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實用的個人學習計劃彙編七篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的學習又將邁入新的階段,一起來學習寫學習計劃,為今後的學習制定一份計劃吧。學習計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的個人學習計劃7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的個人學習計劃彙編七篇

個人學習計劃 篇1

1、通過校本研修,加強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公平對待每一位幼兒,不僅

做好幼兒學習上的好老師,更要做好幼兒思想道德品質上的領路人,關心幼兒身心健康的發展,增強責任心和使命感,不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨幹教師。

2、充分利用學校的資源優勢,積極參加網路技術培訓,頁製作技術和各種課件的製作技術。通過學習,努力實現資訊科技與教學工作的整合。每學期上交一份優秀的網路教學教案。

3、通過參加專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,並及時反省。

4、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,並經常進行自我反思,爭取每課1反思,每週1總結,每月1自評,反思時立足於自己教學行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學活動規律的認識理解,從而適應不斷髮展變化著的教育要求。

5、經常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,爭取一週閱讀4本書,每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。

6、認真參加集體備課,並通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。

7、通過校本研修來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優秀的專家型教師。

個人學習計劃 篇2

帶著理想、帶著對未來生活的憧憬、帶著對教育事業的熱愛,我很榮幸地成為英德華粵中英文學校清遠光明校區國小部教師隊伍中的一名新成員。作為一名新教師,我十分感謝學校的領導和老師給予我這樣一次學習成長的機會。為了使我儘快的成長起來,學校給我安排了有著豐富經驗的導師,讓我在以後的學習和工作中少走許多彎路,遇到挫折和困難時也會有人及時的指點。在今後的教學中,我會嚮導師們認真學習,努力提高自己的教育教學水平,爭取儘快地成長成一名優秀的人民教師。另外還要立足崗位,必須以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好自己業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。

1、在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規範》具備良好的師德。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神聖使命。

2、在業務方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機會,就多聽導師們和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認真學習導師們的各大教學環節和對學生興趣的調動,而且要認真學習導師們對每節課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的,重要的是聽課後的反思。每聽完師傅的一節課,都要認真反思,寫下自己的感受和收穫。然後對照自己的教案進行修改完善。對一些細節的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導師們進行交流溝通。並將修改完的教案拿給師傅看,使每一節課都做好充分的準備。在導師們的指導下,不斷完善自己,努力提高自己的專業技能,儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

3、認真學習教育理論知識,多讀一些有關教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以後,要認真思考,同自己的課堂教學相聯絡,做做讀書筆記,遇到不懂的就要及時嚮導師們和老教師們請教,以至於更好地將所學的教育理論應用於實際的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。

我們教師的工作物件是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。為了不斷地提高自己的教學水平,為了更好地進行教育教學,所以,我準備採取以下具體措施:

1、加強師德師風的修養,從各方面不斷提高自己的師德。

2、在教師團隊中,要團結各教師,要多向經驗豐富的教師學習,學習他們的教學思路、教學方法、教學模式,不斷提高自己的教學水平。

3、多向潘導師和李導師學習,學習她們是如何匯入新課的,如何教授課文的,如何進行遊戲活動,如何調動正班的學習氣氛,並進行筆錄。

4、自己沒課的時候,要多去聽導師們的課,帶上筆記本,進行全堂記錄,邊記錄,邊觀察,邊思考,為什麼要這樣上課,這樣的課堂模式起到什麼作用,換了是自己,又會怎樣做。

5、在聽課過程當中,要仔細觀察導師們的每一個動作,教學用語,教態及肢體語言。還要學習如何進行板書。另外,要多觀察學生,看他們是怎樣跟著老師的思路走的。

6、每當聽完導師們的課之後,主動與導師們進行教學交流,把自己日常中沒做到的、做不到的、做不好的各方面的問題主動提出來,好讓導師們指導,從而爭取更大的進步。

7、每當聽完導師們的課之後,就要及時反思,整理記錄,有哪些方面是自己從來沒有留意到的,有哪些方面是自己做不好的,有哪些方面是需要改進的,認真抓住每一個細節進行分析。

8、每當導師們去聽完我的課之後,主動向導師請教。當導師對我進行評課時,要認真做好筆記,明確知道有哪些方面做得不足,該如何改進,另外還有什麼解決方法。明確知道後,就要從自身各方面出發,逐點攻破。

9、積極去聽其他有經驗的教師的課,從中學習他們的教學方法、教學模式、及教學管理,達到跨科域進行自我提升的目的。

10、每當遇到自己解決不到的問題時,認真進行記錄,做到不恥下問。把自己做不好的各方面記錄下來,尋找原因,尋找解決的方法。

11、每當放假時,要不斷充實自己,多去觀看生本教育理論的教育叢書,多上網查閱關於教育教學的資料,及多檢視各優秀教師教學視訊,以達到不斷提高自己的教學水平的目的。

12、學海無涯,要多鑽研與英語有關的學科領域,如英語詞彙學、英語語音學、英語語法、英美文學選讀等,不斷擴充套件自己的視野。要多聽BBC等英文頻道,多聽英文歌,多觀看英美等國的優秀電影、與教育教學題材相關的視訊,從而更好地練習英語口語。

