演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的競聘學生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競聘學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是四年三班的劉Xx，是個多才多藝、活潑開朗的女孩。很榮幸站在這裡，競爭這一屆大隊文藝文員。
在班級裡，我擔任班長、文藝委員，又是三好學生。我彈琴、唱歌、講故事樣樣精通。我關心集體、樂於助人、學習優秀，組織能力強，得到了老師和同學們的一致好評。我曾多次參加國家及省市的聲樂、器樂和主持人比賽，並多次奪得金獎。在中國音樂學院組織的“魅力中國”校園才藝選拔的全國總決賽中，我獲得電子琴組金獎，在今年的第十屆全國少兒卡拉ok電視大賽遼寧賽區獲得一等獎，等等，我就不一一列舉。今天，如果我競選成功，我會全力以赴完成好學校老師交給的各項任務，如果不能競選，我也不會氣餒，還會更加努力學習，完善自我。
我堅信我的能力將會得到在座各位的認可。選擇我，我會努力拼搏！給我這個舞臺 ，我會給你們精彩！請大家相信我，我一定能勝任這個職位，因為我是一個充滿自信的女孩。我也會虛心接受老師對我提出的意見，取長補短，不斷的完善自己。
同學們、老師們、請大家一如既往地支援我、信任我，投上你們神聖的一票吧！
謝謝大家 ！
競聘學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是xxx，我很榮幸能競選班幹部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員，並因此獲得了福田區的“優秀班幹部”，在過去的一年裡我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班裡調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的“小助手”，主動協助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐。
如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支援我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最後用一句話來結束我的發言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
競聘學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是四七年級的xxx，我是一個熱情開朗，熱愛集體、團結同學、擁有愛心的人。很榮幸能和大家相聚在這裡，今天是我第一次站在這個講臺上演講，所以此時此刻的我很激動，也很緊張。
現在，我將宣佈一下我想承擔的職位：學生會主席。當然，大家聽到這裡很多同學肯定都十分驚訝，都會說："切，就你這種小屁孩兒還想當主席?"那麼我就要告訴你："沒錯!我就是要當主席!"雖然，我知道這裡的同學個個都是高手，我可能選不上，但是，我只把它當作一次口才練習。所以，大家既可以把我當成一個強人，也可忽略我。
接下來，我再為大家分享一下我的計劃：學生會主席是一個很重要的職位，它需要一個有榜樣有力量的人來擔當，學生會主席對個人的綜合能力要求很高，如組織管理能力，協調溝通能力，統籌能力等，而我的這些能力並不弱，國小我一直擔任班長，鍛鍊了我的組織管理能力，同時我在主持和朗誦方面特別擅長，由此可見我的綜合能力還是很不錯的。假如我競選成功，當上主席，我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作，我一定會：一方面組織大家開展一系列活動，如朗誦、演講等等，豐富同學們的課餘生活;一方面還可以向同學們傳達老師的教誨與苦衷。從而做到主動為同學服務，積極為老師分憂。
所以請大家給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們共同的努力下，我們每個人都能充分發揮自己的聰明才智把我的學校弄得有聲有色。當然，如果我落選了，我也仍然會支援學校裡的所有工作，並且努力的自我完善。
最後，還請各位領導、老師以及在座的各位同學們信任我，支援我，把你們寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
競聘學生演講稿 篇4
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是李XX，今天我競選的職位是——班長。在新學期裡，我又有了新的計劃。拿破崙說：不想當將軍的士兵，不是好士兵！所以，今天我站在這裡。因為我想繼續成為老師的好幫手，同學們的.知心朋友，爸爸媽媽的驕傲，更想成為新一任的五六班班長。
如果我選上了班長，我會盡力為老師辦事，會盡職盡責為同學們排憂解難，當好這個班長。當同學需要幫助時，我會上前搭把手；當同學被一道題目困住時，我會耐心地跟他講解。總之，我為同學、老師服務的心永不凋零。
如果我落選了，我不會氣餒，也不會傷心，我會向班長請教，向同學學習，直到明年的現在，我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支援我！相信我！謝謝！
競聘學生演講稿 篇5
在此之前， 我擔任電力系紀保部委員。在這一年的學生會生涯中，我學會了如何做好自己的本分工作與如何配合其它委員協助好我們部長的工作。我以為這是一個副主席所具有的必備素質。在上學期由我主策劃的《與愛同行·演藝俱樂部》成功建立並得到了學生處幾位老師與廣大同學的首肯。俱樂部樂隊的組建，演出的順得進行，報紙的如期發行均得到的廣大同學的強烈火支援與熱烈反響，好評如潮。
