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【精】我的一次創意體驗徵文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過徵文吧,藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫徵文呢?以下是小編為大家整理的我的一次創意體驗徵文,希望能夠幫助到大家。

【精】我的一次創意體驗徵文

我的一次創意體驗徵文1

我的小製作是一幅充滿生機的剪貼畫——“春天來了”。

我做完作業,想呀想,小製作該做什麼好呢?一陣春風吹來,我腦裡一亮,嘿!現在是春天,就做一幅春天的畫吧!我心裡這麼想著,手裡就忙活開了。

我先剪出了三隻黃色的蝴蝶,又做出了六朵小花。之後,我又用自己的巧手做出了活潑的小蜻蜓,慈祥的鳥媽媽和可愛的鳥寶寶。

接著,該把這些剪紙貼上去了。在貼時,我差點兒把小蜻蜓弄破了,嚇得我膽戰心驚,於是,我更加小心翼翼地把它們帖好了。終於完工了,我端詳著這幅“春天來了”,滿意地笑了。

有些事看起來很簡單,做起來卻很難。什麼事情都要自己去試一試。

我的一次創意體驗徵文2

為了宣傳環保,我校開展了一次環保製作比賽。 比賽要求每個班利用廢品製作一個環保小製作。我班製作了一個“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先,把白色泡沫鋸成坦克的各個“零件”,然後,用牙籤把“零件”合併在一起,最後,給坦克塗上顏色。這樣,小製作就完成了。因為坦克塗上了五彩繽紛的顏色,所以取名為“五彩坦克”。“五彩坦克”象徵著我們正努力地把“支援環保,保護環境”的意識帶進校園,帶進社會。通過這次的製作比賽,既提高了我們的動手能力,又提高了環保意識。

除了製作坦克外,我認為還有許多廢品可以製作成裝飾品,比如,把易拉罐做成花瓶、花藍、椅子等,用舊報紙製成筆筒、花藍等各種小製作。從這次環保製作中,使我認識到只要我們敢於創新,勇於嘗試,動手製作,那麼我們就可以用廢品製作出各種各樣的小製作來,這樣也使我們在不知不覺中為促進環保出了一分力了,真是一舉兩得啊!

我的一次創意體驗徵文3

以是我們生活的地方或是東西,是你現在想不出來。

在生活中,有些人很不注意安全,有的在馬路上東奔西跑;有的一邊玩耍一邊走路,很容易發生交通事故。所以,我想發明一種多功能安全帽,這種安全帽既耐用又方便。

安全帽的前面有盞智慧燈。你可能小看它,它的用處可大呢!當你在馬路上玩耍時,它就會警告你:“注意安全,不要在馬路上做危險的遊戲。”當你踏步走在大街上,完全沒察覺後面疾駛而來的車輛時,它又會親切的提醒你:“注意後面有車輛,請靠邊行走。”當你急匆匆地想橫穿馬路的時候,它還會善意地對你說:“主人,心急誤事,請注意來往車輛。”當你一個人走夜路時,智慧燈就能發出亮光,為你照亮前面的路,同時,還能提示駕駛員,前面有人,請注意。

如果你一個人獨自行走,感到寂寞怎麼辦?告訴你吧,安全的左側安裝了一個小型隨身聽。如果你想聽聽國外的新聞,就用手按一下紅色的按鈕;如果你疲倦了想聽音樂放鬆一下,就按一下黃色的按鈕;當你沒戴手錶又想知道時間時,那你就按一下綠色的按鈕,它就會準確地的告訴你現在的時間哦!

更妙的是,安全帽的頂端有一個小型的太陽能電池盒。當你把安全帽戴在頭上時,這個小盒就能吸收太陽光,把光能轉化為電能。這樣不用三天兩頭的換電池了。不過你不用擔心,夏天時你戴著安全帽一定不會感到熱;冬天時戴在你頭上的安全帽還會起保暖的作用呢,我是因為小盒裡裝有微電腦自動調溫裝置。

告訴你吧,不用多久,這種安全帽就會上市的!到時候你要多多捧場呀!

說完了帽子讓我們來說衣著吧!

