在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過徵文，肯定對各類徵文都很熟悉吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的徵文呢？以下是小編為大家整理的我的一次創意體驗徵文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一次創意體驗徵文 1
前幾天，我在報紙上看到一篇怎樣製作企鵝的文章，心想，這也太簡單了，我也做一個試試。
於是，我就吵著讓媽媽中午做西紅柿雞蛋麵，媽媽答應了。中午，媽媽做菜時我讓媽媽給我留了一個雞蛋殼，我又準備了橡皮泥、卡紙、膠水、水彩筆、剪刀等，材料準備好了，我就開始製作。
首先，我用顏料在雞蛋殼上塗上白肚皮，黑外衣，看上去特有紳士風度的嘛!我又將卡片紙剪成企鵝又尖又長的翅膀，用膠水粘在企鵝的背部，再用黑色的水彩筆在企鵝的上方畫上眼睛，然後，用橡皮泥作成一個倒三角，這便是企鵝的嘴。企鵝馬上就做成了，只是現在還缺少一樣東西，就是支撐在它笨笨的身體下的兩隻小腳，這怎麼做呢?還用橡皮泥吧，我把橡皮泥揉成小圓形，粘在它身子的底部。
這樣，一隻可愛的小企鵝就做好了，我在為企鵝拍照的時候，爸爸下班回來了。我把企鵝拿過去讓爸爸看，爸爸誇讚道：“做得真像!”聽了這話，我自豪地笑了。
我的一次創意體驗徵文 2
我的生活興趣很廣泛，也很平凡。我喜歡熱鬧，最怕寂寞，從小就愛往人群裡鑽。而且，我喜歡做各種手工活，那可是我的絕招哦!
這個星期六，我們就過了一把癮。因為，黃老師要帶我們去北山公園做小製作。聽到這個訊息後，我開心得像一隻小鳥似的。
到了北山公園，我和呂悅就忙開了。我們先分頭去尋找做“小魚遊啊遊”的材料。我在樹皮上找到了一根木棒，呂悅給我採了一些綠油油的小草。後來，她還去採了一些桂花葉過來。我呢?也沒有閒著。我用木棒戳入桂花葉，小魚的眼睛就做好了，再用木棒戳進眼睛的下面部位，接著把它撕掉一點點，這樣就做好了一條活潑可愛的小魚。
可是困難來了，我這條小魚的尾巴翹得高高的，我真拿它沒辦法。過了一會兒，我靈機一動，想到：用鉛筆盒壓著不就可以了嗎?我照著自己的想法去做，結果真靈。對了，還得在湖邊種上一棵楓樹，我趕緊把楓葉放在湖上。這樣，楓樹就成型了，我又選了一些樹葉掛在半空中，這樣就可以表明有風吹過來，葉子在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。
終於做好了，我把我的小製作拿起來看了一下：啊，真是栩栩如生。老師和同學們都說：“真漂亮，你是怎麼做的?”我回答：“很簡單，只要你們細心，就一定可以做得漂漂亮亮的。”當然啦，同學們也和我一樣，把製作做得十分美觀。
一眼望去，我的小魚好像要遊走，我生怕會這樣，就用手去抓。剛一想到，哎呀!
