演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的環境演講稿7篇，歡迎大家分享。
環境演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我們都知道，校園環境是一個學校的視窗，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此，我們學校在第五週在七年級、八年級、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極響應，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一週我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了建立美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累，擦洗門窗，剷除地上的香口膠，擦去牆壁上的汙跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裡不衛生，掃帚就掃到哪裡;哪裡的地板不乾淨，拖把就跟到哪裡;哪裡的牆壁有汙漬，砂紙就擦到哪裡。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環境、建立綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和九年級、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學校註冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑窪窪的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閒的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依託。
今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，心情舒暢;早晨教室書聲琅琅，上課學校一片安靜，下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，並不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有乾淨清新，綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛剷除有有人吐下，籃球嘗禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有菸頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們，有美麗的環境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校裡，這裡就是我們的第二個家，這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在牆壁上留下腳櫻總之，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力，維護好校園環境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!
同學們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧。
環境演講稿 篇2
同學們,你們知道嗎?環境與人的健康息息相關、相反相承的,如果一個地方的環境優美,那裡的人們就一定會精神飽滿、健康快樂,相反就會愁眉苦臉、體弱多病。
其實,環境對人體健康十分的重要,像肺結核、癌症等,這些不治症都是惡劣環境所造成的,而破壞環境己經對整個世界造成了嚴重損傷。比如：山體滑坡、泥石流、沙塵暴等對人、動物、植物造成的傷害……等等。就拿我們遵義來說吧！到處都是灰塵滿天。更為嚴重的是,有些小孩子不懂事,俗話說：“人有三急。”他們只要一急,便會在馬路上或人行道上隨地大小便,使得空氣中總瀰漫著那陣陣令人作嘔的怪味。大人們也是不愛講衛生,在大街上走著走著想吐痰了,也就隨意在地上“叭”的一聲吐出。可他們卻萬萬沒有想到,口痰是一種氣管或支氣管襲擊膜分泌的秸液,吐在地上幹了以後,細菌便會在空氣中飄散著,而這種細菌,人用肉眼是看不見的,於是,人吸了有病菌的空氣,便會感染病毒,就拿我們學校來說吧!縣然在全市我們學校是一個有著鼎鼎大名初級中學。可是環境也是那麼不如人意,本以為中學建築又豪華又幹淨,可是進去一看,天哪,房屋又舊又髒,操場也不是塑膠跑道,而是水泥弄成的,比我們國小好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥漿晒乾了,只需輕風一吹,就會颳起沙塵暴,所以我們同學特怕在晴天上體育課,因為只要上體育課,我們難免會跑步,由於人多,跑起來便像萬馬奔騰,狂沙飛舞。幾圈下來,便一個個都成了“落沙雞”,好多同學因此回家都要反覆沖澡。住校的同學在教室外吃飯,狂沙一來,捲進飯裡,同學們又將帶沙的飯吞下去,給身體帶來極大的危害。
我相信,如果大家都行動起來保衛環境,從總滴做起,從身邊小事做起,愛乾淨愛勞動,不久的將來,我們將生活在一個美麗的世界裡,我們也更將擁有一個健康的身體。
環境演講稿 篇3
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！
生態環境是人類生存、生產與生活的條件。黨和把環境保護一項國策。伴“國策”、伴新的世紀正邁著希望的腳步，地球村的，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？山不孤獨水孤獨，水繞著山；夢不孤獨心孤獨，夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，鳥在樹上住；讓水孤“獨”，讓心孤獨，更讓鳥孤獨，讓共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，在努力！朋友，新世紀凝望地球：空氣汙染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積、淡水資源受到威脅、化學汙染嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這賴以生存的家園嗎？曾記否，的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著第1文祕版權所有大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……如今，面對滿目瘡痍的地球，應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，再也吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活不可取。應該走可持續發展道路；保護生態環境，倡導文明新風。應該地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：
倡導生態文明，建設綠色家園。就要倡導和綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相與共、經濟社會與環境發展的新的文明。將文明每個社會的認知。從而自覺傳播、實踐人與自然與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓行動起來，為珍惜綠色，綠色獻出的一份力量吧！
倡導生態文明，建設綠色家園。要安康。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟幾何中心，漢江即是長江水系最大的支流，陝南安康人的母親河，它孕育著安康的、現在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”，把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受汙染環保工作的，加大投入和治理，了，但漢江環境保護的依然嚴峻。了“在保護中開發、在開發中保護”的原則，堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，西部大開發程序和南水北調中線工程的啟動，大大漢江經濟走廊的開發·安康南水北調工程中線主要調水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里；總流域面積9。52萬平方公里，在我省達4萬多平方公里。安康是調水區，而且是水源涵養區，也擔負著保護水源地水質的重大責任。南水北調中線工程的水源區，水土流失嚴重，土地資源破壞，水源涵養能力降低，生態環境第1文祕版權所有惡劣，泥沙下洩淤積河床、水庫，使水利工程執行壽命和使用降低，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發展，也給南水北調工程水質安全留下了隱患。