現在的學生上學很辛苦,冬天手腳生凍瘡,夏天揮汗如雨,怎麼辦?我決定穿越到22世紀找我的師傅心心斯坦去,讓他給我想想辦法。

師傅走了,留下了一條訊息:知道你要來,早給你準備好了,多功能鞋,自動恆溫連體衣,都有隱形裝置,不佔空間,集環保和實用於一體,回去之後大量生產,免費為學生配備。

我穿上了鞋子和衣服,它能隨腳和身體的尺寸自動變形,很舒服。真有防寒抗暑的功能?試它一試。

首先要穿越到寒冰紀。零下40度?啊,狂風裹挾著雪粒砸的我睜不開眼睛。衣服自動變成帶有帽子和護目鏡的保暖防寒服,供暖系統開始利用風力供電,頭部、上下身、鞋子都熱乎乎的,鞋跟底部自動伸出齒輪的抓手,讓你積雪上如履平地。隨身電腦系統和超強的全地形雷達隨身掃描地表的情況,周圍100米以內溝壑斷壁一覽無餘。超強的防寒功能讓我即便是在冰天雪地中也可以安然入睡,只要躺下衣服就會自動變成催眠睡衣,鞋子知道變成按摩襪子,溫度隨體溫實時調節,人體感覺暖和舒適而不幹燥。

剛出冰山又入火海,隨後穿越火烈紀的高溫不可不試,轉瞬之間衣服變成清涼的空調襯衫,帽子變成全防護抗紫外線遮陽傘,太陽能轉換而來的電能支撐著空調系統的運轉,全身的小恆溫器自動開始工作,涼爽但不潮溼,有風而發不動,衣不擺。

真是感謝師傅的發明,想到還在21世紀揮汗如雨的老師和同學們,我得趕緊回去,將這份舒適也帶給她們。

22世紀後,這些東西一定會有的!

我的一次創意體驗徵文4

讀一本好書,如飲靈泉,漸漸成熟的心靈相互感應、潛移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,頤養了心性,令人終身受益。

也許是因為我曾經是一個不喜歡讀書的人,到我真正喜歡讀書的時候便有了這樣的感覺,現在的我,心靈就如鏡子,可以映照出自己心中最平靜的時候。

讀書,便要讀好書,領悟箇中哲理,不論遇到什麼事情,都會安之若素、泰然處之。

當你讀一本名人傳記時,可以從別人經歷的挫折和打擊中,汲取成功的經驗和失敗的教訓,尋找到一種精神上的動力和執著追求的勇氣。回想自己所經歷的挫折簡直微不足道,自己那麼一點點成績何足掛齒,自己所受的那一點點傷痛又能算得了什麼呢?

讀一本歷史著作就像穿梭在時光隧道,像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。探尋古今中外成功者的奮鬥足跡,在無數閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來游去,常常會感覺自己很渺小,甚至覺得現在的社會都很渺小,但是又會從中悟出許多道理,明白許多事情,增長許多見識。

讀一些遊記隨筆時,可以讓你放鬆自己緊張的神經,理清煩惱的思緒,跳出固有的生活圈子,讓書作導遊,跟它到廣闊無垠的世界,去開闊人的視野,增長你的見識,陶冶你的情操。

有許多東西,今日屬於你,日後又會失去。但是書中的一切尤其是書魂,都會永久盤踞在你的腦海裡,永遠都不會是一個過客。當你讀一本書的時候,有時可能引起爭辯,有時又使人感到妥貼;有時使人心潮起伏,有時讓人心靜如水。一旦你有了這樣的感受,你便成為了一個好讀者。千載風雲,盡收眼底,實乃人生中一大享受,猶如數不盡的金銀財寶歸你所有,你便成為了精神富翁。 我曾記得在一本書上看過:古人有的揹著柴,拿著書在讀;有的騎在牛背上,捧著書在讀;有的在蚊聲如雷的夏日,囊螢照著讀;有的在寒風凍指的冬夜裡,捧書映雪讀。在這種艱苦環境中讀書,造就了那麼多偉人,他們的精神動力全都源於書。

書是人生中最佳的伴侶,它不會背叛你、離開你,在任何時候都會陪伴你左右。痛苦時,書給你撫慰;困惑時,書給你解疑;消沉時,書使你振作;迷茫時,書給你指引方向;失敗時,書給你注人勇氣和力量。

如此美好的夜,靜謐無語,微風習習。這時,何不沏一杯茶,走進自己的書房,去與書作伴逍遙快樂一番呢?

