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學習計劃模板彙總十篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的學習計劃10篇,歡迎大家分享。

學習計劃模板彙總十篇

學習計劃 篇1

新的開始,新的希望。總結過去一學年的工作經驗,我們要做好充分的準備,迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。為了切實搞好學習部的工作,下一學期學習不將繼續開展各項活動,以充分調動大家的熱情。為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我們一定會邁上一個新臺階!針對學習部自身的工作職責以及內部的情況,現對xx年下半年的工作做如下計劃:

一、九月上旬招收新成員,注入新活力

我們學習部將會積極配合經管院分團委學生會的招新工作,同時,學習部也將結合本部門的情況,制定新的招收計劃,確保招收高素質、高能力的新成員進入學習部。在新成員進入之後將會按照嚴格的程式,進行考核。

二、九月中、下旬收集學習委員資料,培訓學習委員

招新工作穩定後,班級管理也開始步入正常軌道。我們學習部將開始收集新一屆學生各班的學習委員名單,並建立基本資料檔案。隨後將對新一屆的學習委員進行培訓。具體培訓方案及內容見“培訓xx級學習委員的策劃書”。希望通過此次培訓各班學習委員能夠達到一個新的高度。在認真做好本職工作外,積極配合學習部的各項活動。

三、十月份至十二月份舉行豐富多彩的校園文化活動

十月份的工作重點:

①十月上旬“軍訓感言”徵文比賽

新生進入大學的第一課便是軍訓,對於他們來說會有很多的感受,對於朝夕相處的連隊、教官都有很深的感情。我部將給新生提供一個展現寫作魅力的平臺,以書面的形式把自己的感受表達出來。

②十月上旬英語角招新,開始活動

在新生來到之後,我們將面向全體新生進行招新工作。招新工作穩定後,將逐步開展活動,在這學期的英語角活動中,我們將會把上學期商討出來的方案落實到活動中。同時,我們也將僅限於“讀”、“寫”的形式加以改變,增加上“說”、“聽”方面。定期舉行“英語交流會”和“英語電影欣賞”,相信我們的英語角能在xx年下半年開展地更好。

③十月上旬經管院辯論隊招新

這是我們學習部的一項很重要的工作,十月份中旬我們學院第七屆“航天杯”辯論賽將開賽。我院部辯論隊將吸收一些新生血液,對辯論隊的隊員進行集訓,備戰“航天杯”辯論賽,力爭再次奪冠。屆時我們辯論隊的招新方式不會僅限於單一的面試形式,可能會進行筆試,考核同學們的文化素質方面。

④十月中旬第七屆“航天杯”辯論賽開賽

第七屆“航天杯”辯論賽將於十月份開賽,我部將會對辯手們進行更加嚴格的訓練,並確定參賽隊員的名單,力爭我們的辯手們打出更好的成績。

⑤十月下旬校運會各方面工作

本屆校運會將由我們經管院承辦,我部定積極努力做好各方面的工作,配合院部、團學做好前期的準備工作。

十一月份的工作重點:

①十一月上、中旬“我愛運動”主題詩歌朗誦比賽

在校運會開始之前,我部在配合校運會方面工作外,籌備開展以“我愛運動”為主題的詩歌朗誦比賽。讓運動員們在運動之前感受朗誦帶來的力量,將運動的激情用詩歌朗誦出來,誦出活力。

②十一月中旬校運動會進行時

此時校運會將開始,我部仍舊會大力地配合工作,服從安排,踏實落實工作,確保校運會圓滿成功。

③十一月下旬第七屆“航天杯”辯論賽決賽

我部依舊會組織辯手進行集訓、磨合和培訓辯手們之間的默契,提高辯手們的綜合素質,力爭取得優異成績。

十二月份的工作重點:

①十二月上旬“大學生活感悟”主題演講比賽

xx級新生進入大學生已有一學期了,在這一學期的大學生活中,工作、學習和生活各方面將會有很多感受。08級的學生們進入大學生也已有一年多的時間了。在這一年多的大學生活中也會有很多的體會,從新生到學長、學姐,一定會有很多感受。藉著此次比賽抒發感情,展現展現風采吧!同時,也加強經管院演講隊的建設、完善。

②十二月中、下旬年終各方面總結工作

每年到這個時候,各項活動大致都將結束了。我部將對這一學期開展的每項活動進行認真的總結,並對本年的工作做一個總結。同時,我部也將整理好各項工作的材料,做好一切總結工作。

為了這些活動的順利開展,我們學習部將不斷學習新的經驗。計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時做添減。我部在20xx年下半年中,仍然會穩紮穩打,努力做好各項工作。相信我們在上級領導和主席團的正確領導下,能夠更加地團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨。我們也一定秉承我們學習部一直以來的工作作風,努力做到最好。

