好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的競聘演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
大家好！
這次能參與聯社營業部經理崗位的競聘，首先應感謝聯社領導為我們創造了這次公平競爭的機會！
我現年35歲，大專文化程度，助理會計師專業技術職稱。1990年9月進xx縣x行，先後在支行會計科、房地產信貸部、信貸科、xx分理處、xx分理處工作，分別擔任會計、信貸員、分理處副主任（兼主辦會計）。此次競聘是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機會，我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判。
在經過十幾年銀行工作的鍛鍊和1999年至20xx年在xx學院財會班的進修學習，以及從20xx年8月至今，在xx分理處和xx分理處任副主任（兼主辦會計）的一年多時間裡，使自己在業務、櫃面管理等方面都有了非常大的提高，使自己比其他的競聘者更具優勢，自己對能勝任營業部營業經理這一崗位充滿了自信，同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。因為我深深地知道：在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈，觀念多元，人生面臨無數選擇的今天，“做你所愛，愛你所做”,或許這才是我抓住機遇，把握命運的關鍵所在。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務實、勇於創新”為信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第二，以紮實的工作，銳意進取的精神，當好會計科長和營業機構負責人的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示彙報，多交心通氣，當好溝通員工與主管領導之間關係的橋樑。第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持我行各項業務的穩步發展，將是一項長期而艱鉅的任務。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段，在創造良好的社會形象的同時，要求業務人員提高工作效率，儘量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：
一個好的管理者除了對下屬嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律的大膽管理，還應講究領導的藝術。我認為，要把客戶當“上帝”，首先要把員工當“上帝”。因為，客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的，並與員工的滿意度成正比例發展的。為此，我會把提高員工的素質，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關係，放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結員工，以有效的獎懲激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰鬥力的集體。
如果我競聘成功，我的工作目標是：
以聯社下達的各專案標任務為已任，認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程；正確組織會計核算，準確、及時、完整地提供會計資訊；嚴格崗位分工，規範櫃面操作，防範櫃面風險；配合受派營業機構合法依章開展經營工作，定期提供會計管理資訊；對受派營業機構日常財會工作和重大會計事項按照規定進行管理；落實上級行制定的各項櫃面服務規範化標準，提高所在機構的服務質量；督促落實整改上級檢查及外部審計發現的問題，並將整改結果反饋有關部門；做好受派營業機構會計人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作；按照會計會計檔案管理辦法的規定，組織做好會計檔案的整理、保管、調閱、移交和銷燬工作；定期或不定期組織受派營業機構會計人員進行業務知識和操作技能的培訓工作；對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導；配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關係；根據上級行有關規定，定期向支行會計科彙報工作情況。
如果我競聘支行營業部營業經理的崗位成功，我會盡自己最大的能力去管理好支行營業部的櫃面業務操作和服務質量，為今後營業部的達標、升級打下更堅實的基礎。我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。“疾風知勁草”，我會在以後的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛鍊，經受考驗。