在暑假裡,我在書的長河中遨遊著。書帶給我的快樂數不勝數,漸漸地我愛上了讀書……

昏黃的燈光依舊亮著,房間裡氤氳著書卷的淡淡馨香。幾隻飛蟲圍繞著燈光,對於它們來說,明亮的燈光就是它們的理想樂園,是它們最終的休憩地。為了那片明亮,奮不顧生。而我寧願成為一隻小小的飛蛾,為了那份簡單的崇拜,飛向吸引我的某個光源,一切安寧。

從幻想的世界裡抽身出來,面前還是堆積如山的書本、參輔書,我常常在思考,何時才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假裡,給我報補習班,但是讀書不是強制的,是自發的,是喜歡,所以愛讀書。

讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術。

讀書,是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時,讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午後,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反覆咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過面板一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓晒成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。

與書為伴,我徜徉在文字的樂園裡,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。

我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜裡尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一隻小小的飛蛾,飛向那片明亮的書海……

我的一次創意體驗徵文5

今天中午回到家,我馬上想起老師佈置我們做一個小製作。我便把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“那好,我們現在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答應了下來。

我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說:

“瞧我的,花籃一會兒就完成。”說完,我便用大剪刀對準瓶子的三分之一,刺了過去,可是,瓶子怎麼刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹,害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心裡想:原來剪這玩意挺不容易的。

通過第一關後,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎麼辦呢?哦,對了,我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我反覆弄了幾遍,結果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半途而廢。於是我想呀想,終於想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發展。想好後,我便把花邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊塗顏色,塗完後,我把花籃放在遠處一看,五顏六色,挺漂亮的。

正當我得意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點什麼?這時,我看見了媽媽梳妝檯上的花,頓時靈機一動,對,少了花。我從梳妝檯上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水,行不行呢?萬一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節買的那個燈籠裡,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我立刻開啟燈籠的蓋子,把所有的泡沫球全倒進花籃裡,這樣,一個美麗的花籃就做好了。

小朋友們,如果你們想製作花籃的話,那就趕快動手吧!

我的一次創意體驗徵文6

今天,我和周徽音要用ppt的形式製作彭老師所佈置的作業——小詩集,做出來的效果非同凡響,與眾不同,我和周徽音都很是喜歡自己用了將近三個小時的傑作。

第六單元的主題就是“走進詩的世界”,老師要求我們製作的小詩集必須先要有詩人的簡介和關於他所創作的古詩或者現代詩。我和周徽音思考了好一會兒,才決定出李白、杜甫、蘇軾和艾青這幾位“重量級”的詩人來擔任我們這次小詩集裡的“嘉賓”,緊接著,我們又趕緊利用將近大約十五分鐘的時間創作出了自己所寫的兒童詩,構思好整個ppt的內容之後,我們忙忙碌碌地開始了“工作”。

首先,給我們這次製作的小詩集叫做什麼名字好呢?叫“走進詩的世界”,將第六單元的主題原封不動地抄過來?不行,太老土了,沒有新意。那就叫“暢遊詩的海洋”?額,不行,一點都不好聽,且不獨一無二,如果班上又超過半數的同學用這個名字命名的話,那豈不是。正在我們絞盡腦汁地苦想之時,周徽音突然像發現新大陸一般,大聲說道:“我想起來了!我曾經在一本書上看到過這個題目‘詩海拾貝’!沒錯!就是這個主題了!”我一聽,趕緊同意了這個絕妙的點子。

封面、目錄、編者的話、詩人的簡介。我們做得得心應手,絲毫沒有被“擋路虎”而停止前往的步伐。突然,“哎!唐伊凡!糟糕!你覺得,這個古詩怎麼樣在這ppt裡顯得有詩意,並且能夠融入當時的情景,使這首詩變得活靈活現呢?”我略思萬分,這好像也是個問題啊,不過……哎,等等,我有辦法了!我趕緊用最快的速度在搜尋欄裡打上“月下獨酌(李白)圖片”。果然,一搜索,就顯示出了一個又一個與圖片(李白當時寫詩的情景)和《月下獨酌》這首詩。哈哈!太棒啦!我趕緊先將圖片設定為一張ppt的背景,再將《月下獨酌》複製到那張圖裡,一張略帶詩意的《月下獨酌》就這樣出色地圖文並茂地完成啦!

