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關於中學生演講稿範文集錦八篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中學生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於中學生演講稿範文集錦八篇

中學生演講稿 篇1

多年前的今天,我們來到了新華。懷揣著夢想和對未來的無限期盼,走進了這座神聖而莊嚴地新華校園。我選擇的專業是電子商務,因此結交了一群友愛的同學以及一位特別的班主任——王秀支老師。

一點一滴你滲入到我們的生活中……軍訓的時候,你會在一旁陪著我們訓練,無論颳風下雨,還是烈日炎炎,您也不抱怨一句話。數十天下來,你也晒黑了,但您笑的還是那麼燦爛,露出兩排白白的牙齒……

日子一天天的過著,我們是三天一小錯,五天一大錯。不是衛生沒及格,就是紀律不過關……人的忍耐是有限度的,我們不爭氣的表現衝破了您內心的底線。當您含淚念著寫給我們的信:親愛的弟弟妹妹們,一定是我做的不夠好,不討你們的喜歡,才會導致今天的局面時……我們早已按捺不住心中的愧疚,溼了眼眶,心中默唸“對不起”,這個時候我們真的不知道該說些什麼,該怎麼去說?看到您在臺上流淚,我們臺下的每一個人都非常的心疼和內疚。此時,我真的很希望自己變成一條輕柔的紗巾,為你擦出眼角的淚水……

在座的同學們,請你們閉上眼想一想:我們剛來時班主任是什麼模樣?現在她為了我們要加班,要犧牲寶貴的休息時間來跟我們強調紀律問題,關注我們的生活質量,她的面容已失去往日的光彩,變得有些憔悴!其實,我們已經長大,不能只懂得享受愛,也要學會愛為我們奉獻的人。我們要做的也不過是早自習大聲讀書,晚自習不玩手機、不講話,好好學習。這樣愛我們的人快樂了,我們也就快樂了。因為我們是一個集體,我們是一家人!

我喜歡我們大家心朝著同一個方向眺望:我開心時就馬上想到和您一起分享;我受傷時就想到您那溫暖的懷抱;我生氣時就想起您那海洋般的胸懷!幸好有您,是您讓我們這群迷途的羔羊找回了家的方向;是您在我們迷惘的時候給了我們最堅定的目光;是您讓我們在新華的每一天都體會著生活的精彩!

小到排座位,大到選班乾和免學費名額的選定,您都在儘量讓每個人喜歡和信服。可是還是會有不懂事的同學跑到辦公室和您理論“為什麼別人可以,他不可以……”您會仔細耐心的和他講個中原因,可早已被憤怒衝昏頭腦的他,哪裡還聽得下去,早已“砰”地一聲摔門而去!您想等到他冷靜的時候,再和他談談!可是您的委屈又有誰會知道?人無完人,不可能做到十全十美,更不可能讓每個人喜歡,您不必活的那麼累!俗話說“不求盡如人意,但求無愧於心”,您盡心盡力的為我們做著每一件事,不只是責任,還有一份愛!教育的根本就是愛與責任,我們在您身上深深的體會到了……

我們現在正面臨著就業,即將各奔東西,但無論將來我們成為怎樣的人,都會以有您這樣一位班主任為榮!如果可以選擇,我依然是您的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!

一年多的相處,您這位特別的精靈已完全滲入到我們的生活中!您讓我們的中專生活變得格外特別,特別的精彩紛呈!

中學生演講稿 篇2

俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況爸媽,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對爸媽來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家佈置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家為爸媽洗腳,但是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予爸媽的愛是不是也像爸媽給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以為爸媽洗腳,那並沒有什麼不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以瞭解爸媽的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝為先”,孝敬爸媽,尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恆的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會的細胞,家庭穩定,社會穩定。而孝,正是調節家庭關係的一劑良藥。一個孝敬爸媽、品德高尚的人,必是遵守社會公德和職業道德,效忠國家的人。從孝出發,才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友,讓我們為爸媽盡一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什麼方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向爸媽獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。

中學生演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家好!

