時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學生學習計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生學習計劃 篇1
九年級的安排：
1、每一天6：10起床。開啟收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校後利用課前時間多看看這天要講什麼，回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學，貴在堅持不懈！
5、在校10分鐘的課間裡，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習。
7、九年級前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。
8、到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。
學習方式：
對於語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閱讀必須要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞彙。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，這樣才有助於閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那麼就是基礎功不夠了。關於作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。
數學平時如果作業不多的話，自己多做一點題吧！必須記住：熟能生巧！這一點致關重要！！！去年會考我考了117，也是粗心。所以對於理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那麼把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點：切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那麼難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師佈置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦，不要一次性背誦，要反覆鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜誌電視等等，並且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下週圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶，並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，並且要親自動手做一做。
政治考試的時候就應是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉，我是採用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣能夠採用通讀的方法。答題的時候能夠適當的發散。
歷史對於大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜誌》一書，我認為對於有需要的人，它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對於記憶各省市行政區很有幫忙。
最後一點，學習之餘要注意勞逸結合。
1、正確認識九年級學習，它是學校中一段很普通的過程。就像國小看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放鬆，學習就像彈簧，有緊有鬆。這樣才有力。如果你相信，學習只緊不鬆，能夠拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這麼學習的，書中只是未提人家是怎樣放鬆地！
學會放鬆還有很多要學的
我對此深有體會。基礎十分重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎，好好學習，祝你順利渡過會考。
學生學習計劃 篇2
一、讀國中前的我在想的事兒
我想要我的國中能夠如我期望的那樣發展！不得不說，國小的六年，是我懵懵懂懂的六年，這還有一個學期就結束了的國小，我真是不想留下什麼遺憾，或者說帶去我將要升去的國中。我的爸爸媽媽都是優秀的學霸，我不允許自己變成一個拖他們後腿的豬隊友。在這即將結束的國小最後一個寒假，我給自己制定了一個變好計劃，也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我，讓這個我順利的結束我的國小生活，讓我進入國中的時候沒有任何學習上的思想包袱。
二、具體作息時間表
07：00—08：00 起床洗漱，吃早餐。如果可以的話，學著自己做早餐，也為爸爸媽媽做一下早餐，讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08：00—10：00 做寒假作業。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業，這個壞習慣，這個寒假要徹底改變過來！
10：00—12：00 幫媽媽做家務。如果可以的話，陪媽媽去買菜，給媽媽拎東西，幫媽媽洗菜，如果有機會的話，可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。
12：00—14：00 和家人吃午飯，洗碗。吃飯的時候不要看電視，要認真吃乾淨碗裡的米飯，不能剩米、灑米。吃完了飯，去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做，我也是家裡的一員，要主動去承擔。
14：00—17：00 讀課外書。這個時間完全屬於自由時間，可以好好的讀讀近期想看的課外書了。
17：00—19：00 晚飯時間和散步時間。
19：00—21：00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋
21：00—22：00 和媽媽一起讀故事書
22：00—07：00 喝一杯牛奶，睡一個好覺。
三、堅持改變自己
