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【精選】學習計劃模板彙編六篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,來為今後的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學習計劃模板彙編六篇

學習計劃 篇1

20xx年的孩子們都在緊張地備考,想考出好成績,想進名校,想成為家長心中的驕傲,平心而論,這些孩子真是鴨梨山大。那麼,考名校,是不是隻有參加各種各樣的培訓班,把孩子所有的時間都用在學習上才是正確的選擇呢?

通過分析很多家長們的經驗後可得出結論,正確抉擇很重要!不是讓孩子越放鬆越好,也不是參加的培訓班越多越好。而是,要根據孩子自身的愛好的學習情況,做出適合孩子的學習計劃。

1、培訓班選擇

臨近考試,培訓班就不能再貪多了。因為過多的培訓班,孩子不一定能承受的了,可能還會起到副作用。 所以,家長們要根據孩子的學習層次、優缺點等來判定孩子適合的學校,確定目標校,併為之努力。 對於輔導班,可以根據孩子的情況參加。

2、孩子的興趣愛好

這裡不說特長生,只說孩子的興趣愛好。比如:音樂、讀書、外語等等。 如果,孩子有自己的興趣愛好,家長一定要支援,並鼓勵孩子繼續保持,千萬不要為了,而中途廢棄。興趣產生學習動力,有興趣的事項,孩子會掌握的更快更牢固。所以,不管愛好是什麼,都能得到一些知識,促進孩子的全面發展也提高孩子的自信心。

3、學習強度

近兩年,升學壓力越來越大,調查稱學生家長壓力已超過中大學聯考學生家長。今年新政策遲遲不肯出臺,家長心裡更是添了幾分急火。但是,壓力增大了,是不是就說明孩子必須加大學習強度?其實不然,對於孩子來說,國小課程是很容易掌握的,其難度很低。所以,鄭州各重點中學往年才會採用奧數考察的方式,來區分孩子的學習程度。 但國小奧數的難度,經過系統學習,都不會太難。除非孩子要參加國際類的奧數競賽,那要另說。

總的來說,是一道坎,但是這只是孩子人生路上的一個開端。為了孩子以後的學習,培養孩子的良好學習習慣和興趣愛好,讓孩子擁有一個健康的心理,陽光的心態更重要。

學習計劃 篇2

堅持研究科學發展觀制度化,不斷強化理論武裝。始終堅持把學習研究科學發展觀作為推動經濟社會又好又快發展的首要任務,立足廣東,面向全國,堅持學習制度常規化,通過開設“科學發展增城論壇”,每週舉辦一次以上內涵豐富、形式多樣的專題講座。堅持理論聯絡實際編寫科學發展觀教材,不斷完善科學發展的“增城模式”,總結提升科學發展理念,深化對科學發展觀的理解,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

堅持文化活動常態化,提高市民綜合素質。搶抓增城作為全國文化體制改革試點單位的機遇,推進市屬經營性文化事業單位改制,完善和落實相關政策,增強文化企事業單位的活力和競爭力。堅持以文化旺產業,以產業帶文化,大力發展文化創意、文藝演出、科教研發和主題公園等文化產業。堅持每年辦好廣場音樂文化節,打響廣場音樂文化品牌,形成產業帶動效應,不斷提升城市品位和知名度。建設一批社群文化活動中心及村(居)多功能文化站室,基本實現一鎮一站(文化站),一村(居)一室(文化室),一人一冊(書),打造城市“十分鐘文化圈”和農村“十里文化圈”,推進城鄉文化共享。運用政府策劃、市場運作、群眾參與的方式,讓廣場文化活動深入鎮村,帶動群眾廣泛參與讀書、音樂、舞蹈、書畫等文化活動,不斷豐富廣大群眾的精神文化生活,以先進的文化教育人、陶冶人、塑造人,不斷提高市民文化修養。

學習計劃 篇3

1、在暑期中預習六年級學校課程的知識,讓自己在基礎知識上沒有漏洞。把之前落下的一些奧數知識進行補充。

2、在跟班學習六年級奧數新知識的同時,每天做計算題(一天五道左右)和幾何題(一週二十道,關鍵是知識的'掌握)。

3、秋季每週針對性的訓練一個模組,每天做五道題,熟練地掌握一個知識點,週末進行模組總複習。著重於數論和行程問題的複習。

4、十一月開始就要進行模擬考試了,同時專題複習不能丟下。著重於雜題、計數和以前的一些小知識點複習,每天不少於五道題,難度要有所增加。

5、十二月開始增加綜合類題目的訓練,每天以自己複習量為準做題,堅持半個月。

6、最後半個月梳理知識,查漏補缺,以中檔題為主,每週20道,調整心態,放鬆心情。

在這一年裡,其實不光孩子們付出了汗水和努力,家長們的艱辛也是不容忽視的。如果你想只靠孩子自己努力,那麼最後的結果很可能是令人失望的。

曾經聽過這樣一個故事,有一個馬拉松選手在奪冠後接受採訪是說:我把四十二公里四百二十個四十二個一百米來跑,每當我跑完一個一百米我就感覺自己完成了一個目標,在完成一個又一個一百米之後我就奪冠了。其實他的話道理很簡單,我們每個人都一樣,都有一個夢想,或者說一個長期目標。但是長期目標的實現並不是一朝一夕的事情,每一個長期目標都是在我們完成了一個又一個短期目標之後自然而然的實現的。所以做好現在,做好每一個小的計劃才是我們最該努力的。成功總是眷顧那些有毅力+有能力的孩子和有遠見+有付出的家長。

