在日常學習、工作抑或是生活中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，通常需要提前準備好一份應急預案。應急預案要怎麼編制呢？下面是小編精心整理的體育活動安全應急預案，歡迎閱讀與收藏。
體育活動安全應急預案1
一、指導思想
為積極預防、妥善處理學生在比賽活動中出現的意外傷害事故，進一步落實安全工作責任制，保證安全地參加體育比賽，特制定本預案。
二、應急指揮機構
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：各校校長
後勤負責人：
2、職責：
根據田徑比賽各專案的特點提出安全要求和注意事項，包括飲食衛生等。
落實運動員資格問題（必須購買保險和身體健康者，方能參賽）。
特制定我聯校安全應急預案，落實安全責任。
負責處理比賽過程中出現的意外傷害事故。
傷害發生後，及時把情況向上級彙報。
三、急救處理預案
1、往返途中：
安排人員負責安全工作，要切實加強參賽學生在往返途中的安全教育，禁止使用“三無”車輛。要保證學生安全到場參賽、安全返校和安全回家。
要教育學生安全乘車，頭手不要伸出窗外，不要在車內打鬧等。車輛或人員一旦發生事故或傷害，帶隊領導要及時撥打“120”急救電話，馬上採取急救措施。並儘快將情況向學校領導和聯校、教育局彙報，啟動相關預案，及時進行處置。
2、比賽中：
賽前必須認真組織運動員做好準備活動，教育學生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，要認真貫徹“友誼第一，比賽第二”的方針，比賽開始時不要橫穿跑道、不要在運動場內亂跑，更不要越過比賽區的安全線，必須增強自我保護意識。
運動員如果身體狀況出現嚴重不適時，請不要勉強堅持比賽，以免造成不必要的傷害。
教練員要嚴格管理好自己的運動員，教育學生場上、場下都是朋友，重在技術的交流與提高，要正確看待名次與成績、正確看待失敗與勝利，要加強學生的心理疏導。
比賽中一旦發生意外傷害，要把受傷學生馬上醫務室或醫院救治。特別嚴重的要撥打“120”急救電話，請醫院到現場急救。並通知相關學校主要領導和學生家長。
體育活動安全應急預案2
學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發生，輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動專案中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生，保護廣大學生的'生命安全，特制訂如下預案：
一、引發事故的原因：
1、對預防體育活動傷害事故認識不足；
2、缺乏準備活動或準備活動不正確；
3、運動技術上的缺點和錯誤；
4、運動量過大；
5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；
6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；
7、動作粗野或違反規則；
8、場地裝置不安全等。
二、體育活動事故的預防：
1、加強思想教育、增強防範意識。國小生好勝心強，經驗不足，思想上麻痺大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一分，勿傷一人”的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑窪、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內球場注意通風、採光。
3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規範，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反覆地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守遊戲規則等方面的教育。
（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。
（4）體育教師應掌握特異體質的學生情況，掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對於病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。
4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。
5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
6、加強組織領導，建立和健全規章制度。
三、體育活動事故的處理
1、在場人員發現險情後要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，瞭解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監護人，以便作出救治決定，並作好安慰工作。
3、保護現場、瞭解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故處理做到事實清楚、責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報區教育局。
5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據《學生傷害事故處理辦法》有關規定，學校應承擔責任的，必須在第一時間與保險公司取得聯絡。
6、前往醫院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。
四、組織機制：
1、組織領導：學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、人員分工：報警、調查、報告、協調、護送傷者等）。
總指揮
報警、報告小組xx
調查、協調小組xx
護送傷者小組xx
聯絡員xx
體育活動安全應急預案3
一、預防事故發生
1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規章制度。
2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。
3、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放鬆活動，保證學生身心健康參加體育活動。
4、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。
5、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。
6、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。
二、處理程式
學校一旦發生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程式應對處理。
1、學校應根據現有條件和能力及時採取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。
2、及時收集有關事故資訊，並作好相應的記錄。
3、無論課內課外發生的，都應作好有關證據、資料的儲存工作。情況嚴重的應保護好現場。
4、及時報告：
學校應按照上級部門規定的事故發生後2小時內向區教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局相關部門。
5、報告內容：
⑴傷害事故發生的時間、地點，傷害事故的原因及處理情況等。
⑵對於發生傷害事故原因不明的，可以在後續報告中說明情況。
⑶傷害事故處理的進展在後續報告中說明。
6、啟動應急成立小組：
⑴學校突發事件處理應急小組應各司其職，分工合作。
⑵做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、送至醫院及時救治。
⑶學校應及時瞭解情況，情況嚴重的應保護好現場儲存好相關證據等工作。
⑷對於情況嚴重的，應及時控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。
7、保險介入，同時通知保險機構介入。
體育活動安全應急預案4
為了確保體育教學中傷害事故發生後，應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少傷害，加強領導，確保體育教學工作有序開展，結合我園實際情況，特制定本預案。
一、應急機構及職責
（一）領導小組：
組長：
副組長：
成員：
（二）主要職責：
1。加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。
2。充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和技能。
3。認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰狀態。
4。採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把傷害降到最低點。
5。調動一切積極因素，全面保證和促進學院安全穩定。
二、應急行動
（一）體育教師第一時間採取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。
（二）按學生傷害程度決定及時進行現場處置，不能處理的通知園醫務室。
（三）醫務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告，同時要求派車送醫院或報告120急救中心。
（四）等情況基本穩定以後，班主任要與幼兒家長聯絡，通知幼兒家長到醫院。
（五）主管部門負責人瞭解現場情況，並決定是否向分管園長或園長報告。
三、傷害事故後有關行動
（一）主管部門負責人調查事故發生原因，分清責任歸屬。
（二）及時彙報總結。
四、其它
在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實。