時光迴圈,萬物更新。一個既漫長而又短暫的七年級學年已然過往,經過一個暑假的療養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,由於人類最高的欲求,就是時時創造生活。那末,你們是否是已勾畫好了新學期的藍圖呢,是否是已作好了充足的心理預備往迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已經是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否是應當檢查一下自己:我的夢是否是依然,我的心是否是照舊飛揚?我們曾具有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾的輝煌鼓勵我們,過往的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裡,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聞聲為一個題目爭辯不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裡,我們永不滿足。在這裡,不能不提一下偏科的題目。固然,有這個題目的同學應當只是小部份,但這個題目較其他班更輕易在奧班發生。盡人皆知,這是一個不好的現象,但個別同學由於其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來實在不那末得心應手。因而,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因此放棄了其他的科目。在這裡,我想先容一個故事給大家,內容盡對真實,可能有部份同學會看過,由於,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次摹擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一位。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,假如相信自己行,你最後就可以行;假如懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,由於那是你抵達過的境地,假如你相信它,那末你一定會重新抵達那裡”,還有“沒必要在乎某一次偶然的失敗,由於假如你在乎這次***,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個題目,就是特點班的評選。我們的特點是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,彷彿還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老題目,總是死灰復燃。實在,我也不想再次提起,由於我知道,大家已聽煩了,聽膩了,並且都知道應當怎樣做,但就是做不到。同學們有無想過,課堂上你無意發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。假如由於你一個人的錯誤而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我未幾說,大家心裡都明白應當怎樣做,但為甚麼做不到呢,只由於一時的貪玩、一時的失控嗎?我希看,這個學期,我們可以申報特點班。不論是否是評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

有這麼一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一隻獅子在沉思:明天,當太陽升起的'時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮鬥!古人云:天行健,君子以發奮圖強。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

中學生演講稿 篇4

同學們:

一位學生日記中曾寫到“我們去運河打掃衛生,當我們到達時,地上一片狼籍,迎面吹來的風讓我只覺得一陣噁心。再望向河水中,只見河水中浮著好多垃圾。我們及學校領導,花了一上午的時間,才將河岸旁的垃圾清除乾淨。而這些垃圾正然而河旁居民幾年的成果。望著一片片的垃圾地,我們然而多麼的慚愧及傷心。”然而啊,杭州建立衛生文明城市,我校創造衛生文明學校,其實都只然而想讓我們生活在一個乾淨,舒適的環境中。好的環境需要我們來創造,同樣也需要我們來保護它。

文明與衛生然而相輔相成的。文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質。小時候,老師就教導我們說話要文明,做一個品學兼優的學生。可然而,走進現在的校園中,常常可以聽到一串串的髒話,甚至有的女同學也會出口成“髒”,實在讓人非常的洩氣。這種做法,不僅損壞了學校的形象也損壞了自己的形象。

我們然而世界的主人,然而環境的保護者,創造一個美麗的家園然而我們的義務。生活在乾淨的環境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情,那樣會使我們的學習效率大大提高,也會少生一些疾病,何樂而不為呢?

當社會各屆人士積極投身於環保活動中的時候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,建立綠色校園也然而我們每個學生容義不容辭的責任。 從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這麼一段話:“薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則然而殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西並設法去保護它們免遭災難,那麼這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實,著眼於人的培養,才然而營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養,而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園然而個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這個大環境,又能怎樣呢? 當然,我們建立綠色校園,不僅要有綠色的校園環境,同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,綠色,然而我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝於言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。

我校代表全區、全上海人民的重託,將竭盡全力,努力配合做好迎檢工組,校園然而文明的創造者,更然而校園文化的受益者。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的校園環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規範做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……就從我們把自己的課桌、辦公桌、宿舍內務整理乾淨做起,有沒有出現髒、亂、差、雜的現象……我們要把自己推向道德的高處,淨化自己的心靈,把我們身上缺失的東西一點一點補回來。人的一撇一捺相互制約相互抉擇。有文化層次的人丟失了素質讓人覺得可悲和諷刺。現在校園的天更藍了,水更清了,但每個人的心更淨了嗎?多走一步把每一個垃圾扔入垃圾桶內;多等一會兒,排隊買飯時請按捺住急切的心情;多笑一次,路上認識的不認識的人不要吝嗇你的笑容;多說一句,最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點時間,留心做好身邊每一件小事。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,抓住身邊每一件小事,提高自身素質,做文明禮儀人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 請注意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為你的性格,請留意你的性格,因為性格能決定命運。小與大然而相對的,但善與惡卻然而絕對的。量變引起質變。我們從現在做起,重樹自己的形象,淨化自己的心靈,培養自己的優良品質,讓文明禮儀如影隨形,成為人生的準則,這樣才能成為學校衛生文明的使者,才能成為我們這所城市禮儀形象的化身,才能成為可愛的上海人。

一、擁抱世博,從小事做起。做到每一教室、每一寢室、每個角落乾淨整潔;一舉手、一投足、一微笑,溫文爾雅,盡顯奉賢中學人之風采。

二、奉獻世博,從待客做起。做到在世博園區等公共場所,文明禮讓,樂於助人;遇見外賓,大方得體,謙和大氣,盡顯禮儀之邦之魅力。

三、添彩世博,從環保做起。做到節約每一滴水,每一粒米,用綠色裝點世博,將“低碳”帶入生活。

四、縱橫世博,從借鑑做起。做到以世博為平臺,博覽世界風采、拓寬自身視野、努力探求先進理念、品讀科技內涵,將振興中華之使命銘記在心,讓精彩為我所用。

文明世博,你我心手相牽;展望世博,我們信心滿懷。就讓我們一起,與文明同行,為世博爭輝!