通過這次競聘，我願在以後的工作當中，勵精圖治，立足本職，專研業務，勤奮工作。在勝固可喜，敗亦無悔！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，同事，朋友們：
大家好！
首先非常感謝在座的各位能夠為我提供這樣一次公平、公正、展示自我、考驗自我的機會。有句話說得好，機會永遠是留給有準備的人。今天我做好充分的準備並滿懷激動的心情來競聘天涯旅遊公司的總經理一職。競聘上崗是公司用人機制改革的一項新的舉措，是順應公司、企業發展需要的。下面，請允許我自我介紹一下自己。我叫任XX，今年25歲，20xx年6月畢業於河北能源職業技術學院。在畢業的兩年裡，我從事了與我所學專業相關的工作，並在工作中積累了豐富而寶貴的工作經驗。同時，我本人具有較強的執行能力，對待每一件小事都很認真、兢兢業業、克盡職守、誠實自信、待人忠誠。以上就是我的基本情況。如果我很幸運被錄取，還期待大家能夠指出我的不足之處並且給予我指點。
在我看來，競聘總經理一職，與在座的各位相比，無論是工作能力還是綜合素質上，我還有很多不足之處。不過我始終充滿了自信，相信自己一定能夠勝任著一職務，做好這一職務各個方面的工作。水往低處流，人往高處走。只有不斷挑戰自我，戰勝自我才能實現自己的人生價值。下面我來談一下我對總經理一職的理解和我競聘這一職務所具備的素質。
一：應培養自己的威信、領導魅力和為我所用的優秀員工，除了要求員工同樣的職業精神外，還應努力使天涯旅遊公司的管理制度更加科學、合理，實行人性化管理；
二：公平地對待每位員工，獎罰分明；
三：注重培養他們的各方面能力，為他們提供良好的發展空間，在適當的時候提供必要的幫助。惟有如此，才會得到優秀的、忠誠的和敬業的員工為公司的長遠發展提供人力支撐。
在過去的兩年裡，我們的成績令人歡欣鼓舞，展望未來，我們在工作中機遇與挑戰並存。我深知自己在工作中還存在著許多不足、需要領導和員工們給予幫助，希望在大家的信任與支援下，我在今後的工作中回做到：
一：熱愛工作，讓敬業+勤奮成就未來。因為只有熱愛自己的工作，才能創造奇蹟。我自己的信條是：艱苦奮鬥，奮發進取，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，用你的所有換取你工作上的滿腔熱情。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃，貪睡的狐狸抓不著雞。”勤奮是公司生機與活力的集中表現。天下沒有白吃的午餐，惟有比別人多一份努力，才能立足於社會，超凡脫俗。
二：工作中不斷更新知識來武裝自己。“為學應須畢生力”學習應是終生的。只有不斷充實自己的頭腦，才能在工作中發現自己的不足之處，進而來武裝自己。作為總經理，只有不斷學習知識和技能，才能更好地組織制定和完善中心各項規章制度，建立健全內部組織系統和合理、有效的執行機制。
三：加強創新意識，真正把創新落到實處。對於現代公司、企業來說，創新最重要。因為只有創新才能與其他同行業競爭。公司的全面執行靠的是組織協調和效率，有了效率才有效益。在工作中我敢於說出自己的想法和對某些問題的見解，敢於嘗試從外面看到、學到的一些管理經驗和具體做法，然後再結合公司的實際情況，創新服務、創新管理……為了創新服務，各部門經理密切配合，全面抓經營管理，創新出針對個人的管理方式，向管理要效益，為企業形象升級做貢獻。
四：要經常與員工們進行交流，瞭解員工的所思所想，並引導他們正確認識自己，正確對待他們各自在工作中遇到的困難，幫助他們確定正確的目標。堅持深入基層，調查研究，對所要解決的問題，對症下藥。有針對性地進行解決，努力使上級與下級之間的關係和諧團結。使天涯旅遊公司成為一個和諧團結的工作環境，為員工營造良好的工作環境，讓員工們的心情時刻都保持輕鬆愉快。
一流的公司+一流的員工，一流的員工締造一流的企業，一流的企業造就一流的員工，這是多麼完美的結合啊！作為總經理，以上四點是我在今後的工作中應做的四個方面。如果有不足之處，還請在座的各位給予我指點。請大家支援我、鼓勵我，我將盡心盡責，全身心地把工作做好。
我的演講就到這裡！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁：
首先我為我能夠工作在行動通訊公司這個快節奏、高效率的大家庭裡感到十分榮幸，同時我要感謝公司領導給了我這次鍛鍊和提高自己的機會。
我叫xxx，1979年生人，中共黨員，從事卡管員工作已經近十個年頭了，感謝領導對我的信任，今天又給了我這樣一個總結經驗和展示自我的機會。下面介紹本人的工作經歷，我於年參加工作，年被調到市電信局電報科工作，其間做過報務員，班長，業務檢查員，指導員等項工作，連續多年被評為先進生產者，因在搶救水災中工作突出，局裡給予記功一次，年調到市局電信科，擔任市話、電報業務主管，年我市開通模擬行動電話，兼管手機號碼管理工作，年開通數字手機兼管sim管理和移動業務主管，主管號源管理及sim卡出入庫工作，年移動分營被分到移動公司繼續做sim卡管理、號源管理及業務檢查工作。
今天，我競聘的崗位是我熱愛的原崗，移動卡管員工作，並認為具備有以下優越條件：
一、有著多年的卡管實踐工作經驗，能夠從實際出發為領匯出謀劃策。
在這個崗位上我邊工作、邊摸索、邊創造，十年來，給領導參謀提出合理化建議，為公司節省幾十萬元人民幣。前年聯通公司運營初期，競爭激烈，銷號使用者增多，銷號卡太多，我建議公司領導和各縣（市）分公司、各區營銷部將使用者手中卡收回，並由我負責利用休息時間起早貪黑，將卡啟用做補卡用，當時每張卡成本50元，年共啟用卡1000多張—上半年共啟用卡3千多張，2年來共為公司節省人民幣11萬多元。