安康經濟社會的發展，安康生活的，動員社會人士義務、生態建設；架起監督生態環境建設的橋樑；想方設法鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路。安康山多水多，山青水秀，山多植物種類多，水多工業價值大，山青水秀又處南北過渡帶，孕育著宜人而鮮氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯結北京等五省市“同飲一江水，共建新生活”的新認識、新資源，資源優勢，運作生態資本，把綠色價值轉化為較高的經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，更多的政策和財政的反哺，經濟跨越勢發展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情，以水為靈，以水錶情，遊者依，情寄，使生態旅遊主體。
倡導生態文明，建設綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現在做起。地球，生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，呼籲保護生物多樣性，和強化自然山水的整體佈局，人與自然共生的生存，建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的，要以人為本，自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，汙染，保護生態環境，為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，行動，持之以恆，安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……是多麼的令人羨慕啊！生態、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫！
倡導生態文明，建設綠色家園。生態環境，資源，人與自然走向，這是小康社會全新的理念。“保護生態環境保護的飯碗”、“要金山銀山，更要綠水青山。綠水青山，才有永續的金山銀山。”這是安康市民間傳播的語言，體現了安康對生態環保的。建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有，生態道德教育要思想道德素質建設的一。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然相處”的觀念人心，讓“尊重自然、保護生態”全民的自覺行動。
春天正邁著大步向走來，草地上逐漸點點綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來。呼籲，倡導生態文明，建設綠色家園。讓努力，承擔起歷史賦予的社會責任，為人與自然的共處，為美好未來的，讓安康的明天美好。
環境演講稿 篇4
各位同學們：
今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢！
環境演講稿 篇5
各位評委、各位領導、同志們：
你們好！今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農村，長在農村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬於土地，我的事業紮根於土地。
俗話說，一方水土養一方人，是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分製造養料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
一個平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈：作為一名農村基層幹部，他心裡始終裝著老百姓，為幫助農民解決生產、生活上的困難，為家鄉儘快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁；他始終保持勞動人民本色，幾十年來工作崗位幾經變動，但敬業愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風始終不變；他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為，充分體現了我們黨的優良傳統，充分體現了共產黨人的高尚情操，具有強烈的時代特徵。他走了，但他敬業愛崗、埋頭苦幹；勤於學習、勇挑重擔；堅持原則、敢於碰硬；心繫群眾、鞠躬盡瘁的先進事蹟和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無數個像他一樣以身報效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎？今天，我們要以他為榜樣，學習他安心紮根山區，敬業愛崗、埋頭苦幹的實幹精神；學習他工作不計份內份外，勤於學習、勇挑重擔的進取精神；學習他時時處處以共產黨員標準嚴格要求自己，堅持原則、敢於碰硬的負責精神；學習他自覺實踐黨的宗旨，心繫群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。
“天下興亡，匹夫有責”。在這兒，我想說，“保護耕地，人人有責”。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支援；需要我們團結一致，統一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養成“人人守土有責，代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地，文明管地新風，向土地傾注我們滿腔的.赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應該視局如家，以極大的熱情投身於土管事業，擔負起土管人員應有的責任，在平凡的崗位上艱苦奮鬥，樂於奉獻，敬業愛崗，公道正派，愛民如父，心繫百姓，情暖蒼南；我們更應該要無愧於中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們！讓我們為了中國土地之樹常青，為了中國土地——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！讓我們在新的起點，新的層次上，以新的姿態，展示新的風貌，重新整理新的紀錄，創造新的成績，來報答中國土地對我們的養育之恩吧！謝謝大家！
環境演講稿 篇6
老師、同學們：
大家好!
今天我講話的主題是：我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月，在四月裡，我們全體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。
人生因什麼而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理--人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有著良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛生，自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什麼呢?
當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裡呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力。
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環境演講稿 篇7
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人．
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容．我國高度重視環保工作臺，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動．
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果．
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美．但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道．
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌．我們應當切實地樹立起時代責任感．心繫全球，著眼身邊，立足校園．多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地．“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起．保護地球母親，淨化綠色校園． 讓我們的校園更加美麗吧！