當前位置:文思屋>文案寫作>徵文>

2022我的書屋我的夢徵文

文思屋 人氣:1.39W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過徵文吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。還是對徵文一籌莫展嗎?下面是小編整理的2022我的書屋我的夢徵文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022我的書屋我的夢徵文

2022我的書屋我的夢徵文1

我常常和清晨的第一縷陽光同時進入我的書屋。書屋北面有一個寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張原木桌子和一張深藍色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復他求。”我不敢講我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨。”但我的書屋是我的夢。

小時候,書屋裡擺滿了我的幼兒照片,還有一些精緻的擺件和有趣的玩具。轉眼間,上了幼兒園,裡面又擺上了講文明、講禮貌、講衛生的小人書。現在,又擺上了國小生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動有趣的動物小說,真是應有盡有。我在這間書屋裡度過了八個春夏秋冬。在書的浩瀚海洋裡,每一個美麗的故事都是一個美麗的夢,我非常幸運地在這些美妙的夢中幸福快樂地成長,讓我從牙牙學語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。

兒時,我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什麼樣子的,火可以吃嗎,你發火的時候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時,每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這麼多,這麼多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布林的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那裡有會唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不停織網的圓蜘蛛。我為這些小傢伙的種種絕技歡呼喝彩。在安徒生的童話世界裡飛越遙遠的國度,與人魚公主、醜小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學會寬容與諒解、愛與被愛。

瞧,我在《怪老頭兒》系列裡,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令裡讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊涵著深刻哲理。讓我美好的少年時光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶裡充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

2022我的書屋我的夢徵文2

夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村裡那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?

在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋裡,我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發,幾張椅子緊靠在一張並不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。

小書屋裡經常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發裡,時而趴在窗臺上,時而又躲在牆角里。書屋裡很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋裡的書很多,幾乎什麼型別都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這麼多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被裡面的故事情節所吸引,彷彿自己隨著故事裡的情節飛進童話世界了。在童話世界裡,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什麼叫善惡,什麼叫堅強,什麼叫奉獻,什麼叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。

雄鷹因為嚮往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為嚮往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為嚮往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為嚮往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發還是發舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裡,周圍環繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這裡的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內心感到前所未有的滿足與快樂。

2022我的書屋我的夢徵文3

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間裡。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

記得一個週末,我沒事做就鑽進了小書屋,鑽進小書屋後,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學難題時也是如此。從那以後,每一次做到數學難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之後,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學難題成了我的手下敗將,我的數學成績也由此而蒸蒸日上。

小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好夥伴。

一次,我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我衝進小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經意間,我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

2022我的書屋我的夢徵文4

書,上古結細繩而治,後世聖人易之以書契。

——題記

我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。

書, “讀讀讀,書中自有千鍾粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個並不陌生的名詞產生了好奇,它究竟是什麼呢,竟有這麼大的的魔力?

從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情願,讓書充滿我的生活。

屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什麼呢?

很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所,可我卻認為不僅僅如此,它還寄託了我們的靈魂,我們的心。在那裡,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚。

書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當然不是。

我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現言,有故事,有哲學,有天文,有地理……

我常常駐足於那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方淨土。

在空閒時間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當這時,我總會笑著回答:“它會升值的,比銀行的利息還要高呢。”其實吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。

放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽著奶奶娓娓道來那一段悽慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大後,再細細的品味那段優美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的收穫。

這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。

它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。

一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。

2022我的書屋我的夢徵文5

那是一個幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個多彩美幻的地方,美得讓人走進去出不來的仙境;那是一個墨香旖旎的地方,香進毛孔、香進骨髓、香進心靈

她在哪裡呢?她在社群!“請同學們將手中的文字卡片,依據垃圾分類,將它們一一放進相應的相應的垃圾箱內……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務。

知道我們在哪裡參加這個有趣的活動嗎?告訴你,就在通州區金新街道金南社群農家書屋。為了培養小區同學們的環保意識,自覺參與垃圾分類,倡導健康文明的低碳生活,社群農家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社群讀書活動,讓我們的收穫良多!

