在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的運動會作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會作文600字 篇1
一上課，羅老師就神祕兮兮地說：“今天，我們要在教室裡舉行一場‘袖珍’運動會。”同學們一聽，就七嘴八舌地議論開了。啊？我沒有聽錯吧！在教室裡舉行運動會？還是什麼“袖珍”運動會，這是什麼意思啊？
“第一個參賽專案是兩百釐米短跑。”羅老師的話音剛落，同學們都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不著頭腦，心想：兩百釐米，這麼短，兩步就跨過去了，還用得著跑嗎？不過，想參加比賽的人還很多，大家都爭先恐後地舉起了手，用渴望的眼神望著羅老師。最終，鍾翎菲和樑馨月成了“幸運選手”。等她們站到起跑線上，像兩個大賽選手一樣做好準備時，羅老師才不急不慢的講起了比賽規則：“跑的時候，要兩腳併攏，腳不能離開地面，誰先到終點誰就贏了。”“腳不離地，這這麼跑啊！”“好難啊！”……同學們紛紛嚷了起來。
“預備，開始！”羅老師一聲令下，鍾翎菲和樑馨月就使勁兒地擰著腰，挪動著併攏的雙腳。看著她們那圓圓的小屁股扭來扭去的滑稽樣子，臺下的觀眾頓時哈哈大笑。瞧，樑馨月扭動的速度可真快，我們還沒緩過勁兒來喊加油，她就扭到了終點，“耶，贏了！”她高興地蹦了起來。
第二個專案是擲鉛球。羅老師請了兩個胖乎乎的大力士——杜雨恆和楊十一上臺。只見她從抽屜裡拿出一個紅色的小氣球，同學們一看，“啊，這就是所謂的鉛球啊！”比賽開始了，只見杜雨恆拿起“鉛球”，使出吃奶的勁兒扔了出去，可“鉛球”卻輕飄飄、慢吞吞的往前飄了不遠就落地了，更搞笑的是還往回蹦了幾下，惹得大家又是一通大笑。輪到楊十一了，只見他輕輕往前一推，“鉛球”也輕飄飄往前飛去，明顯比杜雨恆扔的遠，勝利在望啊！“咦，怎麼往回飛了？”原來是杜雨恆眼看自己要輸了，偷偷跑到前面去，鼓起腮幫子使勁把氣球往回吹。“杜雨恆違反比賽規則，取消成績，楊十一勝！”杜雨恆的小動作並沒有逃過羅老師“火眼金睛”，惹得大家又是哈哈大笑。
這就是我們的“袖珍”運動會，很好玩兒吧！
運動會作文600字 篇2
今天是我最期待的日子，你知道是什麼日子啊？告訴你吧，今天可是我們學校第二屆運動會啊！
我早早的來到學校，發現其他同學比我來得更早，原來同學們都很期待今天的運動會啊！首先是開幕式表演，每個班級都表演一個節目。
終於輪到我們班了，我們班表演的是古詩韻律操。隨著《草》的音樂聲響起，我們班開演表演了。
我站在第一排看著那麼多老師同學和家長，緊張得差點忘記動作了。我趕緊深呼吸一口氣，讓自己平靜下來，好好的表演，我可不想給班級丟臉啊！
開幕式完了以後就是太極功夫扇比賽，我們班表演的可認真了，大家都想為班級爭光！緊接著就是各種單項比賽了，大家都很努力。
加油聲，吶喊聲響成一片，很是振奮人心啊！同學們都忘記了火熱的太陽，任憑汗水直流。
我參加了投實心球的比賽，由於平常在家沒怎麼練過，再加上心裡緊張沒有發揮最好的水平，成績不是很好，我真是很沮喪！
以後我得在家好好練習，爭取下次能投得更好！
最激動人心的時刻到了，那就是拔河比賽。每次拔河我們班都是輸，真希望這次來贏啊！
這次抽籤又是抽到了三四班，她們班的家長全是重量級的，我真期待奇蹟出現。拔河開始了，我使出了吃奶的力氣
在班上其他同學的加油聲啊，我們都拼盡全力，可是最後還是輸給了三四班。大家都很沮喪，還有同學傷心得哭了，我也在默默流眼淚。
這次運動會雖然我們沒有取得好的成績，但是我們都努力過了，也就沒有遺憾！期待下屆運動會我班能拿第一！
運動會作文600字 篇3
我們盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的趣味運動會。為什麼不直呼“運動會”，而叫“趣味運動會”呢?你們先別急，且聽我慢慢道來。
運動會在經過了開幕式後，令人躍躍欲試的比賽也向我們走來，第一個比賽專案是跳繩跑接力。“砰”的一聲槍響，同學們如離弦的箭般“飛”離了起跑點，腳像燕子點水似的，剛著地又離開了地面。繩子在腳下一閃而過，幾乎分辨不清。在這其中最快的就數唐海榮了，只見她如同一隻出籠的小鳥，腳下生風，繩舞飛揚。“加油!加油!”啦啦隊早已按捺不住了。加油聲、喝彩聲在操場上回蕩……
