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【精品】徵文作文錦集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟徵文打過交道吧,寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道徵文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的徵文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】徵文作文錦集7篇

徵文作文 篇1

德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。

曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園裡散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙,開啟知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這麼的幸福;因為創新,我們才這麼的豐富多彩;因為創新,我們才這麼的快樂;因為創新,我們才這麼的精彩。

徵文作文 篇2

清澈的河水,高大的樹木,清新的空氣,湛藍的天空,沒有人亂扔垃圾,沒有人隨地吐痰,更沒有人隨意擺放自己的小吃攤,能住在一個乾淨衛生的城市,這是所有登封人民的共同心願。

現在馬路上的垃圾隨處可見,路邊上的小吃攤多的數不勝數,行車道上的塑料瓶無比耀眼。所有人都看見了,但是沒有人去撿,就像它們不存在一般,任它們經過無數人的踩踏,經過無數車輛的碾壓。街道上的環衛工人掃著那些多的不計其數的垃圾,一掃走,就有人再扔,這些不文明的習慣創造了一個遍地都是垃圾的城市。不過,自從我市舉行了“靚化清潔家園,爭做文明市民”的活動,街道上乾淨了許多,也很少有亂扔垃圾的情況了。作為登封人民,我也應該參加到“創衛”的活動中。

我們應該先從自己的衛生開始著手。勤剪指甲,勤換衣服,勤洗頭。走在街上不要亂扔垃圾,在小吃攤旁買的零食,包裝袋不要亂扔,不要隨地吐痰。寫作業後的廢紙應當扔進垃圾桶,削好鉛筆省下的鉛筆碎末兒,用紙包好扔進垃圾桶,不要直接倒在地上……

家中的衛生我們也應該注意。撿拾花盆邊上的枯葉,把地上的垃圾掃走,拖淨地上的髒汙,收拾桌子上的碎紙片,廢草稿紙,窗戶髒了,就把窗戶擦乾淨。哪裡飄的有灰塵,就把哪裡擦乾淨。如果看見有裝滿垃圾的袋子,把它們全部扔了……

小區樓道的衛生我們更應該注意,下樓的時候我們可以擦洗欄杆上的扶手,那樣下樓的時候就不會弄得滿手是灰塵了。樓道里的垃圾我們應該掃一下,窗戶,為了看得更清,我們也應該好好擦擦,這樣不僅僅是為了我們,更是為了這一棟樓所有住戶的方便,快捷。在小區裡的時候,看到垃圾我們應該撿起來,畢竟這是我們住的地方。走在街上我們應該隨手把垃圾扔到垃圾桶裡,不要再讓那些東西出來見世面了。

保護城市的環境不僅僅是環衛工人的責任,身為登封市的市民,我們更應該負起責任。為了能生活在美麗而乾淨的城市,我們每一個人都要努力。“城市是我家,美麗靠大家。”讓我們一起攜起手來,共創美好的家園吧!

徵文作文 篇3

朝陽似火的少女,離開美麗的`家鄉,懷著崇高的理想,邁著歡快的步伐,“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒,來到了如痴如醉的地方。

那是解剖室,刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經血管。“哇——哇——”我們嘔吐啦!來蘇氣味被呼吸進入血液迴圈,嬌嫩的胃腸經不住怪味的搗亂,好幾天進食不正常。為什麼?為什麼我們要選擇這一行?

老師發現了姑娘細微的變化,上課的時候特別關注她,夜深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂傷,不要害怕,我們都是從這裡出發。不知道身體上有些什麼,又怎能握住病人的手,仔細觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經、血管,還有各種內臟,有些什麼生理功能,什麼是病理變化?還有藥物如何發生作用,都離不開護士的勤奮和熱愛。只有學好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨當一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯絡。身在醫院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關愛、責任等各種知識和技術。假如你剛開始學習,就受不了來蘇氣,對護理專業失去興趣,那麼,你選擇其他專業,也會遇到類似的矛盾和場景,使你成不了器。

哎呀,這麼多道理在裡面,我何時才能走出校門,跨進醫院?敬愛的老師,您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節課沒有白費,每一天操練都會有進展。實驗室、示教室,還有臨床實習,哪一項不是在您的悉心教導下反覆實踐,熟練於心。先從自身開始,互相在同學身上練習,然後再在病人身上實踐,接受老師、同學及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復甦等技術,也要反覆在模型上操練,直到牢固掌握為止。

人類是至高無上的動物,因為有思維,所以主宰整個世界。人的生命只有一次,對任何人都如此。走出校門,來到醫院,以病人為中心的整體護理,離不開合格的護士。現代社會,你拿什麼來證明自己?唯有考取執業證,獲得選擇專業工作的資格。護士的職責是維護生命、解除痛苦、恢復和增進人類健康。無論在那個地方哪級醫療機構工作,無論工作多麼髒和累,無論待遇多麼低微,無論別人選擇何種手段賺錢,護士的愛心永遠不能改變!

