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【必備】理想演講稿範文6篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的理想演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】理想演講稿範文6篇

理想演講稿 篇1

尊敬的家長朋友:

晚上好!

我既是為人師者,又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆,今年9歲,讀四年級。我與天底下所有的家長一樣——望子成龍。我深知,家長是小朋友的第一任老師,“推動世界的手是搖搖籃的手”。家長的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優秀小朋友成為優秀人才的背後,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充溢牴觸和矛盾的因素。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,他也是全國著名的教育學教授。他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信小朋友的潛力;永遠不要對小朋友失望;決不吝嗇家長的褒揚和鼓勵;教給小朋友一生有用的東西。

我將朱永新教授的教育理念運用於自身的小朋友的教育中,在以下幾個方面作了一些努力,取得了一定的效果。

一、 讓小朋友永葆純真的童心,永遠天真、善良,富有同情心。

小朋友就是小朋友,理應天真爛漫。千萬不要將社會上一些世俗的

東西教給小朋友,讓小朋友成為一個小大人。我的小朋友非常天真,整天無憂無慮,像一隻快樂的小鳥。

善良,富有同情心的小朋友才幹成為一個人見人愛的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當看到周瑜病逝,諸葛亮前往弔孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子,他也淚流滿面。我認為流淚的人是值得交往的,因為他懂得感動。第二天,兒子就在《三國演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來,讀了一遍又一遍。

二、 讓小朋友背誦中華經典,從小紮下中華文化的根。

背誦古詩文,不只能鍛鍊人的記憶力,而且能增加人的底蘊。小朋友的童年時期是記憶力的黃金時期。利用黃金期,記住一生有用的東西,小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經典誦讀本》,有諸子百家,有詩,有詞,有古文。大約有300篇左右,國小六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經常在家裡舉行朗誦會。現在,我的小朋友能背誦古詩文200篇左右,長的詩文也背得很熟,像李白的《將進酒》、《蜀道難》,範中淹的《岳陽樓記》,歐陽修的《醉翁亭記》等。他有時也在日記、作文中引用古詩文。一次,他在日記中寫到諸葛亮因勞累過度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”

古詩文背多了,他便想自身創作詩歌。他寫的第一首詩是去年我們一家遊黃山歸來的路上創作的《登黃山》:“清晨太陽照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫,俯看大地腿發抖”。詩寫得並不怎麼樣,我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來了,經常寫詩。現在已經寫了三、四十首詩。其實每個小朋友天生都是詩人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來。

三、 讓小朋友堅持寫日記,記錄生長中的喜怒哀樂。

寫日記不只是練作文,而且是記錄童年的美好時光,是小朋友的一部生長史。我的兒子一年級就開始寫日記。一年級上學期,他還不會寫字。我採用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來就是一篇日記。我們堅持了整整一個學期。一年級下學期他自身寫日記了。為了鼓勵他寫下去,我在《教育線上》上給兒子開了一個專欄《放飛童年》(諸子帆生長日記)。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網上發表日記350篇左右。網上一大批老師關注他的日記,紛紛回帖給予指導。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業時,正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。

四、 讓小朋友開口說英語,勝利走向世界。

現在是一個英語霸權的世界,不學好英語無法成為這個世界的主宰。小朋友學英語是有規律可循的,家長不一定要懂英語,照樣能發揮很大的作用。

我的兒子從一年級開始學英語,他把家裡所有的物品都貼上相應的英語單詞,每天看到,自然而然就記住了。

我給他買了許多英文磁帶,躺他跟著復讀機學英語。我還給他選購了許多正版英文動畫片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動畫片的過程中自然記住了許多英文單詞和句型。

鼓勵小朋友大膽用英語與外國人交談。我們一家無論到哪裡遊玩,只要看到外國人,我的兒子都會主動走上去用英語交談,在實戰中運用英語。

小小朋友學英語關鍵是興趣和大膽地開口講英語。我的兒子對英語有著非常濃厚的興趣。他參與無錫市英語口語電視大賽獲得一等獎,去年代表無錫市參與江蘇省英語口語電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍,學英語的勁頭更大了。

尊敬的家長朋友,朱永新教授的新教育實驗,我們馬上要在全校推開。讓我們家校合作,共創小朋友美好人生。請天下所有的家長記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的家長。”

謝謝大家!