經過好一陣的忙碌,小詩集終於大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三個小時的傑作,心裡不禁心花怒放,百感交集,原來想要做一個出色精彩的小詩集是如此地不易呀!

我的一次創意體驗徵文7

星期六的那天,我做完了作業,閒著無聊,決定做一個“有趣的紙人”。

說幹就幹,我找來了半張日曆紙,圓規,剪刀,膠水等材料工具。我先取出日曆紙,用圓規在紙上畫了一個圓錐體。瞧,紙人的身體就做好了。

接著畫一個半徑為1釐米的小圓,我把它小心翼翼的剪下來。幹什麼呢?告訴你吧,要做一個可愛的小臉。我在空白的圓內用水彩筆畫上一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙珍珠似的大眼睛,一個尖尖的鼻子,一張翹起的嘴,樣子可神氣了!我把這個臉型粘上了膠水,貼在身體上部。緊接著要做一對秀美的'胳膊,我從日曆紙上剪下一個長16釐米,寬2釐米的長方形對摺,在紙的兩端剪出手掌,拿起小刀在紙上做“手術”——在臉的下面兩側各挖一個孔,把胳膊穿過去,用膠布固定。然後又給它做了一頂漂亮的帽子,帶上去真好看。 啊!一個栩栩如生的紙人終於做好了,我仔細地欣賞著它,心理有一種說不出來的感覺.

我的一次創意體驗徵文8

我創意的中隊是:蜂鳥中隊。蜂鳥,是世界上最小的鳥,但它們非常團結,互相幫助。

我們的這個大集體中的成員好比那一隻只幼小的蜂鳥,如果擁有團結的力量,就能打敗萬獸之王。

要知道,動物中誰最勤勞?蜂鳥每次都名列前茅,雖然它體積很小,可非常愛勞動。我們要向蜂鳥學習,這樣我們的教室、校園會更美麗。

在以後的學習中,我們要像一隻只蜂鳥一樣互相幫助。要知道,凝聚在一起的力量是最強大的。當然,在學習的過程中,任何事情不全是一帆風順完成的,總要經歷一些風雨的,那就需要集體的力量。這股力量帶著勇氣和信心。

團結就是力量,;勞動創造美麗,這就是是我們蜂鳥中隊的格言。

我的一次創意體驗徵文9

我的生活興趣很廣泛,也很平凡。我喜歡熱鬧,最怕寂寞,從小就愛往人群裡鑽。而且,我喜歡做各種手工活,那可是我的絕招哦!

這個星期六,我們就過了一把癮。因為,黃老師要帶我們去北山公園做小製作。聽到這個訊息後,我開心得像一隻小鳥似的。

到了北山公園,我和呂悅就忙開了。我們先分頭去尋找做“小魚遊啊遊”的材料。我在樹皮上找到了一根木棒,呂悅給我採了一些綠油油的小草。後來,她還去採了一些桂花葉過來。我呢?也沒有閒著。我用木棒戳入桂花葉,小魚的眼睛就做好了,再用木棒戳進眼睛的下面部位,接著把它撕掉一點點,這樣就做好了一條活潑可愛的小魚。

可是困難來了,我這條小魚的尾巴翹得高高的,我真拿它沒辦法。過了一會兒,我靈機一動,想到:用鉛筆盒壓著不就可以了嗎?我照著自己的想法去做,結果真靈。對了,還得在湖邊種上一棵楓樹,我趕緊把楓葉放在湖上。這樣,楓樹就成型了,我又選了一些樹葉掛在半空中,這樣就可以表明有風吹過來,葉子在空中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶在空中飛舞。

終於做好了,我把我的小製作拿起來看了一下:啊,真是栩栩如生。老師和同學們都說:“真漂亮,你是怎麼做的?”我回答:“很簡單,只要你們細心,就一定可以做得漂漂亮亮的。”當然啦,同學們也和我一樣,把製作做得十分美觀。

一眼望去,我的小魚好像要遊走,我生怕會這樣,就用手去抓。剛一想到,哎呀!

糟糕了,我那活潑可愛的小魚全被我的“烏龜手”給毀了。

我的一次創意體驗徵文10

我小的時候就愛玩不倒翁,它大大的眼睛,特別可愛!