糟糕了，我那活潑可愛的小魚全被我的“烏龜手”給毀了。
我的一次創意體驗徵文 3
昨天我們班美術老師讓我們帶橡皮泥，我想：“老師為什麼讓我們帶橡皮泥呢，要做什麼呢？”終於到美術課了，老師說：“今天我們大家都帶橡皮泥了吧！我們來學十三課我的小製作，用橡皮泥做小動物”我迫不及待的拿出橡皮泥，想：“做什麼好呢，對！
做小兔子”我最喜歡它了！首先我把白色的橡皮泥揉成圓形，做小兔子的身子。
接著我做小兔子的腦袋，然後捏小兔子長長的耳朵，最後用紅色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一個漂亮的小兔子就終於在我手上誕生了！我看著我自己動手、活靈活現的小兔子心裡高興極了，趕緊去找老師和老師說我做完了！老師看完後對我說：“你真棒！只用看這麼短的時間就做好了一個這麼漂亮的小兔子，真的太棒了！快拿去講臺展覽吧！”我站在講臺上，看見同學投來了讚揚的目光，心裡高興極了！
我的一次創意體驗徵文 4
下午，盧老師來教我們全班同學做戰鬥機。我們拿出四張彩紙，先拿其中一張彩紙，折成一個大三角形，再折一次，變成了一個不大不小的三角形，我想：折這個，真簡單！接著，我們在下面又折了一個頂小頂小的三角形，我們把下面的紙往上一折，嘿！別提多棒啊！同學們再把一個多餘的三角形包起來，我把手往一個大洞裡一套，壓平，不一會兒，這張紙好像一把鋒利的小刀。然後，把三角形對摺，再把小刀全身對摺一下，就像一座好玩的溜溜梯，是孩子們的樂園。老師讓我們按照同樣的方法折三次，我越折越開心，好像自己是世界上的“摺紙專家。”正當我折得高興時，張羽翼忽然叫道：“老師！我摺好了！”當大家都完工時，老師說：“接下來，我們要給飛機合體，大家都要把眼睛睜得大大的，耳朵要把老師說的話，一字都不能聽掉了。”我很自信地眉開眼笑，相信自己能做得到。可是，老師說得話我沒聽清，前面的同學又把我擋住了看不見，大家都做好了，我卻一個都沒拼好，我急得都想叫出來了，後來，我看了張羽翼的“戰鬥機”，依樣畫葫蘆，結果我也拼了出來。
這架“戰鬥機”停在桌子上，就像停在飛機場上，正要起飛，好像要把世界上所有的壞人打死，威風極了！
通過這次摺紙，我知道什麼事都要動手做做看。
我的一次創意體驗徵文 5
今天，我和媽媽做了一個小製作——一把扇子。 首先，我把一根木棒削好，媽媽把木棒的一頭從中間用刀據一道口子。放在旁邊備用。我在一張硬的卡紙上用鉛筆畫了一個扇子的形狀，在上面畫了一個我設計的火箭圖案，塗上我喜歡的顏色。再用剪刀把扇子的形狀剪下來，把扇面底部卡在木棒一頭的口子裡，用膠水把木棒和卡紙粘在一起，使用時卡紙不會掉落。這樣，一把扇子就做好了。雖然做得不算太好，我依然很喜歡它。
我的一次創意體驗徵文 6
今天上午，我在社群義工姐姐的陪同下，一起去了我們社群的大運U站，體驗了一把做義工的樂趣。姐姐教給我義工服和義工牌，我穿上義工服，戴上義工證，儼然一個小義工的樣子，頓時一股光榮感從心底油然而生，社群的姐姐立刻給我照了相片留念。跟我一起的還有一個大哥哥，他是在深圳義工聯註冊的義工，我們在一起交流了很多關於義工的事項，他也告訴我作為一名義工需要注意的方面。
這時候，一個老婆婆牽著一個小男孩過來，我們立刻迎上去，為老婆婆介紹深圳大運會的相關知識，以及這附近的地鐵出行，老婆婆很高興，拿了幾份宣傳資料後，還不忘表揚我們幾句，才興沖沖地帶著小男孩離開了。我們又接待了許多前來了解大運的相關事項的人，他們都對我們的行為大加讚賞。
上午做完義工，下午我和媽媽一起去了深圳市婦女兒童活動中心，參加他們舉辦的親子活動，名字叫創意生活DIY——親子手工坊(相框製作)，我們是最早到的，而且在那裡，我還遇見了我的同學陳治濤，他是這裡的小義工的。待參加這次活動的家庭到齊之後，中心的幾個社工姐姐顯示向我們介紹了他們中心主要的功能以及這次活動的規則，主題是“溫馨的家”，姐姐的話音未落，大家都開始忙活起來了，我們也立刻拿出材料，不過可能是由於我們最開始沒有設定好應該往哪方面做，結果做出來的樣式既不庸俗也不淡雅，要用一個詞來形容就是“怪異”，好在我們發現的早，在時間到之前及時改正，完成了一個相簿，主要的色調是亮藍色，裝飾主要是有亮藍色的小花，以及淡橙色的花和粉紅的花為主，走的是淡雅的路線。
