習上的木偶。但你要清楚,學習終究是你自己的事,你才是學習的主人,終身學習的道路需要你自己走。只有把“要我學”變成“我要學”,才能體驗到學習的快樂,並收到良好的效果。

二、自知,我們要學會清醒、客觀地認識自己,評估自己的學習狀態,再自覺修正,而不是等待老師家長來指出我們的錯誤,逼迫我們學習。我們應該經常這樣問自己:我最近在學習上是否盡力?是否紮實掌握了最近所學的知識?是否會管理自己的學習時間?是否有不足需要修正?只有不斷地回顧與反思,我們才能找到努力的方向,不斷前行。

三、自信,無論你處於何種處境,都要保持自信的心態。自信,使你在落後時不沉淪,在優秀時不止步。也許你的成績暫時還並不理想,但只要你相信自己,在每一個階段設立可行的目標,一小步一小步踏實地前進,就一定能漸漸地完成從醜小鴨到白天鵝的蛻變。也許你的成績還不錯,總是能排在班級前列,你一定自信滿滿。但是,千萬不要因此而變得自負。我們身在東華——一個藏龍臥虎的地方,你身邊的每一個人都很努力,只要你稍有鬆懈,就會被趕超!我最近幾次考試都考得不錯,但我從來不敢自滿,因為我知道自己還有很多地方需要加強,還有很多同學值得我去學習!四、自律。所謂“自律”,就是要自我管理、自我約束。首先,我們要管理好學習時間,做好每個時間段該做的事。課堂上,就要全身心地投入,積極思考,不懂就問,儘量消化所學知識;

課後,我們要獨立完成作業,保證質量。在我們周圍,有一些同學做作業時也搞起了“小組合作”,你做這一題,我寫那一題,再交換著抄。這樣的馬虎應付,也許節省了一點時間,但學習效果卻會大打折扣。其次,我們要弄清自身的弱點,有計劃、有針對性地學習。有的同學也許不是特別聰明,但他們能自覺地去加強自己薄弱的科目:語文理解能力差,就在上課前查閱參考書批註好課文;

理科思維不好,就主動地找些題目來刷;

考試前一個月就開始制定考試目標,全面複習。這種做法也許很笨,但效果卻比那些投機取巧的同學好得多。因為他們能夠做到自律,並且找到了適合自己的學習方法,自然事半功倍。

最後,希望各位同學都能自覺、自知、自信、自律,做學習的`主人!我的講話完畢,謝謝大家!?

我的學習方法演講稿5

親愛的同學們:

你們好!在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子裡必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什麼”,於是他發現了萬有引力;

瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問了個“為什麼”,於是他發明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;

智慧的人懂得聽;

高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”我的演講完畢,謝謝大家!

我的學習方法演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是XX年級XX班的XX。今天,我和大家聊一聊關於疫情期間,我的語文學習方法吧!

因疫情影響,我們只可止步宅在家中,停課不停學,在網際網路上學習知識。首先,我會根據老師的要求,每天給自己定製一個計劃,也是當天必須完成的內容。有了這些計劃,學習起來,目標就會更清晰,明確!

其次,每次上網課前,我都會翻開書本,複習上一節課學過的知識,做的筆記,朗讀重點語句。預習即將學習的內容,做好上課的一切準備。在上課時,我會記住老師說的每一個重點知識,每一處註釋。古人云,“好記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書”,黑板上的每一處,我都會做好筆記。正所謂“溫故而知新”,在語文學習中,課後作業也是必不可少的重要環節,認真完成老師佈置語文作業,也是我的語文學習計劃的一部分,對於每一個問題,我都認真思考,全面做答。背誦,朗讀課文,默寫古詩文,整理筆記,複習要點,這都是我的忙碌之一。“博覽群書,涉獵百科”,這當然也是我的愛好。

每天下午,我就會捧上一本書,在陽光下,靜靜汲取名著的精髓,默讀,積累詞彙,佳句,收集寫作素材,提升寫作水平。在閒暇時,我還會提起書法之筆,精心練上一頁字,摘抄名言佳句,成語、古詩詞等,既提升寫字能力,又陶冶性情愛好。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在日常生活中,我還要背誦一些古詩文,品讀前人經典。在古詩中,漫步大漠燕山,醉心山水田園,縱觀金戈鐵馬,領悟蘇軾豪邁奔放,柳詠的蟬綿柔情。

總結起來,我每天的語文學習,是圍繞六個“一”來完成,即課前一次預習,課後一次複習,做好一次練習,每天背誦一首古詩文,練好一頁字,閱讀經典名著,做好一次摘抄。

這便是我的語文學習計劃和方法。希望大家能夠受益其中,雖然疫情暫時阻擋我們的腳步,但已經開始敗退,再回學校時,相信我們不僅僅個子高了,語文水平也高了,真正成長了,謝謝大家!