但它是怎麼做的呢?我迷惑不解。那天我看到姐姐正在做不倒翁,便很認真的觀察,然後自己動手做。

我先拿了一個雞蛋,在蛋口上敲了一個小小的洞,讓雞蛋裡面的液體都流出來,然後往裡面小心地放了一些沙子,然後把我自己事先做好的“頭髮”按上去,畫上五官就好了。我把它放在桌子上,往下一推,咦,怎麼起不來呢?我又把沙子換成小米,可還是起不來。

我急中生智,想出了一個超好的辦法。我手拿一瓶膠水,往蛋殼裡倒,倒了一點,我用水把沙子弄溼放進蛋殼裡,把頭髮按上,我一推,它就起來了。啊!一個小巧玲瓏的不倒翁就做好了。

這次做不倒翁我得到了一個啟示:做什麼事都要用智慧來創造!

我的一次創意體驗徵文11

樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次,沒覺得有什麼新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發現。

小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。

春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔淨的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了。火辣椒的太陽炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結隊帶著扇子到樹陰下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在樹陰下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在樹陰下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天,發黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

寒冷的冬風吹過後,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家裡取暖,路上很靜,這種是落幕美。

美無處不在,只待我們一一發現。

我的一次創意體驗徵文800字三 《我的一次創意體驗徵文800字(最新)》

在星期五,林老師給我們一個特殊的任務,就是在家裡面做殘疾人。我聽了非常高興,我終於可以在家裡玩一次體驗了。我就在家裡做了一個只有一條腿的殘疾人。

星期六,我和媽媽說了這一件事,媽媽突然拿出一條繩子,把我的一條腿抬到了後頭,辛好呀!我學過跆拳道,不然這一抬,我變會馬上叫救命,殺人滅口的。我的褲子也差一點就變成了兩半了。

我突然,肚子痛了,便馬上到了洗手間去,到了馬桶上,可是怎樣也坐不上去,我的垃圾要拉出來了,就只好一跳,才坐到了馬桶上,可我的屁股就只要一動,就會塞到馬桶裡去,我再去拿紙張,可一站就摔了一下,再走過去,我用了九牛二虎之力才拿到了紙張,我在拉小便可是把褲子一脫,就見褲子分了身,變成了兩半,千辛萬苦之後,才上完了洗手間,我這一上就用了五分鐘,五分鐘我可以上四次廁所了。上完了洗手間就到了吃飯的時間了。我的一次創意體驗徵文800字(最新)文章我的一次創意體驗徵文800字(最新)出自我現在才明白殘疾人的感受,沒了腿不能走路,不能跑,不能平穩的站,走路讓人走得累、跑步就可以說是爬了,上下樓梯都要扶著一旁的鐵桿,一樓也最少要五分鐘。

我知道了殘疾人的感受了。

我的一次創意體驗徵文800字四 《我的一次創意體驗徵文800字》

現如今,或用成語、名言、字詞的現象已是司空見慣。比如:“默默無蚊”——某蚊香廣告,“食用八方”——某面條廣告,“騎樂無窮”——某自行車廣告……而其中,我記憶最深的是一個風溼膏的廣告,它的廣告詞是“路遙知馬力,神馬顯威力”。這個廣告在電視上一天要播放好幾遍,有看一會兒電視的人也能把它倒背如流。

但有時,把一句話記得太死,也是會吃虧的。

有一次語文考試,試卷上有一道填空題,上舉是“路遙知馬力”,讓我門寫出下句,我知道下一句是“日久見人心”,可當我寫下去後,卻聽到後面有人在說“路遙知馬力,神馬顯威力”,我先他也許是在開玩笑的把。

但事實證明,我錯了。

老實改完考卷後就來興師問罪了,原來罪魁禍首就是那道填空題,全班竟然只有四個人寫對了。我的一次創意體驗徵文800字我的一次創意體驗徵文800字。剩下的無一例外,全都是“神馬顯威力”而他們的理由都是一致的——電視上就是這麼說的。

老實很生氣,她說:“課本上不是有嗎?我還讓你們畫起來了。”

同學們個個振振有辭,“書本有時是會出錯的,看電視播了那麼久也沒有人說它錯了。”老實聽後差點氣暈過去,他已是無言以對學生了。

如今,創意廣告已屢見不鮮,廣告公司想以此推廣商品,而他們往往忽視了電視機前的觀眾不僅僅是成年人,還有著許多正吮吸知識的孩子,一個知識,他們從電視上學到或許有時候會比書上學到更早,而這時,他們的心中就會出現一個疑慮:到底哪個才是正確的呢?