暑假裡,我經常走進社群的“農家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識的海洋裡!這裡有戴著老花眼鏡,細細閱讀報紙時刊的爺爺奶奶;有查閱相關業務知識的叔叔阿姨;有在認真閱讀繪本雜誌的弟弟妹妹;還有不少同學們相約來到書屋完成暑期作業。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閒,好不愜意!

她在校園!

我們通州國小裡有不少小書屋,它們分佈在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點,書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負責清點和整理書籍。每到課間,同學們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動聽!

學校定期組織形式多樣的讀書節活動,點燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進社群、走進殘聯,讓書籍點亮每一個人的生命之光。

她在我家!

社會、學校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長了知識、擴大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字裡行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應舉家同樂。

所以,不論是過去的家還是剛剛搬進來的新家,都一個小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當我站在書櫥面前,都有一種強烈的閱讀慾望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀書是一種生活,更是一種習慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺上觀月。與書為友,分享快樂,願閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點每一個人的生活,滋潤每一個人的心田。

2022我的書屋我的夢徵文6

夢想,是人類的羽翼。而我的夢想,卻是在那間小書屋,在書海中萌生的。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?在我爺爺的家中,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋裡,我度過了許多與書為伴的快樂時光。

推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發,幾張椅子緊靠在一張並不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗紗照在書上??

小書屋裡經常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發裡,時而趴在窗臺上,時而又躲在牆角里。書屋裡很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋裡的書很多,幾乎什麼型別都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程??不過在這麼多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被裡面的故事情節所吸引,彷彿自己隨著故事裡的情節飛進童話世界了。在童話世界裡,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什麼叫善惡,什麼叫堅強,什麼叫奉獻,什麼叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。

雄鷹因為嚮往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為嚮往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為嚮往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為嚮往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!

我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裡,周圍環繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這裡的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。

我的書屋我的夢,我的內心感到前所未有的滿足與快樂??

2022我的書屋我的夢徵文7

“張爺爺,您快看!我找到了什麼?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這裡找到了它。”季煒鳳手捧一本童話書,旋風一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說。“哈哈哈!”張爺爺撫摸著她的頭,慈愛地說,“別看我年紀大,腿腳不利索。可為了給你們準備這豐盛的精神大餐,南通地區的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,透過寬大的玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人著迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴著老花鏡,捧著一本厚厚的書,聚精會神地讀著。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的翻頁聲,還有小朋友們時不時一個字一個字的唸書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。

你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區西亭鎮草廟村關工委的一員,也是我校民樂社團的校外輔導老師,今年已經80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,為村裡的孩子們辦起了校外輔導站和農家書屋。為了不耽誤我們學習,還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假裡,這樣方便了我們到他家參加各項活動。

“啦啦啦……”早晨,我坐著車子哼著歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農田,那是我們的“科技園地”。張爺爺曾經對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時就在“科技園地”裡跟著張爺爺學習如何栽培花草樹木。這裡長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴裡,哇,真甜!品嚐著自己的勞動成果,我心裡樂滋滋的。

快步走進他家裡,你就可以看到我們的活動室啦。這裡的器材有很多,乒乓球檯、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。

再往裡走,就來到農家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥裡擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱讚:“好多書啊!”在書架旁邊,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放著水,渴了讓我們自取;坐著凳子看書,人不容易累。看著張爺爺書屋的精心佈置和滿書屋孜孜以求的書友們,我不禁在心裡默默地稱讚:“張爺爺想得真周到哇!”

書是人類進步的階梯,周恩來爺爺小時候就立志“為中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因為讀書是一種快樂;我愛讀書,是為了將來更好地報效祖國。看著大家安靜地讀起了自己喜歡的書籍,這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒,我就進入書中的世界裡,快樂自在地在書中遨遊,漸漸陶醉在書的海洋裡了。

不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這裡,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。

我也與張爺爺依依不捨地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的。”“好好好,歡迎歡迎!”

