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學習方法演講稿彙編15篇

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在我們平凡的日常裡,我們大家都離不開學習,掌握學習方法,能夠幫助大家節省學習時間,提高學習效率。那麼,都有哪些實用的學習方法呢?下面是小編為大家整理的學習方法演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習方法演講稿彙編15篇

學習方法演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我是七(2)班的桂。今天我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什麼?一定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什麼?第一,要想學好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有好的基礎。只有我們有了堅實的基礎,才能把建築建得更高更漂亮。只有國中打好基礎,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天,我很榮幸向大家介紹我的學習方法,希望能給大家一些幫助。

我總結了三點:準備,思考,總結。這三個技巧適用於任何科目。特別是,你應該經常準備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天在新課中吸收和思考內容的要點。預習後,至少你比別人進步了不少,但在別人讀課文不流暢的時候,你已經掌握了內容的要點。想必同學們已經被我的第一招誘惑到了!

第二招,多思考。孔子的老老師曾經說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習的話要多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數學中,思維更重要。數學不是死記硬背,它需要思考,你需要絞盡腦汁。多思考,所有問題自然就解決了。多想想其他科目,想多了會有更多新的體驗。總之,思想是人類精神的支柱。

最後一招是我的祕密。會總結。無論語文、英語、數學、歷史、科學,這五科都需要總結。做完後總結每一章。只有總結了很多重點,才能考前複習。總結之後,所有的知識在你的腦海裡都會更清晰,更有條理。有的同學吞掉了很多知識,最後卻不知道學到了什麼,腦子一片空白。

我們應該培養良好的學習方法,提高自己的技能,全面發展。希望每一個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,不勞無獲。讓我們一起努力,一起進步!

謝謝大家!我的演講到此結束。

學習方法演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學習語文,不僅體現在課內,也體現在課外。比如開展課外閱讀,在生活中有意識的提高口語交際能來,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……

我的語文課外學習經驗是開展課外閱讀。閱讀一開始我並不喜歡,但後來我喜歡上了閱讀,而且閱讀對我幫助很大。你肯定想問我怎麼喜歡上閱讀和閱讀後給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。

有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對你有很大的幫助。”我說:“我去讀讀看。”我半信半疑的去看書了。沒想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。

我對媽媽說:“閱讀真是好啊!”於是我繼續看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個不正是那本書上的嗎?”還有作文題有時和我看的作文名字差不多,內容也差不多一樣。後來我明白了閱讀能讓我們懂得人生道理。

通過閱讀我明白了很多,學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經驗就是—閱讀。希望大家多看課外書多閱讀。“書籍是人類進步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因為閱讀而進步吧。

學習方法演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這裡發言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,複習和作業。

首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當於接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組並讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什麼都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的58%。可見,聽要點,記要點是何其重要!

再者是複習:複習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕鬆搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二複習一和二,記三複習一和三,記四複習一和四,記五複習四和五,記完複習一和五,最後複習一至五。”這樣就可以達到自己所期望的效果。

最後就是作業了,做作業要時刻牢記四小點:用心複習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業不是一項任務,也不是一組程式,你必須拿出自己的態度來。

學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什麼可怕?

以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期會考試的作文題目叫“奇蹟就這樣發生了”我想我這次優異成績的取得就是一種奇蹟,這種奇蹟的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇蹟就會發生,一切皆有可能。

有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創造屬於自己的奇蹟

最後,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。

我的發言完了。

謝謝大家!

學習方法演講稿4

同學們,

大家下午好,

我很榮幸的在這裡發言,下面是我給大家在學習生物中的幾點建議。

1.要提前做好預習。在通讀教材時應畫出你認為重要的內容,但不能畫的過多,因為你畫的過多就等於你沒有畫。在通讀教材後,把你認為的重要內容寫到你的的預習筆記上。

2.上課要認真聽講。在課堂上的40min,你如果高度集中去聽課,你的學習效率會很高,這會比你在課下花一個小時,甚至幾個小時自學的效率高。

3.下課以後做一些適當的練習。我一直都不提倡題海戰術,因為題是做不完的,而且你精做一本較好的練習冊的效果比你正常做4,、5本練習冊的效果要好。

4.要及時複習。每一節課學習的內容如果不及時的複習,將會有所遺忘,只有及時複習所學的內容,才能真正的記住它。

5.要:“記”而不是“背”。生物作為一個半文半理的學科,要求記的內容不少,我建議大家把它們理解好、記下來,而不是死記硬背。因為死記硬背會對知識不理解,會導致在選擇題方面會有較多的扣分。

6.要重視教材。各個高中發的練習冊是五花八門的,而教材卻是統一的。所以我們一定要經常翻閱教材,在做作業如果遇到不會的問題,應馬上翻教材,查相應的知識點。

7.要認真聽老師講的題,並進行適當的記錄。老師講解的題,特別是老師慢慢講的題,即使你對了也要認真聽、認真記錄。因為老師會對相關的內容進行拓展和鞏固。

8.要學會“聯想”和“舉一反三”。一道題聯想到一個相關的知識點,再聯想到與這個知識點相關的內容,以便查缺補漏。舉一反三是指學會一道題,從而學會一類題,這樣可以大大減少做題量,提高學習效率。