接著我們有交流了各自的心得，愉快的一天就這樣過去了。
我的一次創意體驗徵文 7
大家都知道，5月8日是母親節，母親節送媽媽一件禮物，再說一聲“媽媽您辛苦了”，那就再好不過了可是送什麼禮物好呢？這可傷透了我的腦筋。
星期天，我一骨碌爬起來，抓起我的小豬罐，數了數裡面的錢，嘆了口氣說：“就這麼點錢，買什麼好呢？”我敲著腦袋左思右想，也想不出眉目來，“哈！要不去禮品店看看？”我一拍腦門說，於是，我拿好錢，輕輕地關上門，到禮品店去了。到了禮品店，我眼花繚亂，目不暇接，立刻被眼前琳琅滿目的東西給吸引了。我忐忑不安地拿著錢，心想：買什麼呢這時，我看到了一套小巧玲瓏的小茶具，寶藍寶藍，非常精緻，我很喜歡它，想把它買下來，可一看價錢，才知道少了50元，我只好放棄了它。依依不捨地看了小茶具一眼走了。我又到另一家禮品店看了一下，也都不好看，怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我機靈一動，一條妙計油然而生：禮物可以自己做嘛！我馬上買了幾根彩色卡紙，又到菜場買了一些紅豆，還買了一盒膠水。我歡天喜地地跑回家，取出一張彩色卡紙，用膠水把它粘成一個小盒子（注：沒有蓋子），又用另一張彩色卡紙把它做成小蓋子，這樣，裝飾盒就做成了，待會兒用綵帶點綴一下就更棒了！我又拿來一張彩色卡紙，將它對摺（注：對摺後一定要放得進裝飾盒裡），在中間用膠水寫上“媽媽您辛苦了”，然後把紅豆放在上面，就OK了，把做好的紅豆卡紙放進小盒子裡，用綵帶包裝一下，一個小禮物就誕生了！
媽媽看見我做的紅豆卡紙，別提有多高興了，我也像飲了蜜一樣。媽媽我永遠愛您！
我的一次創意體驗徵文 8
我的房間空氣不好，空氣就會汙濁我的書櫃門經常關著，裡面的空氣就不好聞了。我多次想買清香盒，但是清香盒太貴了，我沒買。我打算自己做一盒清香盒。
我從商店裡買了清香劑凡士林，又從家裡找到了一個紙盒和卡通紙、膠水、錐子。這就是做清香盒的材料。
準備好材料，就可以開始製作清香盒了。首先，用錐子在紙盒的盒蓋上穿10個小孔接著，我用膠水把卡通紙粘在盒蓋上，但是，我一想，這樣清香不就散發不出來了嗎?我是一個急性子，沒想一會兒，就把盒子扔到一邊，去做其他事了。在一旁的媽媽看見了，對我說：“做事要有始有終，不能半途而費的哦。”我聽了害羞地點點頭繼續思考剛才的問題。我一邊走一邊想，走著走著，看見浴室裡的花撒上的.小洞洞，靈機一動“在盒蓋上的卡通紙上用錐子穿上洞，清香不就散發出來了嗎?”說做就做。不一會兒，小孔就穿好了然後，我開啟盒子，把固體清香劑直接到入盒內，把液體清香劑加入凡士林，調成凝膠狀再裝最後，蓋上蓋子，把清香盒，把清香盒放在我的書櫃裡，就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不過我至少一個月檢查一次，看是否有液體一出，如果有的話，就要馬上換盒子了。
這個清香盒既漂亮又可一是書櫃的空氣清新，還可以把我的書弄香呢!我真喜歡這個清香盒!通過製作這個清香盒，我明白了：做事要有始有終，不能半途而費，遇到難題要認真思考，不能太急。
我的一次創意體驗徵文 9
我小的時候就愛玩不倒翁，它大大的眼睛，特別可愛！
但它是怎麼做的呢？我迷惑不解。那天我看到姐姐正在做不倒翁，便很認真的觀察，然後自己動手做。
我先拿了一個雞蛋，在蛋口上敲了一個小小的洞，讓雞蛋裡面的液體都流出來，然後往裡面小心地放了一些沙子，然後把我自己事先做好的“頭髮”按上去，畫上五官就好了。我把它放在桌子上，往下一推，咦，怎麼起不來呢？我又把沙子換成小米，可還是起不來。
我急中生智，想出了一個超好的辦法。我手拿一瓶膠水，往蛋殼裡倒，倒了一點，我用水把沙子弄溼放進蛋殼裡，把頭髮按上，我一推，它就起來了。啊！一個小巧玲瓏的不倒翁就做好了。
這次做不倒翁我得到了一個啟示：做什麼事都要用智慧來創造！
我的一次創意體驗徵文 10
在素質教育基地，一項有趣的活動是做陶泥。那一個多小時的時光令我快樂無比。
來到“創意淘吧”，我們每個人找了一個位置，坐了下來。轉盤、刻板、圓規刀、錘子，這些東西引起了我極大地好奇心，大家也都躍躍欲試。