二、愛崗敬業，確保本職各項工作出色完成。
做為一名卡管員，即是公司經營發展的後勤兵，多年來的實踐工作使我養成了視移動公司為自己的家工作作風，不論休息還是節假日，只要接到電話，馬上到單位，10多年來任勞任怨。卡是公司競爭中的“子彈”，沒有卡，便沒有了競爭的武器，更何談發展。記得在年，同聯通競爭激烈時，由於國際社會影響，省公司sim卡供不應求，各地市均出現不同程度的缺卡斷卡現象，我憑藉多年來與省公司卡管中心負責人員建立起來的關係，積極同省公司取得聯絡，有時當天往返哈市，一個月中就跑好幾次哈爾濱，起早貪黑，確保了伊春從未出現過sim卡斷檔的時候。在過去的十多年取卡、髮卡和號源管理中從未出現過差錯。為我公司sim卡管理打下了良好的管理基礎和準確高效的崗位作風。
為公司分憂，完成好領導交辦的任何工作。年月，開始緊張而艱難的模轉數工作。手機出入庫管理是一項繁重而必須細緻的工作，由於公司領導對我平時工作的認可和信任，把這項大家都不想接的工作交給了我，我當時就暗下決心一定要管好，不能出任何癖漏，從月份到月末，共出入庫手機6000多部，給區局定送貨及收貨，業務人員少，工作量大，有時晚間到貨，驗完貨都工作到晚上十一、二點鐘，從沒有怨言，直到結束，由於我工作認真負責，從沒出現過差錯，圓滿完成模轉數的手機管理工作，受到省公司的好評。另外，公司年起又開展了積分增電池活動，到現在出入庫電池上萬塊也從未出現過差錯，不管幹再多的活，從不叫苦叫累，因為我是一名員，移動員工不能辜負領導的信任，必須把工作做好做細，克苦專研技術，勤學苦練掌握好新技術，圓滿完成升號和sim卡分配工作。
在營銷方面，極積挖聯通使用者，利用親朋好友同學等關係，動員使用移動卡。幾年來共發展使用者近千戶。年已經過去，充滿挑戰的年又向我們走來。我感謝各位領導、各位同事過去的一年對我的關心與幫助，感謝你們給我的激勵與鞭策，感謝你們對我的中肯批評與評價，我一定會更加努力工作，一如既往、刻苦專研業務知識，做到帳務相等不出差錯，發揚優點，克服不足，為自己所摯愛的移動事業奮力拼搏。
競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事：
大家好，首先作一下自我介紹，我叫*** ，今年*歲，現任財務部***，中共黨員，**文化，****師。
我非常感謝各位領導給了我這次參加評選優秀員工的機會，也感謝眾多的同事們帶給我的無限支援，讓我有機會在這裡展示自己。
我今天的演講內容主要分為兩個部分：一是公司給予了我什麼；二是我能為公司做些什麼。
我是20xx年10月份進入公司的，在這短短的四年時間裡，公司給予了我莫大的關懷和幫助，使我得以健康快樂的成長。一是公司給予了我展示自我的平臺。進入公司後，我先是在營銷中心任綜合員，由於我吃苦耐勞的精神和踏實肯幹的作風被領導認可，20xx年4月公司給予了我一個大的施展平臺，調入市公司財務部，負責集團公司、股份公司、網路公司的成本會計工作，面對全新的崗位、全新的工作，我以嚴謹認真的態度和忠誠堅定的品行，出色地完成了本職工作。****年**月公司再次給予了我一個更大的平臺，負責公司內控、稅務報表、績效考核、縣區財務培訓、財務檢查、集團公司成本支出、工會賬務以及部門綜合工作，面對這個平臺，我知道我的工作是為公司做的，但更是為我自己做的，只要我不斷的努力，公司就永遠會給予我更寬廣的展示平臺。二是公司給予了我錘鍊自身素質的機遇。我從一個初出校門的學子到一名合格的員工，今天，我又有勇氣站在這裡競選優秀員工，我的成長離不開公司對我的培|||養和錘鍊，每一個崗位有每一個崗位的要求，在這四年裡，如果沒有公司對我的各類培訓、如果沒有部門領導對我悉心的指導、如果沒有同事們對我全力的支援，就沒有我今天的成熟與進步。在公司這個大家庭裡，我學到的不僅僅是業務上的知識，更多的是感受到了這個大家庭的溫暖，在這裡，讓我真誠地道上一聲，謝謝你們，大家辛苦啦。三是公司給予了我無上的榮譽。進入公司的這四年裡，我已經連續三年被評為先進個人，公司給予我的榮譽比起我為公司做的貢獻來說，已經給予我的太多太多。我知道，在這榮譽裡面有公司培養員工的激勵、也有我們部門領導殷切的希望、更有我們財務部這個團隊中同事們大度的謙讓。沒有完美的個人，只有完美的團隊，我的成功離不開我們財務部這個團隊、離不開我們**公司這個團隊。
當公司把我從嗷嗷待哺的幼鳥培養成一隻展翅翱翔的雄鷹時，當我充滿自信地站在這裡競選優秀員工時，我在想，我又能為公司做些什麼呢。
作為一名優秀的員工，一是要以優秀的.工作業績回報公司，做公司發展的主人。我深刻懂得財務這一崗位的重要性，也充分體會公司領導對我們部門的高度重視，在今後的工作中我將秉承著高度負責的主人翁精神，把工作當事業去經營，把每一項工作抓實、抓細、抓牢、抓靠，工作上多想辦法、多出主意，以優秀的工作業績為公司領導當好參謀、為部門主任當好助手、為一線員工當好後盾。二是要以優秀的員工形象帶動團隊，做公司發展的典範。員工依靠企業生存，企業依靠員工發展，作為一名優秀的員工，要有更高的要求。我將以身作則，嚴格遵守公司的規章制度，敬業愛崗，一言一行樹立一名優秀員工的形象，充分發揮表率作用，並把這份力通過自身傳遞給我們的團隊、傳遞給市場，傳遞給社會，將我們的團隊鍛鍊成一支業務過硬，作風優良的團隊。三是要以優秀的自身素質促進事業發展，做公司發展的專家。一名優秀的員工在公司專業領域要起到支撐作用，在今後工作中，我將努力提高自己，虛心向領導及同事們請教，加強業務學習，不斷與時俱進、不斷超越自我，把自己的專業技能和公司需求同步，不斷適應公司發展的需要。