方法總比困難多,努力+勤奮=成長。一切都是新的開始,新的目標,在今後的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收穫的季節,有著屬於自己的的豐碩成果。成為一名優秀的教師。

個人學習計劃 篇3

教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平。

為了能夠在這次培訓中有更大的收穫,在教育理論、教學研究等各方面都得到提高,制定國培學習個人計劃如下:

一、聆聽積極主動的學習

認真遵守培訓機構的各項要求,珍惜這次培訓機會,每天按時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,並做好筆記。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內化成自身的知識,彌補自己專業知識的不足。保證網上學習40課時以上,課餘時間加強學習。

二、參與學習並積極主動評價

積極參與研修的各項研討活動,努力向各位專家教師、學員學習,各位學員都是各個地區的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,參與互動與各位學員共同探討。

三、反思尋找提升

善於學習多加思考,結合自己在教學中的感受寫出學習心得,寫出研修日誌,對照自己以往的專業成長道路,尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點,尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內做到最大的提高,並將所思所悟及時整理,按時完成作業並上交上傳。

四、讀書堅持自我內涵發展

在課餘時間,認真讀書或在網上搜集各位專家推薦的學習內容精心研讀。學以致用爭取通過學習,在學習化學課程標準的基本理念,掌握化學有效課堂教學方法的基礎上。瞭解化學教師專業發展趨勢,理解研究教育教學規律和研究學生的基本方法和策略,提高把握教育教學規律和學生髮展規律的能力。並且在研修結束,寫出學習的體會和收穫,在某一個具體的方面進行深刻、細緻的總結,規劃出下學期教學改革設想,結合本學校實際情況。學習計劃的制定,只是對短期學習的一種規劃,而最關鍵在於落實,所以我每天一定堅持自我檢查

計劃的落實情況,對沒有落實好的內容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結月清,真正讓這次研修成為專業成長中的一次里程碑。

個人學習計劃 篇4

教師個人學習計劃 書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。 教師的一個重要特徵就是愛好讀書、樂於學習,善於從有用的書中中汲取營養。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。

一、讀書目標

(一)讓自己成為更富內涵的教師

通過學習教育經典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構自身專業知識結構,提高自身修養,豐富自己的人生。

(二)在讀書中提高自己的思想境界。

通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的基礎,為建設文明社會,推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。

(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

通過讀醫學書籍,瞭解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。

二、讀書時間安排

確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網路,進行網上閱讀,瞭解、把握教育教學的資訊和動態,利用QQ群與同行交流心得。

三、閱讀安排:

1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》

2、《綜合實踐活動課程開發 》

3、《新課程中的教師角色與教師培訓 》

4、《新課程中教師行為的變化》

5、《賞識你的孩子——一個父親對素質教育的`感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求醫不如求己》

四、讀書步驟安排:

( 一)根據自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結合教育局推薦的繼續教育書目及有利於提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。

(二)充分利用學校圖書室、閱覽室的裝置和書籍。

個人學習計劃 篇5

為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:

一、培訓內容:

以《新時期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨幹教師培訓。

二、參加培訓時間:

XX年3月——XX年6月

三、學習、培訓活動安排

1、集中學習培訓

按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師佈置的作業。

2、自主學習

利用空閒時間自學,認真做好筆錄,運用現代教育技術進行課堂教學的課件。

四、達到的目標

1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。

2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

個人學習計劃 篇6

在應用資訊科技優化課堂教學方面:我的技術素養還是可以的,對多媒體裝置等能熟練操作,瞭解與教學相關的通用軟體及學科軟體的功能及特點,並能熟練應用,能通過多種途徑獲取數字教育資源,掌握加工、製作和管理數字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面,還是能找準運用資訊科技解決教學問題的契合點的。組織與管理方面,讓每個學生平等地接觸技術資源,激發學生學習興趣,保持學生學習注意力,鼓勵學生參與教學過程,引導他們提升技術素養併發揮技術優勢,但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足,沒有好好學習評估的標準,所有就會在診斷方面出現無從下手的感覺。學習與發展方面,,具有主動運用資訊科技促進自我反思與發展的意識,掌握專業發展所需的技術手段和方法,提升資訊科技環境下的自主學習能力。

應用資訊科技轉變學習方式方面:技術素養方面也是還行,可能是得益於自己對各種網路裝置的瞭解和使用吧,這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現問題,在發展目標中我將列出。學習與發展方面,還是能有效參與資訊科技支援下的校本研修,實現學用結合。

個人學習計劃 篇7

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7. 身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8 .爭取利用週末時間多學一門外語。

9 .培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。