教官先放了一部短片，短片介紹了各種製作方法。有泥板拼接法，泥條盤旋法，手捏法等等。放完短片，教官下令開始製作。看了這麼一會，手早就癢癢啦!我想做一個小茶杯，光滑的杯壁，精緻的杯把，圓圓的杯蓋。心想這個應該不會太難。
說幹就幹。首先要用泥錘用力擊打泥巴，伴隨著有節奏的“砰砰”響，漸漸地，泥塊變扁了，也不那麼粘了，我把它攤開，平放在圓盤上，用圓規刀切下一塊直徑大約七釐米的月餅似的圓盤，這便是杯底了。接著我又劃了一塊長條子，把它彎起來，與杯底粘接好。如果說之前的製作過程一帆風順的話，接下來我可遇到了一個攔路虎：杯把的製作。由於製作杯壁和杯底用了較長的時間，泥土幹了，可塑性差了。我試了好幾次，手一鬆，杯把就斷了，急得我滿頭大汗。既然長的泥條容易斷，那短的是不是好一些呢?於是，我乾脆把杯把分成三段，依次粘接，先固定好杯把的上下兩端，再用泥漿接上中間的那一截。粘上後，我仍不放心，用手按著，一分鐘，兩分鐘。，直到近五分鐘我才慢慢鬆開手，杯把牢牢地粘在一起，我長舒了一口氣。最後，做好杯蓋，一個完整的陶泥杯子就展現在我的面前。但怎麼看都不像個杯子，為啥?因為杯身上有好多皺紋，就像老太太的臉，我二話不說，仔仔細細抹平每一道凸起，老太太的臉很快變成小夥子的臉，看上去年輕多了。
一個多小時過去了，同學們都頗有收穫。有的和我一樣，做了一個小茶杯，有的捏了一個小動物，有的用泥條盤旋法做了一個小花瓶。雖然沒那麼精緻，但大家做得很投入，很認真，也很快樂，覺得自己都有藝術家的天賦哩!
我的一次創意體驗徵文 11
樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次，沒覺得有什麼新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發現。
小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。
春，悄悄地來臨了，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔淨的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了惆悵，開開心心地度過每一天。慚慚地，青綠的葉子變得深綠了。
隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天到了。火辣椒的太陽炙烤著大地，大家都熱得苦不堪言，紛紛成群結隊帶著扇子到樹陰下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在樹陰下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在樹陰下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，發黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。
寒冷的冬風吹過後，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家裡取暖，路上很靜，這種是落幕美。
美無處不在，只待我們一一發現。
我的一次創意體驗徵文800字三 《我的一次創意體驗徵文800字（最新）》
在星期五，林老師給我們一個特殊的任務，就是在家裡面做殘疾人。我聽了非常高興，我終於可以在家裡玩一次體驗了。我就在家裡做了一個只有一條腿的殘疾人。
星期六，我和媽媽說了這一件事，媽媽突然拿出一條繩子，把我的一條腿抬到了後頭，辛好呀!我學過跆拳道，不然這一抬，我變會馬上叫救命，殺人滅口的。我的褲子也差一點就變成了兩半了。
我突然，肚子痛了，便馬上到了洗手間去，到了馬桶上，可是怎樣也坐不上去，我的垃圾要拉出來了，就只好一跳，才坐到了馬桶上，可我的屁股就只要一動，就會塞到馬桶裡去，我再去拿紙張，可一站就摔了一下，再走過去，我用了九牛二虎之力才拿到了紙張，我在拉小便可是把褲子一脫，就見褲子分了身，變成了兩半，千辛萬苦之後，才上完了洗手間，我這一上就用了五分鐘，五分鐘我可以上四次廁所了。上完了洗手間就到了吃飯的時間了。我的一次創意體驗徵文800字（最新）文章我的一次創意體驗徵文800字（最新）出自我現在才明白殘疾人的感受，沒了腿不能走路，不能跑，不能平穩的站，走路讓人走得累、跑步就可以說是爬了，上下樓梯都要扶著一旁的鐵桿，一樓也最少要五分鐘。