聽李校長說,張爺爺關工委工作非常出色,還得到了全國總關工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時覺得他的身形顯得特別高大。

2022我的書屋我的夢徵文8

顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村裡有個書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個命名,提醒我們:書屋是不僅是我們增長知識的地方,也是提高品德修養的場所。我愛我們村裡的書屋。

村裡的書屋並不是很大,就是一間室,有四個書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過,偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農家的氣息很濃厚。書屋裡的書不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關農機維修、種植小知識、養殖指導、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學生》《中學生報》之類的報紙、雜誌。

每當吃過晚飯後,或是颳風下雨出不了工,或是農閒時節,村裡的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那麼幾歲,他們就三五成群來到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來,他們有時眉頭緊蹙,有時笑顏逐開,有時又陷入沉思,顯然,他們已經進入了書的世界裡,他們在享受著書的“美味”。

村裡的人都說:“幸好有了這麼一個書屋,讓我們這些鄉巴佬長了見識,認識了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

我也是崇德書屋的常客。

我就帶你到書屋裡,她會讓你有意想不到的效果。

我欣喜地走進書屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚著幾個小孩,幾個叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動尋找書籍,在場的閱讀的每一個人無不聚精會神地盯著自已手中的書本,尋找書本的人,沒有一個不是注視著書架上的書,生怕一個留神就會錯過美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細細地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

書屋是極其寧靜的地方,當我用耳朵傾聽時,只得見風扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那麼的和諧動聽。這樣的情況讓我想到以動襯靜的詩句“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”也讓我明白了“書中自有黃金屋”的真諦。

到了書架的面前,我彷彿聽到了各種的招呼聲。“來這裡。這裡有人人嚮往的童話故事,”“快來,快來,我帶你搜索宇宙中的奧祕”“趕緊的,趕緊的,我領你走一回歷史的足跡”,“聽,這裡有美妙的莫扎特舞曲”……這個農家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個世界!

我拿出了自己最愛的讀物,倚著視窗,翻了一頁又一頁……

不知不覺到了到了規定的時間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來吧!”大家都對書屋戀戀不捨,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗

農家書屋是我們心靈的寄託之所,也是我們的人生加油站。

我們都愛農家書屋,讓我們走進農家書屋,這裡有意想不到的收穫。

2022我的書屋我的夢徵文9

每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產生進步的動力,引導著我們前行。

時光如瓶子裡的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農家書屋。“胸無塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。

走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內上方掛著一幅英國著名科學家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在巨人的肩上。”顧名思義,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農家書屋裡的書真是應有盡有,讓人眼花繚亂。

沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我彷彿坐著時光機,穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關,不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼。這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎麼能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生。《感恩朋友》讓我懂得:朋友不是把頭頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進時心甘情願為你當基石的人。《讓青少年感悟一生的哲理故事全集》讓我領悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著時間的流動,它時而洶湧澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,才會鑄造輝煌的人生。

我彷彿剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。

我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區教師。

老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學生遮風擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學生萬分光熱。

“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師的職業是多麼的神聖與偉大啊。

每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多麼熱愛學習。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立著。’在那一瞬間,成為山區教師的夢想便牢牢的紮在我的腦海之中。我一定要發奮學習,立爭第一,因為將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑窪窪的大山,出人頭地,成為祖國的棟樑之才。

“只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮豔奪目。”當一名山區教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

感謝你,農家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關門。

農家書屋,我的夢想從這裡開始。

2022我的書屋我的夢徵文10

暑假裡的一個清晨,太陽公公剛給大地披上了金色的霞光,我便哼著小調兒,和爸爸來到了我朝思暮想的農家書屋——平潮鎮平西村農家書屋。

還沒放假,我就聽到退休在家但依然關心少年兒童成長的'鎮長奶奶說,這個暑假我們有個消暑納涼的好去處——農家書屋,奶奶說這個書屋就是鄉村孩子的世外桃源,是鄉村孩子的精神家園。聽到這個訊息,我這個“小書蟲”坐不住了,在我們家門口就有小書屋,放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿,不求人的感覺就是棒!就這樣,一放假,我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。

帶著好奇,帶著憧憬,我和爸爸來到了農家書屋。書屋位於平西社群村部,和村委會叔叔打了招呼,我來到書屋前。輕輕推開書屋的門,迎接我的是一個大書櫃。每一張書櫃裡都放著不同種類的書,有我們喜歡的少兒類書籍,也有關於生活、文化、政治類的書籍,真是琳琅滿目,書香芬芳。我從少兒類裡拿出一本《假如給我三天光明》,開始細細品讀起來。