學習計劃 篇2

1.基礎知識補充【選做】

(1)看老託福的文章,不做題,關注段落結構的寫法。

(2)關注託福背景知識,可以參考翻譯以及維基百科。

2.做TPO的文章,總結出錯題本,分析錯題,1周之內需要解決總結出來的錯題。【每週迴圈做】

(1)總結常錯題型

(2) 注意選項之間的對比

3.看TPO的文章,畫出每篇文章的文章結構圖【備考階段,1天1篇】

(1)對文章討論問題的模式進行初步思考

(2)瞭解歷史、說明、解釋、立論和對比型文章的書寫模式

(3)簡單通過標題判斷文章型別

4.回顧上課時所講述的定位規律【需要在1個月時間內做完】——沒上過培訓班則報名參加一個培訓,建議參加美聯樂聞的託福培訓班

(1)利用託福閱讀中的可定位題熟練掌握定位規律。

(2)利用官方指南中的文章練習定位與同意轉換

(3)標註每一道題所考察的內容對應在文章當中的未知。

5.確認自己對閱讀題型中存在的弱項,針對性完善解題思路【衝刺】

學習計劃 篇3

做為班裡的學習委員,我知道其責任的重大性。我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。為了能使我們這艘船平穩快速地駛向目的,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,盡力在老師和學生之間搭建起溝通的橋樑。

3.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

4.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

5.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。督促同學學習,使其認真上好每一堂課,抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;監督同學們保持好的學習態度,在鄰近考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持,防止同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

以上五點只是我的初步計劃,按計劃行事不僅需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,其他班委的協助以及輔導員的支援。我希望自己可以在大家的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行計劃安排,將工作及時順利完成,使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

學習計劃 篇4

20xx-20xx年度八年級生物上冊教學計劃

本學期我擔任了八年級一班的生物教學任務,為順利完成本學期的教學工作,並取得良好的成績,我根據八年級生物學科的特點,特制訂計劃如下:

一、 指導思想

以培養學生的學習興趣、教會學生如何學習、提高學生綜合成績為重點,更加強調學生的主動學習,增加實踐環節。以促進學生轉變學習方式——變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口。

二、學生情況分析:

生物知識、現象與人類密切相聯,學生對生物現象產生疑問多, 但學生通過一學年對生物學的學習,對生物學的基礎知識掌握較好,已具備一定的實驗能力,大部分對本科的學習興趣濃厚。

三、教學總目標要求

七年級下學期期末測試中,該兩個班的總評位居全縣第四,本學期希望進入全縣前三。

四、主要措施:

1、重視提高學生的生物科學素養 2、改進教法,加強課堂教學 (1)注重提高學生學習的自覺性

(2)組織好學生進行討論學習並提高其質量 (3)督促學生做好當堂知識的背誦與記憶。 3、注重學法指導,教會學生學習 (1)指導學生理論聯絡實際

在新教材的教學中,讓學生掌握生物學學習方法,對培養學生能力,提高學生素養有很大作用。指導學生學會運用學到的生物學知識來解釋日常生活和生產勞動中所遇到的生物學現象,加深對書本知識的理解。

(2)比較、歸納學習法:

通過對知識的比較歸納,可找出知識之間內在聯絡,使知識間的關係更明瞭。

4、精心採取先進的教學方法,充分利用好白板教學。 5、精心組織和策劃好課堂教案。

6、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。 7、認真批改作業,從中解決學生存在的問題。 11、培養優生,轉化後進生。

20xx-20xx年度八年級生物上冊

教 學 計 劃

教師:候霞 20xx年9月1日

學習計劃 篇5

(20xx——20xx學年度第二學期)

一、指導思想:

國中生物是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學生物課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察物件的主要特徵及其變化條件,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關係到生物教學工作是否能順利進行。

二、具體工作計劃:

1、制訂規章制度,科學規範管理按照學校各類規章制度,並認真執行。

2、制訂學期實驗計劃表、周曆表。

3、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補充計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。

學習計劃 篇6

團委文體部20xx級新生交流晚會結束

裕濤:親愛的觀眾朋友們,隨著這一場

精彩的走秀我們的晚會也即將拉下帷幕

宋悅:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,

多少夢想

璆瑞:今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,

多少期盼

四妹:今夜,舞姿曼妙,

我們為美好的青春跳出躍動的節拍

裕濤:今夜,歌聲飛揚,

我們為新一屆文體部書寫新的篇章

宋悅:下面,我宣佈:廣東交通職業技術

學院北校區團委文體部20xx級新生交流晚會, 到此

合:圓滿結束!