我知道了殘疾人的感受了。
我的一次創意體驗徵文800字四 《我的一次創意體驗徵文800字》
現如今，或用成語、名言、字詞的現象已是司空見慣。比如：“默默無蚊”——某蚊香廣告，“食用八方”——某面條廣告，“騎樂無窮”——某自行車廣告……而其中，我記憶最深的是一個風溼膏的廣告，它的廣告詞是“路遙知馬力，神馬顯威力”。這個廣告在電視上一天要播放好幾遍，有看一會兒電視的人也能把它倒背如流。
但有時，把一句話記得太死，也是會吃虧的。
有一次語文考試，試卷上有一道填空題，上舉是“路遙知馬力”，讓我門寫出下句，我知道下一句是“日久見人心”，可當我寫下去後，卻聽到後面有人在說“路遙知馬力，神馬顯威力”，我先他也許是在開玩笑的把。
但事實證明，我錯了。
老實改完考卷後就來興師問罪了，原來罪魁禍首就是那道填空題，全班竟然只有四個人寫對了。我的一次創意體驗徵文800字我的一次創意體驗徵文800字。剩下的無一例外，全都是“神馬顯威力”而他們的理由都是一致的——電視上就是這麼說的。
老實很生氣，她說：“課本上不是有嗎?我還讓你們畫起來了。”
同學們個個振振有辭，“書本有時是會出錯的，看電視播了那麼久也沒有人說它錯了。”老實聽後差點氣暈過去，他已是無言以對學生了。
如今，創意廣告已屢見不鮮，廣告公司想以此推廣商品，而他們往往忽視了電視機前的觀眾不僅僅是成年人，還有著許多正吮吸知識的孩子，一個知識，他們從電視上學到或許有時候會比書上學到更早，而這時，他們的心中就會出現一個疑慮：到底哪個才是正確的呢?
面對問題，有些孩子會選擇詢問家長或老師，但萬物往往是相剋的，有孩子問，就會有孩子不問，他們或許因為不善於交流而不敢問，或許因為怕問了會被取笑，但這能怪這些孩子嗎?如果他們把錯誤的資訊，深深地刻在腦中，這又是誰的過錯呢?
創意廣告是否應該創意地有技巧呢?
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我的一次創意體驗徵文 12
今天上午老師安排我們放學回家做一個風箏。
回到家，吃完飯，趕緊拿來兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線，便做起風箏來。先把兩張紙用膠水粘好，像是一個機器人，再把四根竹片粘在紙上，然後給風箏粘上小尾巴，最後把線套在紙上，風箏終於做好了，我叫它A1號，但覺得一個風箏不好玩，就又做了A2號。然後我在家裡試飛了幾次，效果還不錯，風箏飛起來了。
我很高興，心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風箏，讓我的A1號和A2號載著我的理想飛上藍天！
我的一次創意體驗徵文 13
今天一上課，我就興高采烈地走進教室，因為今天又有我喜歡的課—勞技課。開始上課了，丁老師說：“我們來做袖珍小汽艇。”我們迫不及待地做起汽艇來，我先將牙膏盒的蓋剪下來，再把牙膏盒長的那一面各剪出個一樣大小的三角形，然後又用雙面膠把旁邊的長方形合到中間的三角形上，這樣小汽艇的頭就做好了。我又開始做中央部份了，這下可把我給難住了。老師教我們做，可我偏不聽，光固自己做，結果把後部給剪破了，但我並不放棄，我想：我不是帶兩個嗎?我可以用另一個牙膏盒啊!
於是我盒出小牙膏盒送到丁老師那兒說：“丁老師，您幫我剪一下好嗎?”老師把牙膏盒插了一個大洞，然後沿著外圍剪了下來。你們知道我在幹啥嗎?我要把小牙膏盒放進大牙膏盒裡，這樣不就可以了嗎?下面我來做椅子，我拿來碎片拆來拆去，不一會兒兩個椅子就出現在我眼簾了。可麻煩又來了，椅子怎麼也貼不上，我想了又想，終於想出了一個好辦法—把兩面膠貼在外面，果然成功了!
我又給小汽艇做了一個正方形來當馬達，唉呀忘帶牙籤了。我看到有人在畫畫，我又想出了一個好辦法，我拿起鉛筆插在馬達上，終於小汽艇完成了，我把小汽艇放進水中，小汽艇竟然沒溼，而且漂了起來，我大叫：“太好了，太好了，我成功啦!
”望著漂動的小汽艇，我開心地笑了起來。放學了我唱著歌兒跑回家，我覺得今天的腳步特別輕鬆，我的心就更加高興了!
