無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的運動會的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
運動會在10月28日今年的運動會非常特別，各班老師裝扮成很特別學生，也裝扮的很奇怪，一、二年級則是帶可愛的帽子三、四、五年即是把自己的身體裝扮很好玩最後六年級身穿著冑甲，所有人非常有趣、可愛為了那天我們的來臨大家很辛苦在練習，終於等到運動會了。
一開始是花鼓隊的表演再來是舞蹈……等，完畢後，接著是大家期待已久的拔河比賽。一開始是四年級，接是五年級，後是六年級。有的朋友媽媽比我們還緊張，我們了拔河用了不少的時間練習，第一回合我們就以經把不少的力氣用一半了，第二回合時槍聲一響我們就把全部的力氣用光了，當裁判說十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、六年二班獲勝大家已經倒在地上了，為了拔河團體，四百米接力……等那些比賽力氣都沒了，到了中午吃飯時有朋友的媽媽請我們吃pizzy，一點半時就是最好玩的趣味競賽我們六年級是穿著冑甲刺氣球。
這真是一場難忘的運動會！
運動會的作文 篇2
加油，加油......操場上傳來一陣陣歡呼聲，好熱鬧啊！那是因為我們學校正在舉行一年一度的運動會。運動會比賽專案有跑步，跳遠、壘球、接力賽等，我也參加了接力賽比賽。
聽到滴的一聲，激動人心的接力賽開始了，第一個同學飛快地跑對面去，對面的人快速接過棒子馬上返回，將棒子傳給另一個人，我們一直這樣的重複著，很快就輪到我了，我接過棒子快步如飛地向前跑，以最快的速度把棒子傳給我對面的人。我跑完以後，來到他們的後面，一邊喊：三（4）班加油，三（4）班加油......希望我們班能爭得第一名。
比賽結束，老師帶著我們回教室，到了教室，王老師說：我們這次跑得都挺好的，就是個別同學跑得有點慢，得了第三名。我想，我肯定不是那個跑得慢的人。
這次的運動會，讓我懂得了只要大家齊心協力，就一定能戰勝別人。雖然我們是第三名，但我們也戰勝了一個對手。
運動會的作文 篇3
從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸溼的校服中，我們讀出有付出，才有回報。回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們堅持到了最後。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸溼的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信通過我們的努力，再付出一些汗水，總有一天，我們會到達理想的高峰。
雖已是秋天，但夏天的感覺還在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班同學組成的隊伍，穿著各個民族的特色服裝，在雄壯的進行曲中，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過司令臺，再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說，觀眾席發出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人彷彿觸控到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上司令臺兩側大大的紅色的標語也因此顯得格外耀眼。
在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我跳高的時候，我才知道自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，：“你一定能跳過去的！”儘管眼前的杆子越來越高，但我始終相信我一定能行。特別是在杆子升到一米一的時候，我曾想過要放棄，因為它是那麼的難跳，但是我的自信告訴自己，只要你相信自己，就一定能跳過去的，就這樣我憑這自信堅持到了一米二，雖然我只取得了第九名，但是我已經對此感到滿意了，這是我憑著自己的自信和努力取得的成績，為此我感到驕傲。
兩天半的運動會，不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，有不同的心靈收穫。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》裡寫的：“將個人的生存放在群體的生存裡，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。”
太陽被我們的激情所點燃；秋天我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態度、一種決心，一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神！
運動會的作文 篇4
10月31日，也就是前天。學校舉行了一年一度的運動會。這次運動會，班上的同學都格外珍惜，因為我們已經上
六年級了，這是我們在國小階段的`最後一次運動會，大家都盡力為班級爭光。
以前運動會的拔河比賽，我們班總是第二名，而六（1）
班總是第一名，所以這次，同學們立志要超過六（1）班。
令人期待的拔河比賽終於到來了，我們班可以說是“過五關、斬六將”，闖到了最後一關，對手是六（1）班。我的表情雖然很冷淡，但其實我也挺擔心的，畢竟六（1）班次次都是第一名，而且很輕鬆的勝過了另外幾個班，隨著一聲哨響，比賽開始了，雙方選手都在奮力的拔著，由於用力過猛，臉變得通紅通紅，腳也快使不上力了！就在這時，六（1）班突然的猛地一拔。系在繩子中間的紅領巾頓時向他們那邊移了一大截，裁判員的哨子同時吹響了，第一輪，我們班輸了。
交換場地後，第二輪開始了，可能因為六（1）班在第一輪時消耗了大量體力，紅領巾很快的向我們班移了過來，結果可想而知，六（1）班輸了。
第三輪很快也開始了，這是極為重要的一輪，雙方選手都使出最大力氣，拔得難解難分，紅領巾一會兒向右移動，一會兒向左移動，沒有參加比賽的同學在一米線外大聲的喊著：“六（4）班，加油！”“六（1）班必勝！”其他班的同學也為我們班吶喊助威，他們一定也不想讓六（1）班再次成為冠軍。遺憾的是，六（1）班又採取了和第1輪一樣的策略，趁紅領巾往他們那邊移了一點點時，又猛的一拉，終於取得了勝利。
不過我們班在多方面都超過了六（1）班，比如跑步、跳高、接力賽等，所以我們班的總分遠遠高於六（1）班，這一點還是值得慶幸的。
國小階段的最後一次運動會就這樣結束了，我仍然意猶未盡，如果可以的話，我真希望國小時光從頭再來一遍！
運動會的作文 篇5
今天是我們學校舉行運動會的日子，這讓我既興奮又緊張。
首先，我們進行了開幕儀式。儀式結束後，我們立刻進入到了激烈的比賽中。這不，壘球比賽馬上開始了，我們班上的兩位壘球運動員———施含和楊雨青早就做好了準備，她們昂首挺胸地走到了比賽地點，開始比賽。參加壘球比賽的運動員們都氣勢洶洶的，一個比一個扔得遠，終於輪到我們楊雨青了，只見她隨手拿起一個壘球，向前跑了幾步，最後用力把球“嗖”的一下扔了出去，隨著我們的加油聲，那個球著地了，楊雨青不愧是我們班力氣最大的女同學，她扔得比其他人遠多了，終於楊雨青取得了第五名的好成績。
壘球比賽結束後，開始60米跑的比賽，我們班參加的選手是文靖涵。比賽前我們都問她有沒有信心得第一?她每一次都會胸有成竹地回答：“當然有！說不定我還能破校記錄呢！呵呵！”現在開始比賽了，隨著老師開跑的槍聲，文靖涵第一個衝出起跑線開始奔跑起來，遠遠看去她像一顆子彈射向終點，眼看著她就要得第一名了，我們開始歡呼起來，可就在那一刻她的對手衝過去超過了她，我們的喜悅頓時變成了著急，唉！不過，能得到第二名已經很棒了，所以，我們還是為文靖涵感到開心。
最後，通過我們的努力拼搏，我們班級獲得了一張寶貴的獎狀———精神文明獎。這讓我們感到無比開心！