在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸徵文吧，徵文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好徵文呢？以下是小編為大家整理的平安建立我參與徵文，歡迎大家分享。
平安建立我參與徵文1
進入九月，秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，澆在地上、屋上，濺起朵朵雨花。在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。放晚學了，我迎著雨水加快步伐向前跑。
低著頭向前跑的我，突然把一個人撞了一下，我急忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，扶住了牆。“對不起，對不起！”我連忙道歉。“噢噢，不要緊的。”
在朦朧的雨中，只見他中等個兒，瘦削的臉上一雙木然的眼睛，直直地盯著前方。他是個瞎子，我心裡一陣內疚，“大伯，我扶您回去吧！”“謝謝您，小姑娘。”
我攙扶著他向前快步走著，我望著他那木然的眼睛，唉，真可憐。突然，我被什麼拌了一下，差點兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道板，我便嚷起來：“誰把下水道板拿開了，也不放好！噢，大伯您走這邊，小心摔倒了。”他邁了一步，又停下來，把手中的柺杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“說不定還會有人經過這兒，會被拌倒的。”他終於摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。
然後，他站起來，伸手到口袋裡摸手絹。這時，我的眼睛溼潤了，我趕緊拿出自己的潔白的手絹，放在他手中，他說了些什麼，我沒聽見。我只見他那雙沾滿泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著，我溼潤的眼睛似乎亮了，我似乎看見了那雙被雨水打溼的模糊的眼睛也在發光。是的，我看見，看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那顆能夠想到別人的心。我感到，我渾身的血都在沸騰。
雨仍在淅淅瀝瀝地下個不停。我攙扶著他繼續向前走著，走著……
在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在生活的道路上，他——一個盲人，卻是我的引路人！
平安建立我參與徵文2
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那裡充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心願，教師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學姊，學長平平安安……
所以一個平安校園，是重中之重……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言xx。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裡，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裡發生火災，首先要選擇正確的'逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學，在老師和消防護衛隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學們都積極配合，順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點一滴做起……
構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！
平安建立我參與徵文3
我心中的校園是美麗的，更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天，校園裡充滿了生機，充滿了歡聲笑語，充滿了朗朗的讀書聲。
一走進學校大門，可以看到許多的花壇。它使我們心情放鬆，不需為學習不愉快而感到心事重重。
學校的教學樓十分高大壯觀，共有七層。走廊上有圍杆，它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉彎處可千萬別猛跑，要慢慢地走。不然，就會互相碰撞摔到地上，不僅會很痛，同學之間還會不團結，這是很不安全的。所以我們要牢牢記住！放學時，我們會排著隊整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時，碰倒或摔倒的危險。
學校的發展速度非常快。經常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動，不僅讓我們獲得了豐富的知識，掌握了終身學習的能力，更重要的是為我們的健康發展建立了一個良好、安全的校園環境。但我認為：學校還需定期添置相當部分的少兒讀物，以保證學生能有足夠多的讀物；圖書館每天堅持向學生開放，為學生的讀書看報提供方便；並且在黑板報上開闢“讀書讀報”專欄，為學生介紹古今中外優秀作家作品，展示某些同學的讀書筆記，推廣他們好的讀書方法。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園裡，大家可以全心投入到學習當中去，盡情享受幸福的學校學習生活。相信明天的它會更加美好！
平安建立我參與徵文4
每當早上揹著書包去上學的時候，爸爸媽媽總不忘說句：“孩子，路上注意安全。”每當放學的時候，班主任老師總會關切的說：“孩子們，路上小心，注意安全。”是啊!安全在我們的心中重於泰山!我們這一代孩子基本都是家裡的獨生子女，我們稍有點風吹草動，就會牽連到多少人的心呢!
平安，是我們所有人的心願，教師，希望同學們平平安安;家長，希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小夥伴們平平安安。所以建立一個平安校園，是學校中的頭等大事，重中之重。
可是在校園裡，卻存在很多安全隱患。比如：同學們在學校裡學習，每天都要上下樓梯好多次，有些同學上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯裡追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當滑梯玩，這些行為都是危險的，很容易造成意外傷害，威脅學生的安全。在體育課上，有的同學不聽老師的指導，不遵守操作要領，不懂得自我保護，容易發生意外傷害。還有同學們之間因為一些小事引起摩擦糾紛，甚至會有打架鬥毆事件發生……
作為一名國小生，雖然我個人的力量是微小的，但是隻要大家都遵守學校紀律，聽老師的話，從自身做起，那麼一切都會井然有序，就會為建立平安校園貢獻自己的力量。
建立平安校園，不是一句空話，我們要從身邊的點滴小事做起。在學校要文明禮貌，在上下樓梯時，要靠右行走，不擠不跑，高年級禮讓低年級，男生禮讓女生，不做危險的動作，看到有不文明的行為，我們要及時制止。體育課上，認真聽老師的講解，掌握動作要領，按正確的方法使用體育器材，不完危險的遊戲，學會自我保護。在與同學的交往中，與同學友好相處，遇事不斤斤計較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會溫馨和諧。我們才能健健康康，快快樂樂的生活。
建立平安校園是我們每一個人義不容辭的責任，只要我們從小樹立防範意識，時刻警惕安全隱患，那麼我們將會遠離災難，幸福成長。
讓我們一起攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠的煙消雲散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!