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【精選】新學習計劃3篇

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時間真是轉瞬即逝,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,是時候制定學習計劃了哦。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的新學習計劃3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】新學習計劃3篇

新學習計劃 篇1

再過一個月,我們將面臨八年級年級的學習。八年級是關鍵,它具有承上啟下之作用,學習基礎薄弱的同學可以利用這一年好好學習,改變自己“後進的面貌”;學習比較好的同學,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進的狀態”。八年級又是學生學習成績的一個分水嶺,八年級這一年所學的知識點難度比較大,又是會考的重點,一旦這一年沒有好好地學習,它將直接影響九年級會考複習,最終將影響會考成績。

結合多年輔導經驗、同學們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學們如下幾個建議:

1、八年級學習分為四個階段,即暑假、八年級上學期、寒假和八年級下學期。要想取得優秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優化處理各科目間的學習。

2、暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這麼講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那麼你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:

首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到八年級新課程學習。

其次,發揮優勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

第三,要重視語文、英語的學習,培養一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

第四,參加一定社會實踐,培養社會責任感;有條件的話,也可以外出旅遊,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

第五,由於八年級新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在複習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入八年級學習狀態,形成一個良好的開端。

最後,建議同學們在老師的指導下進行學習,達到事半功倍、輕鬆學習的效果。

3、八年級數學的學習計劃

新課標數學教材在內容安排上有如下的特點:七年級知識點多,八年級難點多,九年級考點多。同時,新課標數學突出考查學生的'“數學思維能力”和“數學應用能力”的考核。因此,同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考,一定要養成邊學邊練邊想的習慣。

根據多年的教學經驗,利用豐富的教研資源,編寫了八年級輔導班四個階段的內部講義。講義結合北師大版教材,進一步理順知識框架結構;根據新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法,達到培養數學分析能力、解題能力,運用創新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數學思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養學生學數學用數學的意識來來學習數學,讓學生達到醍醐灌頂的學習境界。

八年級數學四個學習階段環環相扣,結合整個講義體系,暑假課程主要內容有如下:

專題一、由三角形六大元素到全等的本質,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點問題

專題三、由平行四邊形,學習定義法證明的經典思路,探討三角形全等在國中幾何中的地位

專題四、從四邊形一般化到特殊化,探討數學定義在數學學習中的作用專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學習面積法、中位線法解題的技巧

專題六、由a2+a到數與式、絕對值,學習恆等式的證明專題七、由勾股定理到二次根式,學習二次根式的計算專題八、由ax=b到方程解的實質,探究一元一次方程組的解專題九、由變數之間的關係,探究應變數的實質,學習一次函式

專題十、從一次函式到數學建模思想的初步培養(培養開放性、自主性學習)

新學習計劃 篇2

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;2、列寫出這節的資料提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要個性注重理解。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,務必對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題潛力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要

在複習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學習計劃 篇3

  同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上600—700頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  尊重自己生物鐘

  由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  學習要有時間限制

  為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己壓力,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

  對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

  公開學習計劃

  少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:是否別人會笑話自己意志薄弱或者太沒出息了,因此就能堅持到底,無論如何,一定要堅持實行自己的計劃。