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平安校園徵文(精選7篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好徵文呢?下面是小編為大家整理的平安校園徵文(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

平安校園徵文(精選7篇)

平安校園徵文1

太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學習護航。

平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室裡書聲朗朗。“明月幾時有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點點頭。“哎呀!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱裡,在把垃圾箱裡的垃圾倒掉。

平安天使姐姐來到了走廊,同學們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的。“哎哦!”一個小男孩奔跑著把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對不起!”小男孩一飛快的衝下樓。平安天使姐姐給校長舉報了,走廊上沒有了跳繩的同學;踢毽的同學;奔跑的同學;打架的同學了。平安天使姐姐抽泣的笑了。

平安天使姐姐來到了校門,同學們正在買路邊的零食。“同學們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老闆大吼著:“同學們,不要聽她的,繼續買!”這話平安天使姐姐氣個半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發現有過期食品,把老闆送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。

平安天使姐姐的旅程就快結束了,平安天使姐姐捨不得的離開了同學們。

平安校園徵文2

學校是我們大家共同生活和學習的場所,而校園又是一個多麼親切、多麼悅耳的名字。我們的汗水在那裡揮灑,我們的眼淚在那裡埋下,我們的播種在那裡收穫,我們的成功在那裡萌發。校園無私又偉大,也因偉大而無私。但是,在我們這個成長的搖籃裡,常常會發生意想不到的事。

比如:在課間,有些同學愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發生嚴重的後果有誰能預料得到呢就說我們學校吧。這是一所有將近兩千學生的學校,每一天會出現幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學們要從各自的教室奔向操場,十幾分鍾後又得回到教室;上午11:35放學,同學們要下樓站路隊;中午2:10上課,本在操場上活躍的學生在上課鈴聲的催促下跑進教室;下午4:30放學時,同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導為了將安全事故減到最低,也採取了一系列措施。低年級學生提前五分鐘放學整隊離校,高年級學生按時放學,並安排值日領導和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。儘管取得了一些成效,但仍有部分學生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰還有,每當放長假前夕,一些中學生因提前放學,跑進了校門。本就應是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛也不忍心拒之門外,可誰知卻有那麼幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。應對這種狀況,我們有的學生是能忍則忍,或者與之鬥毆起來。同學們,應對這種狀況為什麼不向班主任反應呢?

課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痺大意呀。在課堂上發生爭吵,並且將手上的筆當作武器的事時有發生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時的衝動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生啊!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學校發生的特大安全事故還不足以證明嗎?

同學們,我們的家長送我們到學校,不僅僅僅為了讓我們增長知識,還期望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性迴圈。為了使我們的校園更完美,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關注校園安全,共創平安校園吧!

平安校園徵文3

校園,是我們求知的樂園、探索的天地,那裡充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園,就是我們少年兒童的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

以前我班就發生了一件本不應該發生的流血的事件,倆個男生因為一件小事引發了爭執,結果因為他們互不相讓而導致了流血的事件。當我望著這涓涓往下流的鮮血,望著已經浸泡在血中的紙巾,我的眼淚已經不受控制流了下來。心中問號也在不斷地變大,真想大聲問他們:“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時不可以想想這是朝昔相處的同學嗎?”

平安,是我們所有人的心願,老師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的同學,學弟、學妹,學長們平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……

我覺得建立平安校園必須從我們每個人做起,從一點一滴做起……

轉彎處不要猛跑,要慢慢地走。不然,就會互相碰撞摔到地上,不僅會很痛,同學之間還會不團結,這是很不安全的;

樓梯口,那些你擁我擠的同學,動作能否輕一點,再輕一點,因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。

追逐打鬧的同學,在出手前,先想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為有可能帶來的後果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?

構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!

平安校園徵文4

校園,是學生的樂園,是孩子的天地,那裡充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的xxx件,校內運動時的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。

“平安校園”不止是一句口號。瞧!我們校園裡裝有“全球眼”監控頭,可別小瞧了這些監控器,它小小的身體不僅能發現同學們一些過激的行為,還把推搡或踐踏的危險行為都記錄下來並及時報告給觀看監控的老師。通過這些視訊,老師就能及時發現安全隱患和採取措施防範校園危險的發生,如果遇到突發事件它還能和110聯動中心聯網呢!除此以外,我們學校門口值班的保安叔叔每天24小時值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多麼威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當上、下學時,校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來往的車輛有序通過,邊牽著我們的小手小心翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個個矯健的英姿、一個個標準的指揮手勢,多麼像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協奏曲。

雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們,但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學時,我們正準備下樓梯。這時從人群中擠進了兩個瘦小的男孩,大概是四年級的小同學吧!他們在樓道上互相追逐嘻鬧。牆上的安全提示語被他們完全忽視。輔導員老師發現他們追逐的行為後馬上拉住他們說:“小同學,千萬別在樓道上玩樂啊,都是臺階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學造成安全隱患。”可他們乘老師回教室後又開始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險行為,可他們白了我們一眼,其中一個還振振有詞地說我多管閒事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時可怕的事情發生了:其中一個小同學失手推了另一個小同學一把,被推的小朋友措手不及,沒能及時抓住欄杆,徑直滾下了樓梯,只聽得“咚”的一聲,他的後腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。另一個小同學膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲,輔導員老師立馬趕來,撥開圍觀的同學抱起他往醫務室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫務室。此時此刻,他們都流下了眼淚,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水!

平安校園就像是一場準備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人齊心協力才能譜出和諧平安的優美樂章,任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂,鑄就一生的痛苦;不能因一時的快樂,留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恆的旋律。平安校園任重而道遠,親愛的夥伴們、同學們,讓我們一起攜手,共創一個平安的校園吧!

平安校園徵文5

同學們,現代的社會發展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的.很多的不安全因素也在增加。如交通安全,現在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。

為了適應這種現實,就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣,在上學、放學的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。再如防火,現在的樓房越來越高,如果一旦發生火災,救助起來都比較困難。因此同學們在家裡,千萬不要玩火。同時,請大家轉告自己的父母,要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。再比如飲食,由於不法商販的造假,有不少三無產品出現在商店裡和路邊的小攤子上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期,生產廠家,保質期等內容。

如果沒有這些,那麼這樣的食品最好是不要購買和食用。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助於我們的健康,又有助於我們養成節約的好習慣。還有就是網路安全。隨著科技的發展,網路給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用網路進行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷的學生,往往最容易上當受騙。同學們在上網的時候,應該瀏覽一些健康的網站,拒絕壞的東西。沒有家長陪同,任何同學不得到網咖上網!另外,我們學校由於場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。

所以請大家一定要時刻注意安全,在課間,同學們要自覺地做一些有益的遊戲,尤其是要加強踢毽、跳繩活動的開展,練就自己的絕活,以展示自己的風采;在體育課上,要在體育老師的指導下開展體育活動,只有這樣,同學們才能在校園裡愉快地學習,才能讓家長和老師放心。親愛的同學們,只要我們人人增強安全意識,時刻牢記安全,就一定能建立一個平安的校園環境!

平安校園徵文6

在中共中央提出構建社會主義和諧社會的形勢下,建立平安社會、平安校園是我們每位師生的共同心願,人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為教師,希望自己平平安安工作;作為學生,希望自己高高興興上學,快快樂樂回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為同學們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長環境,這不僅是每位同學的心願,也是每位家長、全社會的心聲。

健康的體魄是健康發展的保障,我們不僅需要生理上的健康,還需要心理、習慣、環境等方面的健康。創造平安校園,需要全體師生的共同努力。

上學路上遵守交通規則;體育運動懂得科學健身;用電用火不要粗心大意;外出旅遊注意身物安全;購買食品注意衛生,飲食講究良好習慣;防病禁毒時刻提防;助人為樂、熱愛生活;生活有序,提高效率;克服困難,積極進取;遵守各項規章制度,保障學習生活正常秩序。牢固樹立“安全第一,預防為主,防範在先”的思想。沒有安全,就沒有一切。我校目前尚存在一些與“溫州市創安先進單位”不相適應的現象,要求全校師生要高度重視,樹立“安全無小事”的意識,人人加強自我約束,做到人人創平安,時時創平安,處處創平安,為學校的發展提供有力的保障。

平安校園徵文7

校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那裡充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。

平安,是我們所有人的心願,教師,期望同學們平平安安;家長,期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安。

所以一個平安校園,是重中之重。

我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言衝突。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裡,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裡發生火災,首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、用心行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都用心配合,順利地完成自己的任務,在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多。

平安校園從我做起,從一點一滴做起。

構建平安校園,是我們大家的應盡職責。千里之行始於足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!

讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!