作為這次競選優秀員工的積極參與者，我渴望在競爭中獲得成功，但我也絕不迴避失敗，無論是成功與否，我都將會更加努力、更加勤奮的工作，以更高的目標、更高的起點來要求自己，與我們電信公司同進步、共輝煌。
謝謝大家。
競聘演講稿 篇5
各位領導、各位評委、全體同志們：
大家好
首先，感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創新”。
我叫周**，中共黨員，大專文憑，會計師、稅務師，**省國際稅務學會理事。19**年在山陰縣參加稅務工作，19**年調入原市稅務局，19**年調入現在市地方稅務局。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結為四個方面。
第一盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。 *州地稅組建初期百業待興，針對徵管工作上下空白的實際，本人牽頭先後制定了一系列規章制度和狠抓了徵管基礎建設。經過八年時間的努力，使全市地稅的徵管建設從無到有，從小到大，並且不斷走向規範、走向成熟。
第二盡心盡力地使徵管工作不斷有了新突破。 一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的發票形式和稅款徵收方式，被**省科委授予軟科學成果獎，在全省系統內全面推廣。 二是在制度創新上有新突破。先後制定了稅款清算責任追究制，組織申報及稅款核算制度，辦稅廳執行規程等，使全市徵管工作有章可循，有規可約，執行良好。
三是在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法，使*城區地稅局、市直分局、**分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。１９**年參加了全省徵管改革方案的設計工作，１９**年與省局會編了《**省地方稅務局徵管規程》，在全省形成良好的影響。
以上成績的取得得益於領導的培養和支援，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足，我一定加倍努力。 那麼如何做好一個合格又稱職的環節幹部呢？首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權，到位不越位，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉變”、“四個做到”，簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領導分憂，下為群眾服務，並把它作為全部工作的出發點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業務素質建設。
“三個轉變”就是進行換位思考，實現由一般幹部向環節幹部的轉變，實現由事務型工作向綜合型工作的轉變，實現由自我管理向全面管理的轉變。
“四個做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創新意識，做到守法不舊、創新不變，全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關係，做到對上級要尊重，充分發揮自己的參謀助手作用；對待下級要多關心、多幫助充分調動他們的積極性、主動性、創造性；對待同級要多溝通、多交流，相互配合、親密合作；第四廉潔從政、樹立形象，做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰鬥力。 敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。 最後我用這麼一句話結束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為實踐‘xxxx’，為了地稅事業的美好而努力奮鬥吧"
謝謝！
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛鍊自己、展現自我的機會。今天，我積極響應競聘縣高階中學副校長的檔案精神，懷著激動的心情勇敢地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現在我通過對副校長崗位職責的認識和理解，認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質：
一、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責範圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協助校長協調好上下關係。
二、要有合作精神。一要正確執行學校的決策。凡經集體研究討論後由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執行。二要善於發現、彌補工作中的不足。如果發現在工作中有疏漏，副校長絕不應站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支援，是對校長完全負責任。四，幫助校長分擔責任。對於校長工作中的失誤，要主動承擔相應負的責任，並向各方面做好解釋工作，切不可無動於衷，更不能推卸責任，落井下石。