俱樂部的成功，煅煉了我自己。使我學會了如何化解內部矛盾，學會如何動員一功可以團結的力量，懂得了為人處事，待人接物，也學會了如何處理好學習與工作之間的關係，這些都使我受益菲淺。從中積累了不少寶貴經驗。古人云："修身、齊家、治國、平天下。”我能夠做好紀保部委員，能夠成功創辦《與愛同行·演藝俱樂部》，我也相信自己也一定能夠幹好學生會副主席一職。
如果我被選上，我在學生會將做到以下幾點：
1，整頓學生會風氣。
某些同學反映學生會有些同學利用其職務之便謀一已之私。這給學生會帶來了很大的負面影響，使學生會的工作很難做到人人心服，對此我打算在學生會設定一個舉報箱，使同學們直面我們的過失，從而增加學生會的透明度。
2。我要改善學生會下屬工作質量。
目前學生會社團工作有一種應付的現象，比如我們的宣傳欄，我們的晚會，內容都比較空洞，比較單調。其實這是一個責任問題。我相信只要我們精心策劃，組織，一定能做到即能傳達學校的指示，又/能讓同學們真正從中受益。
3，我要豐富校園文化生活。
目前我們的業餘文化生活還不算豐富。對此我準備利用下午或周未的時間為大家放一些如《百家講壇》，《人在職撤，《挑戰主持人》之類的節目。我們也可以在學校創辦一個我們自已的百家講壇，這樣即可以煅煉了同學們的演講能力，又使同學們在業餘時間有一個有意義的去處。
競選讓我感受到青春的活力，奉獻的精神可敬的勇氣，同時使我感受到了無形的壓力，我的座右銘是“不求頂天，但求立地”。如果我能競選成功，我會在完善自身的同時，時刻的高標準嚴格要求自己，保持思想上的積極性和先進性．務實塌實的工作，真摯、真情、真切的待人，以更加飽滿的熱情積極的、認真的完成自己的各項工作任務，為同學服務為老師分憂．在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裡說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。使自己真正成為溝通老師和學生的橋樑與紐帶！
如果我沒能夠當選，那說明我還有不足之處，還需要學習，還需要努力．但我決不會氣餒，我會一如既往的做好本職工作！今天，我本著：＂服務同學＂鍛鍊自身＂的原則，站在這裡參加競選，我真的希望能有機會在學生會的工作中學到求知的精神，處世的道理，工作的方法，更重要的是學會怎樣做人！
競聘學生演講稿 篇6
尊敬的各位評委：
大家好！首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們為我投上肯定的一票。
我是一號選手，我來自高一。八班，我的名字叫**。
七年級時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”；
八年級時，我光榮的成為五中學生會的幹部，負責晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領導的好評；
九年級時，我有幸隨**“學訪團”赴韓國訪問，作為九年級年級唯一的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在**日報上發表，多篇文章在《**》雜誌上發表，交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。
在**中學這個塑造人生理念和才能的新環境裡，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的稱號；還擔任語文課代表；運動會的賽場上，也有我4*100米接力衝刺的身影。近期又被評為文明學生。
強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，國中擔任過學生會幹部使我能遊刃有餘地工作。誠心、穩重、果敢是我的潛質。我願意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員；也願意發揮特長卓越工作，為**中學添光增彩。
或許在學生會眾多的應徵者中，我不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班**一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家！
競聘學生演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：
大家晚上好！
我是1號種子選手，我想1是成功、勇敢、收穫的象徵，先來作一下自我介紹！
我是來自高一（14）班的“小不點”**，現年16歲，性格活潑開朗，好了，開始我的競職演說：
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。拿破崙曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在女生部的工作體會與心得。
在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之後，我覺得女生部作為一個服務於女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養自己對工作的勝任能力。
現在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發覺思想比以前成熟多了。
假如我當選學生會主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。
假如我當選學生會主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋樑和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。
競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺 ，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最後，真誠地請各位支援我，投我一票！
謝謝大家！我的演講完畢。