理想演講稿 篇2

理想是什麼?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮鬥,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成,成功並非一蹴而就。”不錯,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收穫。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。

才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。。記得在九年級上半學期的期會考試中,我發揮十分不理想。但此後我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,並且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

理想演講稿 篇3

大家好,

今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮鬥為青春喝彩》。

大學四年是青春這段時光裡最“黃金”的時間段,但如今有部分大學生,還是“早上八九點鐘太陽”的年紀,卻只知逃課打遊戲、約會逛街,整天頹廢的度過。

也許有人要問為什麼要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因為“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”托爾斯泰也說:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢想而永生,失去夢想,生與死無異。

我們為什麼要擁有夢想,因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍曾說:“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家裡蹲”的學子為什麼沒了夢想,那是因為他在幻想、在做夢,他沒有發現夢想和夢有著天壤之別。

當然,空有夢想若無實際行動,夢想就是空想、幻想,就是白日夢!在大學裡,有很多堅持自己的目標併為之奮鬥的人,當然也有不止一次的說要幹什麼幹什麼,時間一長,便沒了耐心與堅持而拋之腦後的同學。就像很多考研的學生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅持並一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實,不管實現夢想的路再長,心之所願,無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴:要麼沒堅持,要麼堅持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結果如何,至少不愧對自己。

在演講的最後我想總結一下我的觀念:有夢併為之執著奮鬥的人永遠沒有老,他永遠正青春,讓我們為這樣的青春喝彩!

理想演講稿 篇4

用理想編織青春的程式每個人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的稅務幹部,將我青春最美好的年華,連結在五彩繽紛的電腦螢幕上、貼上在數不勝數的加班和孤獨中、獻給了我鍾愛的稅收事業……97年我調到剛成立的資訊中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學脫產學習,給了我一個理想實現的機會。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統的學習了計算機的基礎知識和應用軟體,從DOS、WPS到程式設計、網路……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節假日,放棄了朋友們的一次次聚會,一年中沒有回過幾次襄樊,終於以優異的成績完成了全部課程。隨著資訊社會的到來,在徵管改革的深化程序中,微機作為資訊化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時期稅務改革的弄潮兒。

原以為學習過的我,已能駕駛著計算機駛入稅務資訊的高速公路,接觸工作才知道理論和實際相差很遠,為了跟上稅務資訊的發展,適應工作,痛定思痛後,我從自修英語起步,同時說通父母,花了一萬多元搬回了電腦,併購置和借閱了多種計算機方面的書籍,也從這時起我就和孤獨結下了不解之緣。近兩年的時間,晚上我常常是守著書桌上的一盞檯燈打發掉的,或看書,或寫作,或開啟心愛的電腦。我也到處學藝,分局資訊組的同事就是我的良師,我們經常在一起討論,相互學習,取長補短,有不少時候,為了一個問題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結果,我們又欣喜若狂。青春的美麗在於不斷的創造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創造的意義,徹底放棄了泡在網路聊天和電子遊戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“E時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經過一段艱辛的努力,經過無數孤獨中知識的積累,對《徵管法》孜孜不倦的學習,我這隻苯鳥也有了質的飛躍,工作起來也倍感輕鬆,遊刃有餘。

今年十月份,我局承擔了電子申報納稅的試點工作。TIMS向CTAIS轉換對我們資訊中心來說是一個巨大的挑戰,看到有些同志對計算機不太瞭解,我急在心裡,建議開展培訓並毛遂自薦當老師,將自己所學的知識和大家“共享”,在培訓中,一邊教一邊學,發現問題,解決問題。為了使大家學習有針對性,利用業餘時間起草編擬並印發了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術上支援,通過協調向市局申請開通了“測試器”,在指導大家白天採集資料,晚上錄入計算機的基礎上,抽時間對不能處理或不知如何處理的問題,反覆在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個科室轉,晚上大家加班結束後我們再加班,甚至通宵達旦,一個多月下來,連睡覺基本都放在了分局。長時間的熬夜,我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度,平時只好佩帶著隱性眼鏡,由於眼鏡長時間不能清潔,嚴重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫院治療,醫生戲稱這屬於“通天眼”,“計算機綜合症”,再不注意,後果嚴重……。長時間的加班,連女朋友對我都產生了懷疑,有時人才進家門手機就追到,有幾次約好剛見面電話就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專門找到辦公室來,質問“是不是故意躲”,直到後來需要我們科長親自打電話,才相信是加班。很多人說我是一個工作狂,其實,工作狂來自一種激情,因此我每時每刻都在提醒自己:要用積極的心態去求取生命的最大值,去發現希望的星星,用心創造生活的每一天經過一個多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過了從TMIS到CTAIS的轉變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局領導的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎資料的採集,將每一個預計發生的問題提前做好了“備份”。