面對問題,有些孩子會選擇詢問家長或老師,但萬物往往是相剋的,有孩子問,就會有孩子不問,他們或許因為不善於交流而不敢問,或許因為怕問了會被取笑,但這能怪這些孩子嗎?如果他們把錯誤的資訊,深深地刻在腦中,這又是誰的過錯呢?

創意廣告是否應該創意地有技巧呢?

我的一次創意體驗徵文12

一回家,李太太就強先問道:“事情砸樣了?”

李先生說:“明天就開始上班,月薪三萬,還有紅利獎金。”

李太太聽了,真是驚喜交集,忍不住往下追問:“待遇居然不錯,想必應徵的人一定不少吧?”

“ 大概有三四十個,都是廣告界的精英。”李先生回答。

“入取了幾個?”

“只入取了一個,就是我。”李先生神氣的說。

“那考些啥題目哪?”李先生說:"總經理給我們每人一張白紙任憑我們在上面畫東西。然後他把考卷撒向大街,看路過的人究竟先拿誰的考卷。有的人在上面寫了非常動聽的話,有的畫了裸體美人,有的則畫了有趣的慢畫,有的折成了漂亮的工藝品…… ”

“那你,你哪?”李太太迫不及待的問.

“我啥也沒畫,只在紙上帖了三張一百元的鈔票。”李先生得意的回答。

我的一次創意體驗徵文13

我以前老覺得我挺笨的,做數學題比起班上那些數學尖子總是“慢半拍”,這使我很苦悶。但是最近有兩件事,逐漸改變了別人和我對自己的看法。

最近,我家搬到一幢四層樓房旁的一間小平房裡,由於大樓的阻擋,我家收看甘肅電視臺和蘭州電視臺播放的節目時,電檢視像完全亂了套:一會兒螢幕“下大雪”,一會兒電視上的人物成了“雙胞胎”,看起來真沒勁!

一天,我從中央電視臺的《為您服務》這個電視欄目裡看到利用廢的易拉罐可以做室內天線,《為您服務》電視欄目裡的阿姨說:這種天線可以大大改變收看效果。我靈機一動,我為什麼不試一下?可又一想,我能行嗎?我可是個小笨蛋!爸爸看出了我的心思,說:“你試試看,別還沒開始就沒信心,那永遠聰明不起來。”我有了信心,就動起手來,按著要求,我準備了四個廢的易拉罐、兩條絕緣木條、一條饋線和一個匹配器,還向同院的小夥伴要了幾個螺絲釘。

做室內天線也真難。在饋線和易拉罐連線時要在絕緣板上擰螺絲釘,當我連線饋線和絕緣木條時,總是連線不牢,稍微碰一碰,易拉罐就會“搖頭擺尾”地掉下來。易拉罐的口很小,老虎鉗塞不進去,就無法固定裡面的螺母,外面的螺絲釘也就擰不緊,我急得滿頭大汗,手上弄出了泡。後來我想必須找一個能伸進小口固定螺母的東西,我猛然想到了尖嘴鉗子,趕快找人借了一把,用手慢慢塞進去,夾緊裡面的螺母,另一隻手用螺絲刀一圈一圈地擰,費了很大的勁,終於把饋線和易拉罐連線起來了。

做好了室內天線,我又找了個古色古香的瀘州麴酒的廢酒瓶做底座,加上彩色易拉罐、黃色的饋線,室內天線顯得幽雅美觀。把匹配器一插,電視機的影象立刻清晰了,爸爸連連誇獎我心靈手巧,來我家的客人看到我家電視的絢麗色彩、清晰的影象,也誇獎我聰明,我心裡像裝了蜜的罐子甜津津的。

從此,我對自己有了信心,更加積極,還參加了學校組織的小製作活動。我又做了一個電動風扇,電鈕一開,小電扇就吹來習習涼風,被學校評為製作優秀獎。我越做越多,越做越愛做,因為我不僅手巧了,腦子也靈活。掌握了許多課堂外的知識,原來我數學成績,下好,現在卻能和班上的數學尖子平起平坐了。

現在我覺得我真聰明。我還要多學知識,多動手,使我更聰明。我明白了:聰明是勤奮的結晶!