我翻開手中的書,靜下心來閱讀。海倫。凱特說假如給她三天光明,第一天,她會看著每一個善待她,陪伴她的人;第二天,她將去看看那暗夜轉化為白晝的奇景,去看看人類發展進步的奇觀;在她擁有光明的最後一天,她將環城遊覽,讓回憶充滿燦爛……讀到這裡,我的眼睛溼潤了,海倫。凱勒是一個生活在盲聾啞世界的人,可她卻以自己的樂觀、不屈不撓地面對生活。她用自己的行動點燃了我的心靈之光。

忽一抬頭,發現爸爸正注視著我。當我們目光相遇時,爸爸微笑著說:“丫頭,你們現在的生活可真好!”我很好奇,便問:“爸爸,難道你們小時候不是這樣的嗎?”爸爸笑著說:“我們小時候條件和你們無法比呢。”看著我疑惑的眼神,爸爸繼續說:“我們小時候,可沒有什麼農家書屋,只有城裡才有圖書館,書店也很少。每次想看書,還要去城裡借。當時家裡沒有汽車,頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了,我就和你奶奶帶個包,多借幾本書回來,不然總往城裡跑,不方便。現在,再來看看你們,要吃的有吃的,要玩的有玩的,生活豐富多彩。國家還辦了農家書屋,讓你們在家門口就有你讀不完的書。你們哦,就是生活在蜜罐裡。所以,孩子,你一定要好好學習呀!”

聽完爸爸說的話,我手託下巴思索起來。的確,我們的生活比蜜甜,要吃什麼就吃什麼,要穿什麼就穿什麼,要讀什麼書就讀什麼書,簡直是神仙般的生活呀!爸爸看我一本正經思考的模樣,連忙走到我旁邊說:“孩子,現在是知識大爆炸的時代,我們一定要多讀書。尤其是少年兒童,‘少年強則國強,少年智則國智’,你們是國家的未來,加油,寶貝!”聽了爸爸的話,我連連點頭。

2022我的書屋我的夢徵文11

書,是全人類的精神糧食。——題記

我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風趣幽默;我愛讀書……或許我會為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上後,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的夥伴。

走進書房,先是看到兩個龐大的書櫃,請往裡繼續看,不必說受廣大學生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢遊在書本的海洋中,激遊在中國名著的宇宙中,遊覽在外國著作的城堡中,我的心彷彿到了另一個境界,那裡是寧靜的,但又不是孤獨的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。

記得,才識閱讀的時假,我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點我開始接觸一些小小說,儘管有些字不認識,但對於讀書的喜愛,我但學會運用了另一種工具――字典。不過,那時的幾本童話,小小說,完全不能和現在滿屋的散文,小說,科普書相比。看著這些書,只要一有空,我就會一頭扎進書堆中去,閱讀的時間決不下於半天。

我喜歡書,並不在於它的插畫優美,大眾追捧,而在於它豐富的文化底蘊,精彩的故事情節。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢遊歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能遊歷世界美麗山河。

書,我的最愛;書我的夥伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。

2022我的書屋我的夢徵文12

讀了晨光出版社的《象王淚》之後,我思緒萬千,許許多多的感想衝擊著我的大腦,我覺得老象王—“火扎”為了培養新的象王—“影疊”真是煞費苦心,用心良苦……

戛爾邦象群發生虎患後,火扎感到自己的衰老與無能,於是就尋找新的象王。在火扎的精挑細選下,勉強選中了一隻名叫影疊的象。為了鍛鍊影疊,火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后,影疊經過重重磨練,決定為象娘報仇雪恨,和火扎拼個魚死網破,但影疊只會用蠻力,不會用計謀。於是,一敗塗地!後來,“獨耳”也被逐出了象群,影疊略施小計,使獨耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦,經過一番驚天動地的對決後,火扎倒臺了,影疊當上了新象王,火扎卻成了乞丐,雄象有淚不輕彈,但火紮在生命的最後一刻掉淚了。

這本書給了我很多啟發,老象王為了培養新象王的用心良苦,影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的震撼,讓我久久的陷入沉思當中……

我覺得我就好比是書中的“影疊”,父母、老師就好比是書中的“火扎”,以往父母的嚴厲,老師的批評都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨,太苛刻,對我要求太嚴格,但是,通過這本書讓我瞭解到,看人看事不能只從表面上去看。

“吃得苦中苦,方為人上人。”只有像影疊這樣吃得苦中苦的人,最後才能獲取功名富貴,成為別人敬重、愛戴的人。每個人都可能有環境不好,遭遇坎坷,生活辛苦的時候。遇到逆境時,我們要忍一忍,熬一熬,再多拿一分勇氣和信心來面對,困難就一定能迎韌而解,生活將變得更加美好,五彩繽紛!

