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【實用】個人學習計劃彙編10篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的學習目標,現在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規劃一下吧。學習計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家收集的個人學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】個人學習計劃彙編10篇

個人學習計劃 篇1

新學期馬上就要開學了,開學後我就是八年級的學生了。八年級的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在八年級學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裡,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在七年級我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在七年級的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

個人學習計劃 篇2

教師為人師表,其道德品質高低直接關係到下一代道德素養的高低,關係到社會的和諧穩定。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學生樹立良好的道德風範,用自己的一言一行潛移默化的影響學生。另一方面注重培養學生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實提高自己的師德修養,特制定如下學習計劃:

一、認真做好本職工作。

作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執著追求真理,敢於抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。工作中,我要盡職盡責,忠於職守,不遲到,不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的各項工作。在課外積極學習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴於律已,以身作責。

二、積極參加社會實踐提高師德修養。

積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養,在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關係。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘鍊師德。

三、積極進行自我反思。

如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地瞭解自己,然後才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,活到老,學到老。

四、注重德育培養,構建和諧課堂。

並不是所有德只能體現在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對後進生給予更多的關注,用愛心去實現對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創新才能推動教育的大發展。

在每一學期的第一節課,我都會告訴學生,老師是如何看待一個學生,是將思想品德放在第一位,將學習放在第二位。若把學生比喻成產品,品德好學習好的學生是成品,品德好學習不好的學生是半成品,品德不好,學習好的學生是危險品,品德不好,學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生,我發現尊師的學生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業,學習好是水到渠成的事。所以同學們,以前你們學習成績怎樣,我並不關心,我關心的是從現在開始誰的思想品德表現良好,上課時積極、認真。

個人學習計劃 篇3

計劃一:

我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

學習目的:最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學,那麼我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標裡已經說得很清楚了,那就是——學好英語並爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用週末課餘時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課後業餘時間,在複習完本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及範圍廣,從而明確什麼是市場行銷,市場行銷專業畢業後從事什麼樣的職業,我們的努力方向是什麼。

分科學習計劃:

線性代數:我想對於我們理科生來說線性代數算不上什麼難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微複習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然後去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每週四上午去聽一個小時。每週堅持做兩套四級題。週末晚上

對四級題進行分析,特別是閱讀。

西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什麼難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

計劃二:

還有幾天就要開學了,在適應了大學生活之後,就要開始在學業上有所進步了。現在寫下下學期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

個人學習計劃 篇4

隨著課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉變。而以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業務水平和師德修養,使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人學習計劃如下:

一、個人學習目標:

1、加強自己的思想道德的培養。樹立良好的教師形象。提高自身的政治、業務理論水平,要提高教育實踐能力,以適應形勢的發展。做一名合格的服務型教師。

2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

3、加強基本功的訓練。

二、具體方案:

1、認真學習《教育法》《未成年保護法》等,瞭解法律法規。認真學習《教材》和《課程標準》,弄清每一學段的教學目標和重點、難點,在上好每一節課的同時,針對自己的教學理念和教學方法認真反思。

2、利用一切可利用的時間,多讀教育書刊,充分利用學校訂購的教學刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收穫與體會。

3、加強自己的資訊科技的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,而在瞭解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

4、認真學習學校的各項計劃。按照學校提出的指導意見,認真學習教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

5、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇於實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。

6、充分利用課餘時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用於教育教學實踐。

7、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

8、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

個人學習計劃 篇5

為了進一步提高我院護士質量,配合20xx年中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護士方案》工作的實施,有計劃的提高我院護士職員專業技術水平,規範我院護士職員的醫療護士行為,保障醫療護士安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護士業務培訓學習計劃:

一、學習目的

1.規範臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護士的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務職員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為建立和諧醫患關係打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法:

1.全院護士自學各項基礎護士操作流程。

2.護士部定期舉辦各類規範培訓課程,對全院職員分層次實施理論和技能培訓。

3.科室每月組織1次業務查房,每月組織1次業務學習(包括小講課、專題講座、各種規範和制度的學習等)。

4.實施“三基”考核兩級負責制,醫院由護士部負責,科室主要由護士長負責。

學習內容 :

(1)學習中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護士方案》,並認真落實。

(2)根據各科專業不同,開展各種形式的業務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,並應用到臨床工 作中。