是我的爸爸告訴我的，要想變得優秀起來，要想變得像他一樣厲害，那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮，但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”，這個詞讓我明白我作為一個國小生也是可以養成良好的習慣，改變自己的人生的。嗯，主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠，我不想在國中的時候繼續這樣下去，所以我這個寒假得認真一點，改變自己的行為習慣，至少要幫媽媽做一些家務，體現我也是這個家的一員，這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什麼事兒的壞感覺了。
學生學習計劃 篇3
到了九年級了，現在我整個情況還算是良好，各個科目提升的速度也比較快，對於接下來這一段時間來說，我想我首先就是要把時間利用充分。九年級最後的日子是很重要的，能不能勝利，其實最後那一個學期是至關重要的。因此在這裡，我為自己制定了一個最後的學習計劃。
一、多練題目，多反省和複習
九年級的考試多了很多，在我們這最後的一段時間裡，我想考試會更多起來。其實現在感覺自己已經有些喘不過氣來了。一門考試接著一門考試的進行，讓我覺得自己有了很大的壓力。但是壓力會不斷的催促著我前進，讓我進入一個更好的狀態裡去學習。最後這個階段，我首先就是要多去做一些題目，不管是哪一個科目，都是要多做題的。認真的對待每一次月考，當做是最後的會考來對待。在考試完之後就認真的反省和複習，爭取把那些失分的題目都變成自己的“拿手好菜”。
二、保持心態，不墮落不沮喪
現在在我們這個集體中，我能夠明顯感覺到大家都有一些負面的情緒了。有時候大家會抱怨平時的學習密度太大了，幾乎沒有喘息的機會。在這個方面，我會注意勞逸結合，有時候該學習就一定要學習，該休息的時候就一定要保證休息的質量。不可一心二用，最後害的還是自己。所以在最後的階段裡，我會保持一個好的心態，不沮喪，不墮落，堅持自我，保持一個積極開朗的態度，開開心心的學習，開開心心的升學。
三、堅持細心，不為粗心失分
在這麼多次的考試當中，我發現自己有嚴重的粗心問題。有時候一份試卷檢查了好幾遍，還是出現了很多的問題。我想，這就是因為自己沒有保持一個細心的習慣問題吧。所以我會利用這最後的一些時間為自己培養一個更好的學習習慣，保持積極的態度和細心的做事方式，把自己培養成一個更加細緻的人，在學習上也收穫到一些更好的啟發，激勵著自己往一個更好的方向去發展和前進。
九年級最後的拼搏就在眼前了，我作為xx中學的一名學子，已經做好了充分的準備，接下來的複習，我會用自己最大的決心和力氣去踐行，希望自己能夠在這樣的經歷當中實現自己的目標，也豐富自己這一個階段的人生。我會繼續奮鬥，更加努力的！
學生學習計劃 篇4
終於迎來了忙碌的九年級，可能還會沉浸在輕鬆、愜意的暑假，但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業著實壓得我們喘不過氣。
轉眼回望過去的兩年，都那樣毫無意義的過了，不努力的我也後悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假裡學吉他的事。
暑假裡一心血來潮，就讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好。可是好景不長，漸漸的，我也就不怎麼感興趣了，回家也不練琴，上課的時候也不用心，結果混著混著暑假就這麼晃過去了。一開學就後悔了，為什麼不用心一點，為什麼就不努力，想再去學習不可能了，九年級的學業本來就繁重，哪還有那麼多閒工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了。現在，就現在，成敗的堡壘在漸漸築成，是好是壞，關鍵在於自己。
這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認為這非常荒謬，但別不行新，因為這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼，那是要承受多大的寂寞和痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，因為信念成功，我相信我可以！就好像張老師那樣，她感到痛苦、無助的時候，她會看她和她好友一起旅行的照片，心裡會非常欣慰。當我每次看到偶像時，內心和張老師一樣，那時候我只會想，挫折沒什麼，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現它！
雞蛋從外打破，是事物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破是成長，所以，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。
學生學習計劃 篇5
新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規劃我的完美寒假，計劃如下：
1、學習。寒假裡要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書，每天背誦需要背誦的課文並讀一篇課文，掌握一個數學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。
2、遊戲。當然也不能學習太久，要有適當的時間遊戲，放鬆身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天遊戲的時間不超過2小時。
3、睡眠。據專家統計，全國三分之二的中國小生睡眠時間不達標。23。5%的中國小生晚上難入睡。調查顯示，國小生中每天睡足10小時及以上的為33。4%，國中生每天能睡足9個小時及以上的共有22。9%。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定：國小生的睡眠時間應該要超過9個小時，國中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規定，我國約有2/3的國小生和3/4的國中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我的計劃表：
00：00———6：15起床 6：15———7：00吃早餐 7：00———8：30學習
8：30———9：30寫作業 9：30———11：00看書 11：00———14：00吃飯午休
14：00———15：30體育活動 15：30———17：00寫作業 17：00———18：00吃飯
18：00———19：00看作文寫作文 19：00———20：00做睡覺前的準備
我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！
學生學習計劃 篇6
新的學期開始了，我要給自己制定一個新的學習計劃，向目標去努力！
語文課學的東西，要在前一天的晚上預習一下，學過之後，要在一週之內再複習一次，要做好預習筆記，每週除了老師佈置的作文以外，在另外寫兩篇作文，而且要爭取被校訊通推薦！
