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七年級上學期期末學習方法

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七年級上學期即將結束,期末考試即將到來,想要在期末考試中脫穎而出,複習方法必然是很重要,下面由本站小編為大家蒐集的七年級上學期期末學習方法,希望可以幫到大家!

七年級上學期期末學習方法

【七年級上學期期末學習方法一】

一、制定複習計劃,增強複習計劃性

“工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什麼事,都要事先做好準備。期末複習是期末考試取得好成績的有力保證,每位學生應在思想上高度重視,不能馬虎應付,你在制定複習階段計劃時必須弄清以下幾個問題:複習時間、考試內容、考試時間,然後制定自己的複習計劃和每天學習時間安排,以便在有限的時間內複習完全部複習內容,增強複習的計劃性,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實複習計劃,確保複習的質量。

二、講究複習方法,提高複習效率

1、紮實基礎知識,落實基本技能。在自己主動複習時,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課餘的時間對各科基礎知識進行主動複習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。

2、強化能力訓練,主動查漏補缺。在複習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什麼?”、“還有什麼不會?”,發現疑難薄弱,採取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。

3、重視模擬訓練,提高解題能力。學校老師編印的期末綜合練習是老師根據各科考試要求而編印有針對性的模擬試卷,主要是供我們複習使用,試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。而應該在全面複習的基礎上再做模擬試卷,並按期末考試的要求獨立完成,養成認真審題、規範書寫、細心檢查的習慣,做到不看錯題、不漏題、不誤答、不潦草,以減少失誤。

三、講究應考技巧,提大學聯考試成績

在考場上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,遵循由易到難,合理安排解題速度,每分志在必得,會做一定做全對,不會做亂亂作;別人會做的我要做對,別人不會做的我能做些。

正確的複習方法應按下列程式進行:一“過電影”,二看課本,三整筆記,四做作業,五看參考書。

【七年級上學期期末學習方法二】

一、思想重視期末複習是期末考試取得好成績的有力保證。

首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痺。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期,究竟學得怎麼樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“複習”不是可有可無,要下功夫搞好。要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,並獨自找個座位坐下。反覆幾次後,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鍾情於後面的位置,教授分別記下他們的名字,10年後,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”學習要持之以恆。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的.精神。所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恆心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。 不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出消化不良症,喜新厭舊,喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改後發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是捨本求末,效率低下。

二、講究方法俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什麼事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的複習方法。

把期末複習分成四個階段:(1)基礎複習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;

(4)答題注意事項。複習原則:要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有哪些?

基礎複習:

(1)及時複習“人們對於剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。”

看課本上的每章小結(如科學本章提要、數學小結),複習小結可以對本章整體內容瞭然於心。然後再複習。這樣就可以做到心中有數,知道該複習什麼。複習當天所學的內容,複習之後再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什麼!”然後在頭腦裡把這些東西過一遍。

(2)分散複習與交叉複習相結合

分散複習要比長時間的集中複習效果好。這樣孩子就不會疲勞,複習的效果也會更好。既複習一段時間後,要中途休息一下當我們同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,即這30分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使孩子產生厭倦心理。

(3)多種方式複習

長時間用同一種方式複習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結合並用。科學記、互查、練習、錯題回顧相結合。語文背、默、聽、看、練相結合。數學與科學差不多,但更要對課後題目多練,重複練。

(4)節約式複習如果發現某一部分的內容已掌握住,您就可以跳過這一段,複習下面的內容。

如果已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的複習力度強化能力:複習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。慢慢積累經驗,從而強化自己的計算寫作答題能力。查漏補缺:分析自己平時得分的分佈情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題後幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那麼,複習時重點應放在填充與解答題後面的幾題上。

這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。將一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。答題注意事項:答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,只到結束,那樣老師看不清,這樣會影響自己的得分。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活也是如此,期末已經臨近,為了迎接期末考試,複習工作是最辛苦的,但也是最充實的。同學們!“一分耕耘,一分收穫”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和我們老師的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績!