(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,並熟 練實踐操作,定期考核。

(4)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法:

1.護士部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。

2.護士部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3.急救常用技術採用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

三、 培訓學習要求

1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃並實施,護士部不定期監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。

2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。

個人學習計劃 篇6

為了進一步提高我院護理人員的業務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:

一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。

二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。

四、 參加上級單位學術會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中

醫藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。

五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。

六、 參加“華醫網”遠端教育:中級職稱及以上人員必須參加“**”遠端教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫網”遠端教育,其餘護理人員自願參加。

七、 自學專業知識:每位衛生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃,上交科室負責人審批,並手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

護理部

20xx年12月1日

個人學習計劃 篇7

1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學生以人文關懷,發展學生的人文個性和人文精神。

2、提高對課程的認識,學科的認識,背景資源評價的認識,教學中不斷地內化、提升、反思,形成自己特有的教學風格,始終保持較高的教學成績。

3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內容,最終以論文或研究報告的形式發表。

4、尊重學生的個體差異,做到分層施教、定向實教。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。

5、認真用心上好每一堂課;不段錘鍊自己的教學語言;多瞭解學生,做學生的真正良師益友。

6.每月至少閱讀一本書,並寫好相關讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少於一小時。堅持每天寫微博,一週內不少於四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著,至少發表一篇市級優秀教學論文。

7.每學期聽課20節以上。

8、注重教學實效,在各項教學檢測中決不拖後腿,爭取領先。使學生以優異的成績完成畢業會考。創造機會,組織優秀學生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。

9、做好全員育人工作。

10、組織好每週的集體備課。堅決執行學校讀書會、部落格圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構的各項教學要求。

個人學習計劃 篇8

(二)

新起點,新路線,新使命,本著為同學服務的原則,積極配合系裡做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活,鍛鍊學生才幹能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。

二、工作目標:做好橋樑紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我係的學生工作推上一個新的臺階。

三、工作要求:

(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依託,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

(二)學風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質,我們要加大力度進行宣傳,儘可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互聯絡。

(三)積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

(1)對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的.調查並提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

(3)加強與各系之間的聯絡,做到各部門之間的工作目標的一致性,幹部之間的友好性,工作態度的原則性,以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等。

(四)開展文體活動,展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課餘文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛鍊學生技能,提高學生能力。加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便於學生間的溝通

(五)加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。學生幹部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意願和需求。

(六)加強學習指導,提高學習水平。()學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,並在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

四、部門職責

(一)祕書處:協調各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協調各部門之間的關係;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,並做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,並負責印發;

(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。負責校運動會的組織工作。

(三)文藝部、校園文化指導中心:針對學生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我係學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。一。組織開展一系列以豐富同學課餘生活為主的活動

基於傳統活動一年一度校園十佳歌手的基礎上,文藝部可設定一些其他藝術方面的比賽,讓同學在展示自我才華之餘培養競爭意識,讓活動更具意義。

(四)組織部:負責系團總支學生會個幹部選拔教育培養任用管理的工作,建立幹部檔案和後備幹部資料庫,根據各項組織考核制度對學生幹部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關係,

(五)宣傳部:堅持正確的輿論導向,採取各種方式加強學生思想政治教育,利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我係各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我係風采。

(六)學習部、學風建設部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經常瞭解反映教學情況,交流學習經驗,結合專業特點,積極組織各類活動,並配合校學生會的有關工作。

鼓勵同學參加社會上有關證書的考試,提高四,六級合格率

(七)外聯部:據各部門活動的需要(如體育部、宣傳部等)爭取商家的贊助,與各部門一起做好各項活動;協調好本部門內部的分工及合作。

(八)生活部:對各班及寢室衛生檢查。

五、工作安排(不按時間順序)