我的一次創意體驗徵文 14
這周我們舉行了一場手工製作大賽。
今天，還沒有上課，我們就忙著佈置黑板，寫上了大大的字和花。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴打響了，同學們滿懷著激動地心情，我也很緊張，我的“環保火箭”你一定要爭氣啊!同學們迅速的回到自己的座位上，並把自己的作品放到了桌子上。班上頓時沸沸揚揚。Hold不住的自戀狂——王圳還把自己的作品舉得高高的，在那裡拉票：“你們是男生就投我一票吧!你們看，我這個百合花多好看啊，看這個花瓣彎彎的，還可以吧變身呢!你們看倒過來就變成了魷魚哦!劉老師喜笑顏開地說：“大家安靜下來，今天我又幫你們辦這次活動，我又幫你們準備獎品，是不是那你們說我是誰”哈哈哈!“既然我是老闆娘，你們就得聽我的對不對，今天我們的比賽是這樣的：先讓參賽者介紹自己的作品，然後進行民主投票，票數最多的人獲勝，一等獎4名，二等獎6名。三等獎10名，現在把自己的作品放在第一排的桌子上，然後在小組內評選出3到4樣優秀的作品放上講臺，GO!
“我們把自己的作品交上去後，我的心裡就像一頭小鹿，上下不停的亂撞：不知道我的有沒有被同學們選上，他們不會嫌我是買來的而不選了吧!唉，早知道就不買了!還好我的被選上了，呼，諸葛亮大擺空城計——化險為夷。
我最喜歡王雪婷的作品，她做的是“環保小帆船“。用的是三個不同顏色的易拉罐做船底，然後用喝可樂的粗的吸管做固定物體，然後用一張彩紙做船帆，再用一次性筷子做支撐物。很環保，很節約，不浪費，也很好看。
比賽結果出來了，我、楊嘉琪、王雪婷和楊茵茵獲得了一等獎!我的心裡比喝了十萬杯蜂蜜還要甜呢!
比賽結束了，我深深地感受到：只要你用心、堅持、有勇氣去做某一件事情，無論有多難，都會有收穫，會留下深刻的印象。有些同學就因為沒有自信，覺得自己的這雙手做不出什麼好的東西來，就隨便的折了一架飛機或船，我告訴你們：“你要相信你的手是最巧的!”
我的一次創意體驗徵文 15
今天，我邀請弟弟來我們家做客，我熱情地接待了他。
早上，我和弟弟一起吃完早飯，拿出語文書開始晨讀：“給予是快樂的。聖誕節到了”……我們認認真真地讀完了每一課，並複習了生字詞。然後，我和弟弟開始複習數學，媽媽給我和弟弟各出了20道數學應用題，還把作業本里做錯的題目再讓我們做一遍。最後，我們複習了英語，我們大聲地讀著單詞，並把英語作業本中的錯題也讀了一遍。
中午，我和弟弟決定露一手給爸爸媽媽看，親手來做幾道香甜可口的小菜。第一道菜是“芹菜炒蝦仁”。
做法：
1、將芹菜摘去葉，根，洗淨拍扁，切小段；
2、蝦仁洗淨；
3、起油鍋，先下蝦仁炒至半熟剷起，再起油鍋炒芹菜至半熟，放蝦仁同炒，下鹽調味，炒熟即可。
第二道菜是“蕃茄炒蛋”
原料：
兩個中等大小的番茄，兩個雞蛋、小蔥、油、鹽、糖、雞精。
做法：
1、番茄切片，雞蛋在碗中打散，小蔥切蔥花，待用。
2、點火上鍋，等油有六、七成熱的時候把雞蛋倒進去，倒進去就用鍋鏟攪碎。
3、稍微炒幾下就放番茄，之後加一勺鹽，炒幾下，再加半勺糖，再炒幾下。到炒出紅色汁的時候加一點雞精。
4、關火。將蔥花撒在上面就可以出鍋啦！
在媽媽的指導下，我和陳熠鍇分工負責，齊心協力，終於獲得了屬於我們的勞動成果。媽媽分別嚐了兩道菜後，表揚我們說：“菜做得很不錯，色香味俱全。但還需要把握好火候以及調料。”
經過這次體驗，我明白了一個道理：有勞動就有收穫，在勞動中還能掌握很多的知識。另外，我還覺得人多力量大，只有齊心合作，才能做好每一件事。