四妹:感謝今晚所有領導,

老師及觀眾朋友們的光臨

璆瑞:感謝師兄師姐對我們一直以來

的幫助和關懷

宋悅:感謝團委文體部所有臺前幕後

的工作人員,大家辛苦了!

裕濤:有請所有到場的領導和嘉賓上臺 與我們演員及工作人員合影留戀!

四妹:有請所有到場的領導和嘉賓上臺 到與我們演員及工作人員合影留戀!

學習計劃 篇7

為提高企業安全管理水平,營造企業安全文化,改善生產環境,確保安全生產、節能降耗、清潔生產,通過與河南安鋼集團焦油加工分廠洽談協商,我公司將河南安鋼集團作為我公司的標杆企業,學習和借鑑他們的先進經驗和管理方法,提高我公司的管理水平,加快企業本質安全的建設步伐。

一、 總體目標

河南安鋼集團作為焦油加工行業的資深企業,在長期的焦油生產過程中,積累了豐富的安全生產知識,其安全生產、環保、節能、清潔生產等方面均有較高的管理水平。我公司是新建企業,總體設計建設尚未完成,各項管理制度、安全文化建設、安全評價等方面存在較大差距。因此,我們要以河南安鋼集團焦油為學習榜樣,重點從基礎管理、企業文化建設、隱患排查、現場管理、績效考核、環境治理等方面找出差距,取長補短,重點完善企業文化。按照崗位達標的規範要求,做好管理制度上牆和廠區警示標誌建設、文化長廊建設。

二、 機構和職責

1、 組織機構

公司成立樹標杆活動領導小組。

組長:XXXX(常務副總,主抓生產、安全、環保)

副組長:生產總監XXXX

成員:生產總監助理XXXX、安全部長XXXX、綜合辦主任XXX、

供應部部長XXXX

2、 職責

活動小組辦公室設在綜合辦。

⑴負責向標杆企業學習、總結借鑑先進經驗;

⑵樹立公司標杆車間、班組以及標杆評比的組織、協調工作; ⑶負責對現場達標工作的檢查、評比;

⑷負責標杆工作督促整改落實;

⑸對作業場所、勞動防護用品、職業危害防護設施配置和使用情況進行檢查、評比。

三、 具體措施

1、 向標杆企業學習

端正態度,樹立正確管理理念,充分認識安全管理、現場管理、環境治理在企業管理中的重要作用,組織有關人員到河南安鋼集團焦油加工分廠進行學習考察,學習先進經驗,總結有益的做法,找出差距,制定本企業達標方案。

2、 樹標杆車間、班組

制定標杆評比標準,樹立公司內部標杆車間、班組,促進企業向標杆企業邁進。

3、 鞏固成果,不斷深入

借鑑標杆企業的先進做法,結合本企業的實際情況,依據崗位達標、專業達標的考核要求,不斷改進和完善建立標杆車間、班組的工作過程,形成制度化,促進公司安全管理工作規範、科學發展。

學習計劃 篇8

馬上就要開學了,開學後我就是八年級的學生了。八年級的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在八年級學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裡,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師佈置的'作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了。我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在七年級我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在七年級的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習。她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

學習計劃 篇9

本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

(一)集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,能勇於承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完後,馬上送還,並向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉後,會說“沒關係”。

6.接受別人幫助時,要學會道謝。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什麼就用什麼,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等。

(二)遊戲活動中

1.在遊戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨佔玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種遊戲。

2.在遊戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3.遊戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4.遊戲結束後,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今後的遊戲開展得更好。

(三)上課、作業時要做到

1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。

2.要敢於在集體面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。

3.作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在牆上亂塗,保持公共場所衛生。

2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的願望和要求,並應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。

學習計劃 篇10

放假10天了,一直在忙碌著。這幾天同學們陸陸續續都回家了,才嗅到休假的氣息,心也跟著踏實了下來,沒有雜事的打斷,有了自己掌控的時間,哈,制定學習計劃吧!

首要任務是完成開題報告,爭取在開學前組織大家完成報告。這是一項艱鉅的任務,所以要貫穿這個假期,有時間就要多看文獻,多思考,多記錄。另外,就是在撰寫開題報告的過程中,完成兩篇進行中的小論文。

第二項要完成的任務是學院科研管理系統需求分析,現在教師端需求已基本上完成。這項工作一定要速戰速決,回家過年前一定要完成,嗚呼,似乎還是蠻緊張的。希望不要再有其他的安排了。

第三項任務是兩化融合專案中的物流平臺部分,這個也應該適當著手考慮了。但真正落實工作還是開題以後吧,加班加點也要按時結題。

三項重要的任務,覺得壓力好大哦!但是梳理開了,覺得還是能夠完成的。這個假期,又是一個無眠的假期,加油!