(一)3月5日學雷峰學生會安排志願者去敬老院慰問老人,打掃衛生。並與敬老院領導交流,望能長期聯絡,慰問老人。

(二)3月12日植樹節宣傳環保,愛樹意識。

(三)為迎接期中、期末考試及各語言專業等級考試,主抓學風,誠信建設。

(四)為迎接北京奧運及改革開放20週年安排時間以主題班會或其他形式宣傳

(五)藝術節活動及學院創院10週年活動,做好承辦工作,並加以宣傳。

初擬此計劃,如因特殊原因需要調整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。

個人學習計劃 篇9

人生雖有涯,學習無止境。在當今資訊豐富的年代,在新課程改革大力推進的背景下,樹立終身學習的意識顯得尤為重要。專業成長需要過程,在這個過程中有困惑,有辛勞,有提高,有收穫,有進步,有喜悅。在自學中求成長,在成長中求昇華。結合我校及本人實際,我將認真學習《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》《〈英語新課程標準〉及解讀》《好老師必備的五項新技能》《教育科研與老師專業成長》《老師實踐智慧的積累與提升》《好老師必學的5項教育新思維》等學科新教材,認真研修以求自我發展,特制定學習計劃如下:

一、指導思想

在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,提高自身專業技能和提升師德素養是現代老師的必修課。

二、理論學習的重點

好老師具備的技能。用一年時間通過學習《好老師必備的五項新技能》和《好老師必學的5項教育新思維》等掌握科學先進的技能與方法,積累豐富的間接經驗,為打造高效課堂奠定專業理論基礎。

三、研修主題:“高中英語教學中閱讀能力培養的研究”

本學期的研修重點將立足高中英語課堂教學,在英語閱讀課中指導學生閱讀策略,讓學生嘗試應用自主學習、合作學習,使教學生動化,讓學生在自主學習及合作學習中,領悟閱讀的過程,掌握閱讀的技巧,體驗英語閱讀的快樂,從而提高老師的閱讀課教學設計水平,使教學設計真正適合學生髮展的需要。優化閱讀課堂教學設計與實施策略,提高課堂效率,向四十五分鐘要效益,構建科學的課堂教學評價體系,實施新課程,進一步推動英語課堂教學質量的提高。

四、研修目標:

(1)通過培訓學習,幫助教研組全體成員樹立科研促教的思想:讓每個人意識到問題即課題,我們是為我們自己的教學在做有益的研究,我們的研究是為了更好地促進教學,我們的研究是為了更好的服務學生。

(2)以科研為先導,促進老師專業成長。以落實新課程過程中發現的問題和急待解決的困惑為重點,鼓勵組員寫教後反思,反思即是成長,反思積成論文。

(3)幫助自己樹立更強的課堂質量意識,向課堂要效率,向課堂要成績。

五、研修措施:

1、認真做好集體備課工作。

2、充分發揮教研組的作用,並結合本組的具體實際開展教學研究。

3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

5、學習《老師職業道德》,進一步提高師德。

6、學習《老師反思能力的培養與提高》,進一步提高自己的反思意識,要經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,教學水平不斷提高。

六、學習形式:

1、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研製度的建設。

2、創新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教案。

3、深化反思型教研活動,範圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課後的反思。

4、充分利用自身資訊科技知識的網路資源優勢,在網上查詢所需學習資料,進行互相學習和交流。

個人學習計劃 篇10

新的學年,新的開始,新的希望。隨著去年學生會工作的結束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應當是寶貴的經驗與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準備,堅持學風建設這個中心,繼續創新制度,完善並發展部門職能。迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。學習部是分團委學生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學習經驗交流活動,宣傳學校教育的新動態,創造優良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對20xx—20xx學年第二學期學習部工作作如下計劃:我們學習部將會以百分之兩百的熱情與努力認真完成每一項活動與計劃,為同學們營造良好的學習氛圍!

一、組織建設

1、為了保證學習部成員的素質,我部門加大力度完善各種規章制度,並嚴格遵守。

2、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,並保證工作落實到位。認真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日後工作以及供下一屆參考學習之用。

3、通過培訓以及舉辦各種活動,提高各成員的素質和工作能力。

4、培養認真的工作態度,注重細節。俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切。

5、將學習部建立成一個和睦、團結的“大家庭”。在學生會,每人都應當具有“主人翁”心態。

6、集思廣益,建立一個思想活躍的學習部。

7、加強與各部門及各系部的交流與聯絡。我們應當加強與其它部門以及各系部的聯絡,聽聽他們對於我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