整個試點工作沒有出一點紕漏,資訊中心也成為了同志們工作中有利的後盾。青春飛揚,青春無悔,青春是美好的,青春也是奉獻的,新時期的計算機工作給了我發展的空間和創造的舞臺,在資訊社會中,高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的'體力和腦力勞動,掌握大量的知識和駕馭現代化用具的能力,作為一名稅務部門的資訊人員,只有不斷加強自己專業知識的長度和寬度,才能將高科技和稅收業務有機的結合。作為一名國稅部門的計算機工作者,我要用我“下載”的知識,全身心的投入到未來的工作中,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。”今天,我要在這裡自豪他說:“我愛我的崗位,我愛我的資訊中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程式”。

理想演講稿 篇5

尊敬的家長朋友:

晚上好!

我既是為人師者,又是為人父者。我的孩子叫諸子帆,今年9歲,讀四年級。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知,父母是孩子的第一任老師,“推動世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優秀孩子成為優秀人才的背後,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,他也是全國著名的教育學教授。他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

我將朱永新教授的教育理念運用於自己的孩子的教育中,在以下幾個方面作了一些努力,取得了一定的成效。

一、 讓孩子永葆純潔的童心,永遠天真、善良,富有同情心。

孩子就是孩子,理應天真爛漫。千萬不要將社會上一些世俗的

東西教給孩子,讓孩子成為一個小大人。我的孩子非常天真,整天無憂無慮,像一隻快樂的小鳥。

善良,富有同情心的孩子才能成為一個人見人愛的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當看到周瑜病逝,諸葛亮前往弔孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子,他也淚流滿面。我認為流淚的人是值得交往的,因為他懂得感動。第二天,兒子就在《三國演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來,讀了一遍又一遍。

二、 讓孩子背誦中華經典,從小紮下中華文化的根。

背誦古詩文,不僅能鍛鍊人的記憶力,而且能增加人的底蘊。孩子的童年時期是記憶力的黃金時期。利用黃金期,記住一生有用的東西,孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經典誦讀本》,有諸子百家,有詩,有詞,有古文。大約有300篇左右,國小六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經常在家裡舉行朗誦會。現在,我的孩子能背誦古詩文200篇左右,長的詩文也背得很熟,像李白的《將進酒》、《蜀道難》,範中淹的《岳陽樓記》,歐陽修的《醉翁亭記》等。他有時也在日記、作文中引用古詩文。一次,他在日記中寫到諸葛亮因勞累過度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”

古詩文背多了,他便想自己創作詩歌。他寫的第一首詩是去年我們一家遊黃山歸來的路上創作的《登黃山》:“清晨太陽照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫,俯看大地腿發抖”。詩寫得並不怎麼樣,我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來了,經常寫詩。現在已經寫了三、四十首詩。其實每個孩子天生都是詩人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來。

三、 讓孩子堅持寫日記,記錄成長中的喜怒哀樂。

寫日記不僅是練作文,而且是記錄童年的美好時光,是孩子的一部成長史。我的兒子一年級就開始寫日記。一年級上學期,他還不會寫字。我採用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來就是一篇日記。我們堅持了整整一個學期。一年級下學期他自己寫日記了。為了鼓勵他寫下去,我在《教育線上》上給兒子開了一個專欄《放飛童年》(諸子帆成長日記)。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網上發表日記350篇左右。網上一大批老師關注他的日記,紛紛回帖給予指導。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業時,正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。

四、 讓孩子開口說英語,成功走向世界。

現在是一個英語霸權的世界,不學好英語無法成為這個世界的主宰。孩子學英語是有規律可循的,家長不一定要懂英語,照樣能發揮很大的作用。

我的兒子從一年級開始學英語,他把家裡所有的物品都貼上相應的英語單詞,每天看到,自然而然就記住了。

我給他買了許多英文磁帶,躺他跟著復讀機學英語。我還給他選購了許多正版英文動畫片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動畫片的過程中自然記住了許多英文單詞和句型。