三、要有務實作風。副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業務本領，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業務，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務。為此，副校長應做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇於創新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，儘量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
四、真抓實幹，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責，並做到事前有計劃，事中有檢查，事後有總結；計劃要周密，注重操作性；檢查要細緻，增強指導性；總結要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現學校管理的風格。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關鍵。
我競選的優勢：
一是我從事學校管理後共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導和大膽的使用下，我幾年來積累了豐富的理論經驗和實戰經驗，並在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰經驗結合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善於交流、團結一切力量發揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，幹什麼工作，只要團結一致，齊心協力，事情才能做好，工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發揚民主作風，耐心傾聽領導和教師意見和建議。
三是堅持學習與實踐融會貫通，善於研究與大膽創新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經驗有思想的教育工作者身上學，從失敗的經驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基矗通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即一、課前預習，在課前教師列出預習提綱帶領學生共同預習，在共同預習時分為自主預習、共同探討，預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預習課上產生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。
二、課堂提高，經過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決，剩餘的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質量，三、查漏補缺，課後教師佈置基礎作業加拓展作業檢查教學完成情況，教師在輔導課上根據學生在課堂表現和作業完成情況有針對性的進行輔導。
四是我獨特的班級和學生管理模式。根據現在學生的心理活動現象和教育規律總結出日常行為規範+“一、二、四”+家校合作的管理網路，即結合教育法規和90後的特點制定出學生日常行為規範標準，並嚴格執行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續性上好每一天的晚點，二就是學校領導根據各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續性、煽動性上好兩週一次的大晚點。四就是四周為一個週期為在這個週期裡綜合表現進步的學生頒發“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學生的信心。
這些點點滴滴的革新彙集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到希望的明天和未來。
如果我有幸當選宜君縣高階中學副校長，我將努力的做好以下幾項工作：
一、做像太陽一樣的紅校長！
二、做一個“榮辱與共，風雨同舟”的助理校長。
三、做一個“特色鮮明、素質全面的”好校長
四、做一個“質量高、聲譽好”的名校長。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我想更好地挑戰自我，鍛鍊自我，超越自我。請各位領導和專家相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創造一個屬於我們縣教育界的神話！
競聘演講稿 篇7
大家好!