8、定期的總結該階段的工作,並查詢不足。

9、作為學習部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作則”。

10、樹立良好的學生會形象。

二、常規工作

1、學習部的主要工作是“查課”。查課公正嚴明,及時反饋查課資訊。

查課是我們學習部工作中主要也是重要的環節,我們將本持著一貫認真負責、不徇私的原則,認真做好課堂考勤的工作,並及時向老師反饋情況。

我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發狀況的能力。例如:臨時改變上課地點。

定期召開部門會議,及時分配好各項工作,交流意見,進行前期工作總結與分析,及時解決工作中出現的問題。

會議期間,我們實施嚴格的考勤制度並做好會議記錄。

對於老師和同學提出的意見和建議我們將虛心接受並及時做出調整。

儘量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,積極投身到部門工作中去。

2、學習部為積極響應學校學風建設的要求,協同其他部門按時按質的完成學風督察工作。自第三週(3月15日)起,開始學風督察活動,單週由我係負責。主要是提醒同學不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進入教學樓,檢查遲到情況。

學風督察是我部門工作中的另一重要環節,在日常的督察活動中,我部門的同學首先要以身作則,無遲到早退現象。對於違規同學一視同仁,無包庇,徇私現象。

執勤過程中,提醒違規同學時要態度誠懇,不得與人爭執。同時,學習部成員要與其他部門同學相處融洽,加深認識。

督查遲到同學時,登記資訊必須完整。

不管是否查到遲到同學,都必須上報執勤資訊。如實向負責老師反映情況。

3、組織各種有利於學習的文化活動,建造良好的學習氛圍,調動同學們的學習積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,。要緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯絡,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

三、學習部本學期活動安排

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四、活動設想

(1)文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強——大型學生簽名活動。

以簽名的形式,通過自我承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進的方向,和奮鬥的動力。大一新生進校也已有一學期了,基本上對自己的人生有一定的規劃,確定了學習的目標與動力;大二的同學已進入專業課的學習,開始進行各項考證;大三同學已對自己的考研就業做出了選擇,開始朝著目標努力;大四同學面臨就業或是讀研,對人生有著不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標,簽名活動不僅幫助同學確定目標,也起到自我勉勵的作用。活動後,可採用展覽方式進行活動後的宣傳,同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網站。

(2)心理劇表演大賽

以健全大學生心理素質為主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導,自演短劇,反映當代大學生對道德與人生心理感悟。不僅加強了同學們的社會責任感與道德感,幫助同學認識社會與人生,同時也提高了同學們的愛國意識,提高綜合素質,引起社會共鳴。

(3)可考慮開展英語角活動,將經常晨讀的同學吸引進來,擴大影響力,帶動其他同學晨讀,營造濃厚的英語學習氛圍,也方便口語訓練。

組建網頁製作小組,維護我係網站日常的檔案傳輸與修改工作,擴大我係在全校的影響力。

充分利用網路這個平臺宣傳我係,將我係發揚光大!

(4)在節日及紀念日,可開展各種認識傳統文化、回顧歷史活動。作為新世紀的我們,對我國博大精深的傳統文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘,以至於外國對我國傳統文化的“侵佔”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報效祖國!

(5)校內放風箏比賽

在生機勃勃的春天裡,在我們人生中最燦爛的日子裡,我們應當隨時保持積極的人生態度,快樂的生活。大學不應該是“消沉”的地方,它應該是加速我們成長的地方,讓我們越活越年輕的地方,我們要永遠保持我們的青春活力!同時,風箏比賽也能加強同學們的交流,展現我們大學生風采!

(6)祭掃烈士墓

青志基同學在有可能的條件下,可分批組織同學祭掃烈士墓,從校內活動轉移到校外活動。

(7)“1+1”互助活動

(8)“會計知識競賽”

將會計知識競賽以燈會答題的形式舉辦

(9)會計職業生涯規劃大賽

具體形式:初賽:篩選原稿

決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規劃

(10)系“優秀個人”評選

具體形式:由班級推選、個人自薦,通過比賽,選出在學習、工作、社會實踐等各方面優秀的人才。

在新的學期和新的組織下,作為學習部成員,我們將對自己在學習、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學習、工作和生活中能起到先鋒模範的作用。

計劃趕不上變化,根據開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改。具體細節則有待商榷。同時,希望學習部在分團委領導,學部領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也一定會秉承學習部一直以來的優良工作作風,努力做到最好!個人工作計劃範文個人工作計劃農技站職員個人工作計劃