運動會還有一個令我難忘的比賽專案——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運動員，此時此刻我的心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個班的激烈比賽，我的心彷彿懸到了嗓子眼，因為我們班已經在幾個接力比賽中輸給了別的班，如果這次再輸，那可就……“噓——”還沒等我想完，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見汪星宇同學如同發射的火箭，“嗖!”的一下便遙遙，儘管如此，但由於有像張涵熙這樣的笨拙分子在，我們班最後還是敗北了，這讓我知道了團隊的合作很重要。
這次的運動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳、推小車等活動，還有一個最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了，“四(2)班加油!四(2)班加油!”隨著啦啦隊的加油聲，我們都用九牛二虎之力拔著，最賣力的當然就是我們班的“重量級祕密武器”王銘碩。瞧!他那拼命三郎的架勢，在氣勢上我們已經賽過別的班了。拔河比賽的冠軍當然非我們莫屬了。
趣味運動會後，我們每個人的臉上都寫滿了快樂。
運動會作文600字 篇4
星期四，天氣特別好，陽光明媚,我期盼已久的運動會終於拉開了帷幕。
一大早，同學們已經在操場外排列好了整齊的隊伍，好像在等待出征的號令。八點整，運動會準時開幕了。各個年級的儀仗隊和運動員都組成了一個個方陣，邁著矯健的步伐，依次進場了。同學們高喊著自己班的.口號，個個精神抖擻，信心百倍。我們三6班可是最出彩的！我班的小巨人姚磊高舉班牌，昂首闊步走在隊伍最前面，緊跟在後面的是五位同學高舉著“奧運五環”，隨後是小彩旗飄揚，鮮花揮舞，最吸引眼球的是我們班的橫幅，上面寫著我們班的口號:“三6三6！一枝獨秀！非比尋常！實力最強！”……贏得了好多班級羨慕的神色！接下來便是升旗，校領導為運動會致詞，運動員代表講話，還有精彩的開幕式表演。在大家熱烈的掌聲中隆重的開幕式結束了。
運動會正式開始了，揚上的氣氛一下子緊張了起來。第一項是我參加的60米短跑。我來到跑道上，擺好姿勢，專心地聽著裁判員喊到: “各就各位！預備——”“啪!”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣衝出了起跑線，都飛速向前互不相讓，不肯落後，我只聽見耳邊風聲呼呼，
又聽見“加油！加油！”我使出了全身力氣向前衝，目標不僅是終點線，更是班級榮譽！可最終技不如人，沒能跑進決賽。但在接下來的一百米短跑和四百米長跑中周群傑和姚磊分別取得了第二和第三的好成績，為我們班爭了光！
最激動人心的專案是接力跑。運動員個個足下生風，快如閃電。觀眾們加油聲一陣蓋過一陣。整個賽場就像一鍋燒開了的水：有的同學急得直跺腳，有的同學喊破了嗓子，有的同學一邊喊加油一邊使勁拍手，兩隻手掌都拍紅了……
跑道上運動員英姿勃發；投擲區壘球不斷飛向藍天，像流星似的落向遠方；跳高場上橫竿不斷升高，又不斷被跨越……在大家一陣陣的加油聲和喝彩聲中，緊張又激烈的運動會畫上了完美的句號，難忘第一次運動會！
運動會作文600字 篇5
今天，葉紫老師和我們一起，開一個“啞巴運動會”。規則是，開始遊戲後不能說話。聽到這句話同學們紛紛議論起來。我心想，不說話那該多難受呀，如果用手語，我們不懂又該怎麼辦？
就這樣，我們帶著許許多多，各種各樣的問題開始了遊戲。
第一個專案是踢毽子，葉紫老師選了三位同學上臺比賽。老師指了指第一個同學，比了一個“1”，指指第二個同學，比了一個“2”，又指了指第三個同學，比了一個“3”，她又假裝看了看手上的表，做了一個吹哨子的手勢，就是比賽開始了。只見三位選手心領神會，前踢踢，後踢踢，左腳踢完右腳踢。一會兒又見毽子掉到了地上，他們彎腰撿起來，繼續踢。過了一會兒，老師又看了看錶，手攥成一個拳頭，表示比賽結束。接著，葉紫老師又比了1、2、3三個手勢，然後拍拍手，雙手攤開，同學們都沒懂老師的意思，不停拍手錶示鼓掌祝賀。葉子老師又變了一種方式，她把每個選手的手分別舉了起來，又豎起一個大拇指，接著再攤開手，同學們似懂非懂，一邊比劃著點贊，一邊又不停的拍手。最後，經過葉子老師的反覆提示，同學們終於用手勢的方法，選出了最後的冠軍2號選手。
第一場比賽結束了，我深深體會到了不說話帶來的麻煩。
第二個專案是打沙包，葉紫老師還是叫了三位同學，拿一條毛巾綁上一個皮筋當沙包。開始比賽了，兩邊的兩位女生把沙包扔來扔去，根本沒有領會老師提示的遊戲規則，中間的男生竟然去接沙包，逗的觀眾同學哈哈大笑，一個個手舞足蹈，好像要用手告訴場上的選手“錯了錯了”。葉紫老師反覆提醒，選手們才改正了過來，艱難地完成比賽，決出了勝負。
整場比賽結束了，讓我真正體會到不能說話的那種難受和不便，也深刻感受到殘疾人的困難和痛苦。