中學生演講稿 篇5

我是來自***班的**。回顧這六年的國小生活,一路走來並不是鮮花滿地,是在老師同學的不斷幫助下走來的。我也明白什麼是前進的目標,什麼是努力的拼搏,什麼是無私的奉獻。現在我能站在這裡參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”

雖說曾經,我也貪玩過,但這些似乎永恆的東西對於現在的我來說,一個個都成離我遠去,相反更重要的是時間。於是我學會珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間複習。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對於我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待。

“自然界沒有風風雨雨,大地就不會有春華秋實。”對於學習,我也曾跌倒過,而且跌倒的很痛,但我沒有氣餒,還是站起來,總結之前失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認真聽講,課下還要做好複習預習工作,溫故而知新,在每一次考試都要為自己定一個目標,並朝著它去奮鬥,爭取減少跌倒的次數,現在,我終於長大,我終於學會走路,並且,越走越遠。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑,如果我當選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領航員!

我知道,華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功的必經之路。今天我努力爭取這份榮譽,不是為在他人面前炫耀,而是希望能為同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下揮灑汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!

中學生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光如流水般飛逝,會考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在會考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們願意看到的嗎?——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閒,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

面對九年級年的挑戰,我們要有堅定的目標。

面對九年級年的挑戰,我們需要的是自信。結果並不重要,只要您努力了,您就是最棒的。

同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

中學生演講稿 篇7

我們是一群青少年,遍佈在祖國的大江南北,城市因為有我們的足跡而喧譁,鄉村因為有我們的身影而多彩。無論是誰,無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚,我們有一個共同的名字叫“90後”。

晨曦,當我們走進校園,我們看到優美的環境、先進的教學裝置,在這裡,我們開始一天的學習之旅;課後閒暇,我們輕鬆的坐在電腦前,享受網際網路的廣博與愜意;節日裡,我們用手機傳遞祝福和關懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂中,這一切,我們知道,都是因為有你,才有我們。在我們的心裡,早已深刻的刻下你的名字“中國”。

1008年5月12日,當汶川的山崩地裂襲來時,無數的中國人伸出援助之手,災難的前方,志願者們爭分奪秒搶救生命;災難的後方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排腳印在捐款箱前來來去去,忙碌的身影裡,我們無怨無悔。我們不停的為你加油,因為你的希望就是我們的希望,你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那裡,看著你舉起鋤頭,看著你舞動鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉,看著你流離失所,看著你中流擊水,我們又從現實的光陰裡,看著你重建家園,看著你臨危不懼,看著你發憤圖強,看著你笑顏逐開。你的一舉一動,我們都看著,我們在心裡默默的為你吶喊助威,我們用行動為你加油打氣,因為我們是你的一部分,我們與你共進退,因為有你,才有我們!

在和平的年代,愛國不是扛槍作戰,也不是勇戰沙場,對於我們年輕一代來說,愛國,不需要有驚天動地的誓言,愛國是一種本能,是我們樸素而又深厚的情感,愛國是一份忠誠,一份感恩,一份回報,更是一種行為。我們的愛國行為就是:上課專心聽講,積極思考問題,能尊重別人,懂禮貌,遵紀愛校,……,這些都是一種樸實的愛國行為。

總有一種力量讓我們感動。總有一份情感讓我們難忘。這力量叫祖國,這情感是感恩祖國。

祖國,是我們的母親。

祖國,因為有你,才有我們!

中學生演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好,我是吐魯番地區實驗中學七年級四班的衡敏。洪戰輝,一個家喻戶曉的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數人感動。下面,我為大家講一講他的故事

洪戰輝是湖南懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病後,摔死了一歲大的女兒,卻把一個被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負,棄家出走。從十二歲起,洪戰輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰輝考上了湖南省重點中學,他開始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學院,他又帶著妹妹上大學,十多年來,靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說:“一個人能自立自強才是最重要的”,儘管生活拮据,他卻從沒有申請過特困補助,也不接受任何捐款。

洪戰輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事蹟,展現了挑戰困難,積極進取的人生追求;展現了自強自立,奮發學習的奮鬥精神;展現了對家庭對親人對社會敢於負責的傳統美德。

聽完了他的故事,相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表,更是千萬中學生的楷模。

我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟樑。作為21世紀的中學生,我們要這樣做:在學校,我們要努力學習,尊敬師長,團結同學,豐富課內外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動幫父母幹力所能及的家務事;在社會,我們要遵守法律法規,遵守社會公德,樂於助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時代合格的中學生。

最後,希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮鬥。謝謝大家,我的演講完畢!