通過這本書,讓我明白,父母、老師對我嚴厲的批評與教育,都只是為了讓我能更好健康快樂地成長,我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧!是啊,父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁,用汗水滋潤了我們,老師是無私的奉獻者,把知識毫無保留地教給我們,老師永遠默默無聞卻不求回報……

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎麼磨鍊出磐石的堅韌不拔,一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師,謝謝您們對我的關心與愛護,您們是我成長路上的指引燈。從今以後,我要敢於面對挫折,接受風雨的洗禮,做個乖孩子,好學生。生活上,學習上,為人處事上都要好好學習,不怕累,不怕苦,努力學習各種本領,做個品學兼優的好學生,不辜負父母與老師對我的期望!

2022我的書屋我的夢徵文13

書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂;書中有人類發展的錄影機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨遊慢慢成長……

在書屋裡我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的彷彿身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……

我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋裡面的書應有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。

讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇於正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病並不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。

在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔淨化的心靈,這樣童年才會幸福快樂。

課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了嚮往……

讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我們乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一隻閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。

最後,讓我們去書屋裡遨遊,探索無窮的奧祕,尋找其中的快樂吧!

2022我的書屋我的夢徵文14

書,是一臺豐富多彩的電視機,書,是一部可以傳播知識的收音機,書,還是一位博學多才的老師.在書中,我可以認識到另一個自己,學習到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。

對於愛看書的我來說,少不了去一個圖書聚集之地。它就是農家書屋,一個充滿知識的書屋。

書屋裡有著豐富多彩並且讓人玲琅滿目的書,各種各樣的種類和內容,使人產生一種讀書的慾望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或學習困難的書,如:<<長大不容易>><<論語>>等。還有一種用故事吸引人們並且達到教育人們的書,尤其是<<假如給我三天光明>>這本書,曾經為在學習道路上迷茫的我指明瞭道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵。

這本書的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經歷過疾病後的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時,突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師並沒有放棄她,找過很多國內外的名醫來醫治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質,讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認識到學習的樂趣。在學習的過程中,海倫經常不分晝夜的學習,即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學習,幾乎沒有人能阻止她對學習的慾望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學習,任何人都能學習,任何人都有資格學習,她就是一個例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動了我。

這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學習的慾望,都能學習,它不受身體的影響,也不論國籍。對於現在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對於海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀的網路時代,無數的青少年都沉迷在網路中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現實中就有這麼一個例子:一名女高中生,在她們學校裡可以說是數一數二的學霸,但是在會考前經常上網學習,可以說是晝夜不分的在學習,直到大學聯考的前一天,被檢查出高度近視,導致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學失之交臂。我們作為健康的青少年,不應該把青春和熱情浪費在虛無的網路世界中,應該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學習都充實起來,勇敢的去實現自己的夢想,在人群中闖出只屬於自己的一片天地。

如今的人們,在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅持要學習,對於她來說失明只不過是學習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什麼理由去放棄。在21世紀,一個精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅持,沒有創新的人是無法在社會上生存的。因此我們應該學習海倫那種堅持不懈,勇敢頑強的精神,為自己的夢想打造一個舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。

讓我們在未來的道路上,勇敢前進,堅持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發展而努力。放飛夢想,去追尋屬於自己的夢,去追尋屬於我們的中國夢。

2022我的書屋我的夢徵文15

“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裡,周圍環繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這裡每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午後時光”。

在悠閒的午後,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然後繼續自己的世界。

木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這麼多的人陪著你,陪著你看書……

書屋是一個大世界,大世界裡的每個人都有自己的小世界。書屋裡很安靜,只有可愛的“阿狸鍾”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書裡的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋裡,舔舔傷口,繼續遨遊於自己的小世界,不管其他。

書屋裡的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的佈置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”……

TAGS:書屋 徵文