其實大家都知道世界上沒有不可能,只有用心不用心的差別。學奧數不在於早晚,而在於當你真的開始為了升學努力時,你是不是用心,用盡全力,把之前落下的都補回來。人的一生本身就是一個長跑,其中由無數個短跑組成。小升中就是這些短跑之一,確定目標,做好規劃,每天讓自己進步一點,日積月累才能達到我們想要的目標。做好每一天,不打折扣地完成我們的計劃,最後的成功自然會隨之而來。

學習計劃 篇4

一、繼續發揚上學期工作中的長處

1、吃苦耐勞,任勞任怨

吃苦耐勞是成為一名優秀學生會幹部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。

2、嚴於律己,模範帶頭

只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

3、團友愛,將心比心

個人的力量終究是有限的,集體的力量大於天。只有做到團友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發出更強大的戰鬥力。

4、端正態度,責任銘心

責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

二、把上學期沒有做到位的地方完善

1、戒驕戒躁,穩步發展

一定要端正自己的態度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我係增光添彩。

2、提前部署,處變不驚

做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

3、深思熟慮,提高效率

做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什麼亂子,手忙腳亂。

4、工作到位,穩抓學習

在做好工作的同時也必須穩抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

三、新學期工作重點

1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創造一個良好的學習氛圍。

2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。

3、加強團隊意識,把團友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到。

四、注意事項

1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。

2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。

3、一定要言行一致,不能說到做不到。

4、總一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。

學習計劃 篇5

一、指導思想

本學期的教師業務學習突出理清進行課程改革的思路,以促進教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。

二、學習目標

結合課程目標提出的要求,以轉變教學觀念,提高廣大教師理論水平和業務水平為目的。通過各級各類培訓,進一步促進教師轉變教學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀,加快教育教學工作的良性發展。

三、學習內容

1、各學科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》

2、訓練必備的教學基本功,提高基本專業技能。

3、各學科專業知識,提升教師的專業素養。

4、各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,並結合工作實際撰寫論文,積極投搞。

5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學,綴經驗交流,指導自己的教學工作。

6、上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性檔案,掌握相關方針政策。

四、學習重點:

(一)各學科新課程標準

1、教師角色的定位

教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念,在課堂教學中,強調學生的自主性,重在啟發,貴在引導,妙在點撥,巧在如何幫助學生設計正確的學習思路,選擇正確的學習方法,讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創造,完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學生的創新意識,發展他們的實踐能力。

2、學習新課程標準的基礎理念

(1)全面提高學生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學生,使學生獲得基本的文化素養。

(2)正確把握各學科教育的特點。應重視各學科對學生薰陶感染的作用,注意教學內容的價值取向,同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

(3)積極倡導自主、合作、探索的學習方式。學生是學習和發展的主體。各學科教學必須根據學生身心發展和學科特點,關注學生的個體差異和不同的學習需要,保護好學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

(4)努力建設開放而有活力的各學科課程。應拓寬學生學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現代科技手段的運用,使學生在不同的內容和方的相互交叉、滲透和整合開闊視野,提高學習效率,初步獲得現代社會所需要的實踐能力。

(二)學習《基礎教育課程改革綱要》

(三)教師繼續訓練必備的教學基本功,提高教師的專業知識和基本技能。

五、學習方式及組織實施

(一)培訓學習

1、集中培訓。

主要對教師進行新課程標準培訓,通過培訓打造共同的教學理念,要注重培訓內容的系統性。本學期我們計劃將通過觀看VCD光碟等形式系統地分類、分期對教師進行培訓,通過培訓,使教師對新課程標準產生思想、觀念、情感上的認同,以此來指導自己的教學實踐,該培訓由教導處具體組織實施。本學期,教導處將通過“示範課”、“研討課”、“教案設計”、 “評選各科論文”等多種形式,對教師進行有計劃地集中培訓與指導。

2、校內培訓。

通過“示範課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式,對教師進行經常性的校內培訓和指導,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓昇華為自在的觀念、思想。

(二)自學、自練

教師自學內容要包括上級教育部門下發的各種教育教學指導性檔案、方針、政策。各級各類教育報刊、雜誌,校內外能充分體現新課標觀念的課堂教學經驗,教師必備的教學基本功、教學基本技能等。

六、預期目標

1、每學期教師業務學習筆記不少於8篇,學習心得不少於4篇。

2、每學期教師撰寫體現新課標理念的教學論文不少於2篇,35週歲以下的青年教師撰寫的論文,每學期至少有1篇在縣以上獲獎或發表交流。

七、保障措施

1、成立教師業務學習領導小組,具體指導、檢查教師的業務學習情況。

2、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽,要定期進行考核、檢查評比。

3、每雙週四下午三節課後為教師業務學習時間。

八、學習安排

第2-4周:學習《新課程教師怎樣備課》

第6周:學習《教師備課,你備好自己了嗎?》

第8周:學習《新課程教師怎樣上課》

第12周:學習《新課程教師怎樣佈置及批改作業》

第14周: 學習《新課程教師怎樣組織課外輔導》

第16周: 學習《新課程教師怎樣組織考查考試》

第18周:《新課程教師怎樣組織社會實踐活動》

第20周:教師學期業務學習交流、總結

學習計劃 篇6

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為班主任我會不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裡,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裡做出新的成績。