鼓勵孩子大膽用英語與外國人交談。我們一家無論到哪裡遊玩,只要看到外國人,我的兒子都會主動走上去用英語交談,在實戰中運用英語。

小孩子學英語關鍵是興趣和大膽地開口講英語。我的兒子對英語有著非常濃厚的興趣。他參加無錫市英語口語電視大賽獲得一等獎,去年代表無錫市參加江蘇省英語口語電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍,學英語的勁頭更大了。

尊敬的家長朋友,朱永新教授的新教育實驗,我們馬上要在全校推開。讓我們家校合作,共創孩子美好人生。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

謝謝大家!

理想演講稿 篇6

新的旅途,我們揚帆起航

今天,站在這人生的大舞臺上,我想大聲告訴全世界:我的夢想,伴隨笑容而堅強,我要放聲歌唱。因為新的旅途將在這裡開始,就讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

如果有人問我:何謂青春?

那麼,清風會告訴你青春是繚繞的頭髮,把失意拋開;白雲會告訴你青春是驛動的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥會告訴你青春是飛翔的翅膀,目標就在前方,一直延伸與夢想交點!……這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢想的起點;……今天,在這裡,青春的樂章已經奏響……那麼,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢想吧!

回首過去,我們思路紛飛,慨嘆萬千;立足昔日,我們胸中無數壯志,決心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑;……

回首過去篇

曾記否,菁菁校園裡,挑燈夜戰時的決心;曾記否,幽幽小路上,仰望星空時的懵懂;曾記否,澀澀青春中,徘徊在十字路口時的迷茫;……那是蝴蝶破繭的前奏,是飛蛾撲火前的衝刺,是彩虹前的狂風暴雨;……多少個日子裡,我們對未來充滿了想象,彷彿,明天自己就要背上重重的行囊,插上夢想的翅膀,飛向屬於自己的那一片藍天……那時的我們滿是煩惱與憂傷,卻依然憧憬著幸福和希望,盼望著青春的夢想能夠早日起航……

立足現在篇

今天,終於邁開了那實現夢想的第一步,站在這個社會的大舞臺上,展現自己活力與光芒……今天的我們活力四射,就好比清晨的太陽,正放出耀眼的光芒;今天的我們信心十足,就好比劍拔弩張,必定百步穿楊;今天的我們熱情高漲,就好比日行千里的駿馬,朝著夢想的方向,風雨兼程,豪情萬丈……

或許,現在的我們還並不是那麼完美,做事還是有些輕浮;或許,現在的我們離目標還有一段距離,正在日夜兼程,風雨無阻奮勇前行;或許,現在的我們除了活力與動力,更多的好是壓力;或許,現在的我們肩上揹負的不光只是夢想和希望,更多的是一種責任;或許,……但是,此刻,青春的旋律在這裡奏響,我們就應該跟著青春的樂章,放飛自己的夢想……

展望未來篇

就這樣,青春的前奏在這裡奏響,我們的夢想也在這裡起航,來吧……跟著青春的節拍,踏著穩健的步伐,你會看到一幅壯闊藍圖展現在我們眼前……一座座智慧凝聚成的巨集偉建築,譜寫著新世紀的神話;一條條汗水澆灌出來的道路,通向成功的殿堂;一道道橘黃色的制服,就像一道靈光,閃動在祖國的大江南北,修築著的是青春的夢想,是生活的希望,是美好的未來,更是幸福的城牆;……青春就像一隻展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著雲海上空的每一個海拔挺進,不論日月沉浮,心有多大,天地就有多寬廣。

我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示著青春的力量。

我相信,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

今天,在這個青春的大舞臺上,我們的夢想在這裡起航,我們為此不再畏懼風浪;我們的夢想在這裡起航,我們為此不再含糊迷茫;我們的夢想在這裡起航,我們為此不再害怕失去方向;我們的夢想在這裡起航,我們為此應該放聲歌唱;我們的夢想在這裡起航,我們為此應該全力以赴,放飛我們青春的夢想!

此刻,我們相聚在這裡,新的旅程即將開始,那就讓我們一起攜手,背上夢想的行囊,跟著青春的旋律,從此揚帆起航,一路引吭高歌,乘風破浪……