今天我懷著激動感恩的心情來參加這次競聘，感謝領導給了我這次展示自我才華的機會!
我叫xxx,是xx專櫃櫃長，我來公司兩年多的時間裡，我一直按照公司的規章制度，工作流程，嚴格要求自己!以超市為家，領導同事為家人，顧客至上，做為自己工作奮鬥的目標!積極配合上級領導的工作!做為一個聯營專櫃的櫃長，我認真接待好每為顧客，做到帳目日清日結，帳貨相符。對商品的暢銷，滯銷和缺斷貨及時反映到廠家，在廠家業務離職期間，我親自去廠家挑選貨品，保證了貨源的充足和銷售的穩定。
今天我來競聘組長一職，我深知組長是經理的左膀右臂，是經理和員工溝通的紐帶，啟到上傳下達的作用!要有良好的溝通能力，應變能力和團隊精神!在平時的工作中我積累了很多經驗，只有把一線的工作做好，才能勝任組長這個職位，我做好了充分的準備!
如果能競聘成功，我會在今後開展以下工作：
第一：管理，嚴格按照公司的規章制度要求自己，要求員工，以身作則，積極和員工溝通，維護賣場紀律，提高員工素質加強賣場服務，!幫助有困難的員工，提高員工積極性!把經理下達的工作及時完成，把賣場的資訊反饋給部門經理!真正做到管理就是效益!
第二：商品管理，對於聯營專櫃，及時跟供商聯絡應季新品及時上櫃，過季商品及時甩貨!自營專櫃，在選貨上根據不同的需求和潮流，價位上來選擇。保證暢銷商品抓貨源，平銷和滯銷商品及時調整排面和聯絡廠家調換貨。對於商品的缺斷貨及時選擇類似商品替代!對斷碼過季的商品在節假日開展促銷活動，促進商品的銷售減少庫存的積壓!
第三：市場調查，定期安排員工做市場調查，把同等商品的市場資訊做詳細的調查，詳細的做記錄，掌握市場資訊，對商品的價位做相應的調整!
第四：其他管理，保證排面的充足豐滿，商品一貨一簽，衛生徹底的清查，加強對員工的儀容儀表和對員工定期培訓!加強員工的服務意識!
在今後的工作中我會用心做好每一件事情，把小事做完美大事做精彩!
競聘演講稿 篇8
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。本人20xx年畢業於上海師範大學生物技術系本科，現正積極報考華東師範大學教育碩士學位。學校裡熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裡需要我，我就往哪裡衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習適應角色
1、立足本位，豐富教管學識如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。
二、重視創新發展特色
1、以創新推進成效關注有效教學通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。網路媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用資訊的能力與增強教師獲得有效專業支援的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師製作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革促進校本研修校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源於常態工作中的研修深深紮根於課堂教學主戰場中。就我校基於“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴並未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”專案申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報專案上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對於教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時儘可能發揮“鏈”的輻射作用。以上就是我對於學校教學管理的思考，由於經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。參與的過程本身是一種積累，它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。