數學一樣，也要預習和複習，多加強準確力和計算能力，每週都要做一份數學卷子，把以前沒有學紮實的知識再鞏固一下，提高速度，提高做題的質量，爭取在考試的時候拿到理想的分數！
英語要用點讀機、磁帶來預習，複習的時候可以用影碟，書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把國中預科學好。
作文要多寫、多看，多寫一些讀後感和觀後感，作文主題要明確，篇幅要長。讀後感和觀後感要多寫一些感受，不要整篇整篇的概括故事內容。
閱讀要有計劃的讀，不要只看文學類的，要多看看科學書，歷史書······看書不要走馬觀花，光看故事的大概內容。
我一定要按我的學習計劃去做，努力，再努力！
學生學習計劃 篇7
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過去兩年半，我不再是那個懵懂初入大學校園的學生，而更加靠近了大學畢業的牆垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮鬥的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規劃我的大三下學期的學習和生活，我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收穫，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。
大三下學期對於所有專業的學生來說都是至關重要的，上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業知識，這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平，影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業設計。沒有紮實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域裡去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期，不但要加強英語學習，通過六級，另外，備考研究生，考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業課的同時，認真複習高數與線性代數。勞累是肯定的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，並且多參與集體活動鍛鍊身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。
大三下學期是非常重要的一學期，是大學中間相當精華的時間段，是需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點，更成為大四上學期的驕傲。
學生學習計劃 篇8
看著著熟悉的校園、熟悉的老師同學，以及那同樣熟悉的上下課鈴聲，我知道，新的學期開始了，高二的第二個學期的挑戰就在我們面前了，學業水平考試的挑戰距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學期的挑戰是巨大的，時間是緊迫的，面對這樣的.挑戰，我知道我必須要做好“戰爭前的準備”，這樣才能在學考的戰場上凱旋。所以為了贏得這場“戰爭”的順利，我做了這學期的學習計劃，如下：
一、學會分析問題，和總結問題
即使學習如何的繁忙，也不能忘記寫日記，所以我每一天的晚自習最後十分鐘都要寫一篇日記，總結自己這一天的學習情況，找出那些做的好的地方，那些還學要改進的地方。之後給自己的情況做一下分析，發現自己的現狀，耿直比較有沒有進步或者退步地地方。
二、一天的學習從早晨考試
這個學期還運用的是秋季作息時間表，所以是八點鐘上課，所以我作為一個走讀的學生，必須要在六點五十之前起床，花費十五分鐘的時間來記英語單詞和語文古詩文，兩個科目每一天間隔來學習，一天英語一天語文。早晨的學習是效率最高的時間段，所以我一定要抓住這個機會，把這十五分鐘利用到極致，努力在自己計劃每天背二十個的單詞或三首古詩文的基礎上，再進一步，努力把自己之前幾個學期學習到的單詞、詩文鞏固複習好。
三、認真聽課，爭取每一分鐘都要利用好
上課的這四十五分鐘是十分重要的，很多的東西是自己自學理解不透徹的，必須要老師來講解才行，所以上課的時候千萬、一定不能夠開小差想其它的事情，努力跟著老師講課的節奏走。老師上課講的內容我一定要做好筆記，把那些重點最好是在本子上做好分類，這樣方便以後複習的時候查詢。
四、多做題，熟悉各種題型，鞏固上課內容
正好過年收到了一些壓歲錢，所以我準備拿這些錢來買一些輔導教材，書上的題目和老師佈置的題目是遠遠不夠的，我知道我的智商只能算是平常人，比不上那些理解能力好的同學所以我只能更加努力，做多了就熟悉了。所以我計劃每一天都要做一張當天課程內容的輔導試卷，而且要是在不借書本的基礎上，自己獨立完成。多做題目可以讓我最各種各樣的題型都有所瞭解還可以讓我通過做題來加深最課本知識的理解。
這個學期的學習計劃就是這個樣子了。我以前也是做過各個學期的學習計劃的，知識沒有很強的實行力度，所以都是半途而廢了，這個學期我要嚴格按照計劃來做了，絕對不能夠光做計劃不實施了！
學生學習計劃 篇9
在九年級來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現在不同於以往，所以要對自己做出一些總結和反省，然後制定了我的新學期學習計劃。
一、分析不足
對於一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家複習這方面，我做的還不太盡人意。
2、在考試時，有時不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁之類，講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。
4、在週末完成作業後，有事不能做到自覺複習、預習關於各科目的一些缺陷：
語文
1、在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。
2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
數學
1、缺少課外難題的訓練。
2、自我總結能力尚欠提高。
英語
1、語法訓練欠佳。
2、需加強課外閱讀能力。
物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強。
二、制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1、課後回家做到條理化的複習。
2、考試時要做到專心。