我的一次創意體驗徵文14

我的房間空氣不好,空氣就會汙濁我的書櫃門經常關著,裡面的空氣就不好聞了。我多次想買清香盒,但是清香盒太貴了,我沒買。我打算自己做一盒清香盒。

我從商店裡買了清香劑凡士林,又從家裡找到了一個紙盒和卡通紙、膠水、錐子。這就是做清香盒的材料。

準備好材料,就可以開始製作清香盒了。首先,用錐子在紙盒的盒蓋上穿10個小孔接著,我用膠水把卡通紙粘在盒蓋上,但是,我一想,這樣清香不就散發不出來了嗎?我是一個急性子,沒想一會兒,就把盒子扔到一邊,去做其他事了。在一旁的媽媽看見了,對我說:“做事要有始有終,不能半途而費的哦。”我聽了害羞地點點頭繼續思考剛才的問題。我一邊走一邊想,走著走著,看見浴室裡的花撒上的小洞洞,靈機一動“在盒蓋上的卡通紙上用錐子穿上洞,清香不就散發出來了嗎?”說做就做。不一會兒,小孔就穿好了然後,我開啟盒子,把固體清香劑直接到入盒內,把液體清香劑加入凡士林,調成凝膠狀再裝最後,蓋上蓋子,把清香盒,把清香盒放在我的書櫃裡,就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不過我至少一個月檢查一次,看是否有液體一出,如果有的話,就要馬上換盒子了。

這個清香盒既漂亮又可一是書櫃的空氣清新,還可以把我的書弄香呢!我真喜歡這個清香盒!通過製作這個清香盒,我明白了:做事要有始有終,不能半途而費,遇到難題要認真思考,不能太急。

我的一次創意體驗徵文15

寒假中,我做了許多有趣的手工作品,其中最有趣的就數做降落傘了!

有一天,我去商場玩。在豐富多彩的玩具櫃中,我看見了一個帶有傘兵的降落傘的玩具,我對這個玩具“一見鍾情”,便想把它買下來。我低頭一看它的售價,不由自主地想:20元錢,這也太貴了吧!我可捨不得用20元錢買這小小的玩具,而且我也只帶了5元錢。心動不如行動,用買的還不如自己做的好。於是,我看了看它的結構,便馬上趕回家。

回到家中,我拿來一張廢紙剪成圓形,並在這張圓形紙的上面畫了一些花紋。然後,我又拿了一塊白色的布,把它剪成人的形狀,再用它在包了一些沙子,用針線把布縫了起來,一個小人形就顯現出來了。我在小人兒的兩面分別畫上了一個頭戴頭盔、身穿迷彩服的傘兵,一個栩栩如生的傘兵誕生了!隨後,我用八條線把降落傘與傘兵固定在一塊兒,這個令我心動的玩具就製作完成了。

玩具製做完以後,我決定試試看能不能使它從高處安全地降落下來。可是,我連續試了好幾次,它都無法像我想像的地那樣把它拋高然後降落。我有點氣餒,心想:算了吧!不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思,走過來語重心長地對我說:“毛主席曾經說過,‘世上無難事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困難,便馬上氣餒,不繼續做下去,要知道凡事都要做到有頭有尾。”“我知道了,我一定繼續試驗!”我說,“不過,爸爸,我要向您請教一下,我該怎麼做才能把它往高處拋並使它安全地落地呢?”“來,我們到外面去,我教你……”爸爸把要領描述了一遍,親卻地說:“你試試看。”我按照爸爸教我的方法,把降落傘折成小長方形和傘兵拿在一起,用盡全部力量拋向高空。降落傘在高空頓了一下便打開了傘,緊接著便隨著威武的傘兵從空中飛了下來。那降落傘,像蘑菇一樣可愛,像花兒一樣美麗,又像飛盤一樣從天徐徐降落,真漂亮!而那種完美無缺的動作真令我羨慕,我真希望就是那個威武的傘兵呀!

通過這一次的手工製作試驗,我明白了不管做什麼事請,都要做到有頭有尾,不能半途而廢。只有堅持不懈,才能成功。

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