在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到徵文吧，徵文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的徵文作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
徵文作文300字 篇1
我有一個要好的夥伴叫華年。華年學習好、成績優秀、期末考試總能名列前茅，品學兼優，他是我的榜樣，我有這樣一個好夥伴實在難得。
華年很酷，很瀟灑。華年家很有錢但他不因為有錢而驕傲，平常穿著普通衣服，很低調；他的性格活潑好動，好勝心很強烈，有著一顆完美的心。
華年有一頭烏黑氣質的黑髮，濃濃的眉毛，微笑時常常掛在又圓又白的臉上，白白的臉好似一團麵粉，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外精神，一張櫻桃似的小嘴能說會道。他愛穿一套嘻哈運動裝，在體育課上熱血沸騰。
他的毛筆字達到了如火純青、出神入化的地步、我對他的毛筆字無話可說。他家展示著自己所有的傑作：毛筆、鋼筆、圖畫、鉛筆和圓珠筆製作等等作品，應有盡有，彷彿自己在一個書法世界裡自由暢遊。當然，華年在這成果的背後也付出了許多的汗水，他的書法讓我佩服的五體投地。
華年還榮獲了6次學習標兵的榮譽稱號，每當看到他在頒獎臺上成熟而威風凜凜的模樣，我很羨慕他，自己又很害羞且慚愧，我心裡一直暗暗的向他學習。
華年的每一項優點值得我學習，他永遠是我的榜樣，總有一天我要超越他，戰勝他，打敗他。我為有華年這好夥伴是感到驕傲。
徵文作文300字 篇2
夏天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風中跳動著走來。太陽公公的能量也被激發出來了。
瞧那陽光是多麼的耀眼，那綠葉綠得多麼美麗。陽光下的所有東西彷彿全是一雙充滿智慧的手，它能彈奏出一首又一首歡快的樂曲，讓人們在一種自由的天堂裡快樂的遊玩。那些小朋友玩的非常快活。好像，到了北極去，北極的冰全會被他們的快活和著陽光的炙烤全融化了。
我躺在草地上，仰望著太陽。突然，我發現太陽並不是金黃色的，而是：紅、橙、黃、綠、就是這太陽發出這七種光，才使得大火球把我們的地球烤成了小火球。瞧，在這小火球裡的人恨不得把自己放進冰箱。天天游泳館的人，連綿不斷，彷彿在裡面的人動也不能動了。冰激凌加工廠沒有人敢偷懶，也沒有人敢休息。這陽光照耀著大地，讓大地萬物都長得十分健壯。因為有這太陽公公的關懷。太陽公公那美麗的能量留在我的心中。青、藍、紫這七種顏色。
徵文作文300字 篇3
從小到大，我就《水滸傳》這本書，因為這本書裡的一百零八個好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書裡著力描寫的人物，如林沖林教頭風雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動的風格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的寫滿了一百零八人的數目，但是我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》強多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動了我，特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最後被林沖識破，反到殺了他們，林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最後投奔了梁山做了一名好漢。
這本書讓我懂得什麼叫忠、義，這兩個字在腦海中來回呈現，又可以理解成正義。一個具有強烈正義感的人，就是一個品德高尚的人，古往今來有多少英雄好漢，捨生取義，難道他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理去奮鬥!強烈的正義感告訴他們什麼該做，什麼不該做，
看著《水滸傳》，我懂得了什麼是值得有生命去奮鬥的，而這種精神和品格更是值得我學習。
徵文作文300字 篇4
昨天下午，觀看太空授課之前，俞老師佈置了太空授課徵文比賽的要求。這是我在母校參加的最後一次徵文比賽，我更加珍惜。
今天早飯後，我開始思考怎麼寫好這篇徵文。此時，太空授課的感人情景一齊湧入我思緒之中，一節6000萬師生共聽太空課的狀觀，中國航天事業的驕人業績，令我感慨不已。
我想到近百年來革命前輩為了實現中華民族“自立於世界民族之林”的理想，前仆後繼的奮鬥；我想起了新一代共產黨人為中國夢的執著追求，無私奉獻……理想在我心中澱積，熱血在我心中沸騰。我滿懷激情提筆寫起徵文《天地課堂的遐思》。
我一口氣寫了1200多字，正準備發給俞老師。爺爺說，別急著發，先放一下。你夏令營回來，再看一遍，也許又會發現不足，再修改一次，文章會有進步。
對呀，只有不厭其改，才會有好文章。我等夏令營回來後再認真修改一次，再把這篇母校最後一次競賽的徵文發給俞老師。爭取有個好的成績，回報我的語文老師。
徵文作文300字 篇5
我們的老師，身材矮小，有一點胖。他有著短短的頭髮，鼻樑上掛著一個厚厚的眼鏡，眼睛裡是明亮的雙眼。他總是穿著那幾條衣服，似乎不喜歡穿別的衣服。
老師的肚子裡有著豐富的墨汁，他上課時課堂定然是十分活潑的.。因為老師上到一半總會給我們講故事，說得十分生動，多數是他的親身經歷。老師講故事時都讓人“陷入”他的故事中。因為他總是在一些地方停一停讓你好好地去回想，把你自己的思想帶入故事，想知道下文，這你說不是“勾你魂”嗎？不信我將給你聽一下。不過記得不是太清楚。
有一次上課，上到一半都突然給我們將起故事來，這不是平常給我們講的故事，而是恐怖故事，講了兩個故事。其中一個是這樣的：老師原來在一個鄉村國小當老師，一天老師出去差不多到晚上一點才回來。回來到山上小路是看見樹林中有一個手伸開長3米多的人。老師好奇就跟著他後面，那個人發現了老師就拔腿就跑。老師講到這裡就停了停好像在回味什麼似的。在同學們的“苦苦哀求”下老師終於再次開講，老師追到一個墓前發現一條長長的木頭，抬頭一看，看見前面一個人在跑，老師才明白這不是什麼怪人，而是一個偷木頭的小偷。
哦！忘了告訴你這是我們的老師――吳小平。
徵文作文300字 篇6
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子犧息的港灣。 我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。我家有6口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到家中的溫暖。每天放學回來，我自己會自覺地寫作業，當遇到不會的題，我會問媽媽，她無論多忙都會耐心的給我講解，媽媽對我的學習真的很關心。媽媽還要帶弟弟，所以，很多時候，我都是自己做些力所能及的事情。爸爸工作比較忙，有時還要上夜班，第二才能到家，很辛苦。爸爸常說，要我好好學習，做個有用的人，以後就不會像爸爸這樣辛苦地工作。爺爺、奶奶年紀大了，不過他們還是會在外面幹活，爺爺是做木工的，有很多人會來家裡找他幹活。自從有了弟弟，媽媽要上班，奶奶就在家裡帶弟弟了。
我們家的每一個人都很忙，我喜歡忙忙碌碌的家，充滿和諧、歡快的氣氛，我愛我的家。