3、對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4、週末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
(二)具體計劃
語文
1、加強課外閱讀。
2、閒時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3、找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、擁有自己的現代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎下，每週多練一篇習作。
數學
1、在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2、儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。
3、從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。
英語
1、在將書上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結性的國中語法書籍。
3、增大詞彙量。
物理
1、尋找課外題型。
2、增強筆記的條理性。
化學
1、熟記化學元素週期表。
2、熟記化學概念。
3、多接觸課外化學題型。
三、奮鬥目標
面對即將來臨的會考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放鬆自己，而是更不能放鬆對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。
四、主要目標
1、年級排名要求：前20名。
2、直升三中。
五、次要目標
1、儘量提高課外積累量。
2、提高寫作水平。
學生學習計劃 篇10
1、抓住課堂四十五分鐘，學會聽課
聽課也有不少學問。學會聽課，對國中生的學習進步至關重要
課堂學習是學習的最主要環節，四十五分鐘課堂學習效益的高低，某種程度上決定著學生學習成績的好壞。
也許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問呢。學會聽課，對國中生的學習進步至關重要。
首先，要集中注意聽。心理學研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量資訊中，選擇對當前活動最有意義的資訊；同時，使心理活動維持在所選擇的物件上，還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以，注意對於學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。
其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善於開動腦子積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說：疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。
再次，要積極舉手發言，認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中，應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛鍊語言表達能力。
“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都是說邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法，也是複習舊知識的依據，同時我們還可以從筆記中發現新的問題。很多家長感到對孩子在學校裡的學習無從瞭解和把握，其實，每天檢視一下他們的課本和筆記，就是一種好方法。
2、合理安排時間，有計劃地進行學習
時間是個常量，需要合理安排；學習是艱苦的勞動，也是有規律可循的。
(1)幾個需要家長引導孩子處理好的關係
玩與學的關係，主與次的關係，發展興趣和打好基礎的關係
這裡，家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關係：
活動時生龍活虎、放得開來。學習和玩不僅是不矛盾的，而且可以相得益彰。
其次是處理好主和次的關係。國中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加，這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關係。
再次是處理好發展興趣和打好基礎的關係。興趣是學習動力產生的直接原因，孩子對哪一門功課感興趣，這門學科也就往往能夠取得比較好的成績。但是，國中學生思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩定，有些孩子對興趣的理解也比較片面。表現在學習方面主要有以下情況：一會兒喜歡這，一會兒喜歡那，見異思遷，結果什麼也沒學好；光憑興趣學習，自己認為不感興趣的就敬而遠之，結果就成了“跛腳”。其實，國中的學習是整個人生學習的基礎，首先要學好每一門功課，國中學習過了關，高中階段就可能比較順利；即便是通常被認為是“副課”的歷史、地理、生物等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養興趣必須以打好基礎為前提。
(2) 遵循記憶規律安排學習
遺忘呈現出“先快後慢”的規律。這規律給我們指導孩子的學習提供了重要的依據
及時複習。國中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師佈置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始複習。要改變這種前學後忘，到後面問題成堆的現象，關鍵要做到“及時”，特別是對於那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時複習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
分散學習。“及時複習”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學習的規律告訴我們，分散複習比集中複習效果更好。
3、 形成適合自己的有效的各科學習方法
因“科”制宜，才能有的放夭地學好各門功課
國中階段的學習，學科逐漸細化，各門學科都有自己明顯的特點和規律。理科類數、理、化學習重抽象思維，要善於融會貫通；文科類語、史等重知識積累，要善於聯絡實際。只有把握各學科的特點，因“科”制宜，才能有的放夭地學好各門功課。