從國家分配走上自主擇業,護理工作進行了各種改革。功能制、責任制、整體、優質護理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術、新理念的培訓和掌握,需要我們擠時間、樹信心、有恆心、負責任地把握機會,克服一切困難和挫折。適應社會需要,滿足人們日益增長的健康需求,是每一個護士必須明白的道理。

世上無難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(國中)進入醫學院校學習,經過半年多時間的臨床實習,我們已經掌握了為人民服務的本領。如何把病人當親人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不負白衣天使的使命,把“南丁格爾”的奉獻精神發揚光大,是所有在職護士、在校護生以及全社會各界人士,值得深思探討的社會問題。

知我者,相伴而行。不知我者,無冤無仇。堅守病房,踏實工作。盡力而為,奉獻愛心。精誠合作,共同提高。人人滿意,社會和諧。護士以醫院為家,走遍社會各個角落,充分發揮聰明才智,實現美好人生價值。為人類健康做出貢獻,贏得謳歌!

徵文作文 篇4

要說起我和作文的事兒,那就有說不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級開始。那天,我在音樂課上寫一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來查崗,還好我們魔高一尺,讓一個哨兵去站崗,專門報告老師的行蹤。哨兵叫了一聲鳥叫聲,我們便知道老師來查崗了,我馬上把作文書塞到書包裡,第一次老師沒看見。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個臺階上來的,哨兵沒發現,於是沒發出警告。老師迅速的進入教室,逮了一大幫學生,有看書的,有說話的,有跟我一樣寫作文的……

老師非常生氣,好像從眼睛裡就能看見火一樣。當然,我也被抓了。我害怕極了,現在就想找個洞鑽進去,這樣就不會挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過,因為我是在寫作文,所以老師讓我們幾個只用寫100字的說明書。而他們,哈哈,要寫500字的呢!

還有一次,我的作文投到我們學校去了。他們說:“你寫的太好了,這是你的稿費。”於是便把一個裝在報紙裡的錢交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問我今天學校裡的情況,我也一一的回答了。媽媽聽了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰不知道似的。

我與作文很有緣份,要不然上天也不會安排讓與我見面!I hope that you will write more compositions!Come on!

徵文作文 篇5

親愛的的少年朋友們,你們有過夢想嗎?

每當我在電視上看到那些山裡的孩子因為沒錢上學只能在家放牛、割草、打柴,每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期盼的目光時,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個世界級的魔術師那該多好呀,如果我是魔術師,那麼生活將會變得更加美好,永遠充滿著神奇的色彩。

我要變出一大筆錢捐獻給希望工程,建成一所希望國小讓那些因為窮沒有錢上學的山裡娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室裡上課,在她們上學時,我要經常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊活動,讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做遊戲。

讓他們也能象我們城市裡的孩子一樣,能夠好好學習天天向上,長大了成為祖國有用的人才,為我們的祖國作貢獻。有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學習、生活。如果我是魔術師,我要給全世界的殘疾人帶來快樂。

我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國的大好河山。

我要為聾啞人變出一付動人的金嗓子,來歌唱黨、歌唱祖國,歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運動。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤,把快樂變得充滿人間。

徵文作文 篇6

八十五年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年後的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住並且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關於弘揚五四精神的作文文章關於弘揚五四精神的作文

作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

一、勤於學習,打牢成長根基。

學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢佔據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構築精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善於把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

二、善於創造,成就時代偉業

創造成就偉業,創造開闢未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇於創造、善於創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,衝破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就關於弘揚五四精神的作文

三、甘於奉獻,實現人生價值

奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱鉅,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,紮根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦幹,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

團員青年朋友們,建設南匯、發展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創新,為全面推進“兩港一城”建設,為南匯基本實現現代化,貢獻我們的青春、智慧和力量!

徵文作文 篇7

每一粒種子,都是在堅硬的岩石中,掙脫束縛,茁壯成長的。是的,這就是屬於種子的輝煌!然而,我們親愛的母校,也擁有她燦爛的輝煌!

漸漸的,撥動著腦海中的思緒,早上難忘的一幕再次展現在了我的眼前。

只見一群身著迷彩服的同學們意氣風發地走上了我校十週年校慶的的大舞臺。精神飽滿的舞姿,意氣風發的笑容,正展現了我們採實學子積極向上,樂觀陽光的學習態度。其中,有我們班的三位同學。我真為她們驕傲和自豪。

更讓人感動的,是昨天郝天予同學為我們留下的深刻的一幕。昨天她排練到了好晚才回到教室,等待她的,是一大堆的作業。突然,我聽到後面有抱怨聲,“作業真多啊!怎麼做的完呀!?”,於是我便扭頭一看,只看見她正默默地在作業本上“刷刷”的寫著,臉頰上豆大的汗珠兒悄悄地滑落,滴在了課桌上,此時,我彷彿看見了晶瑩的汗珠兒暈開了一幅精彩的畫面——舞者們正在舞臺上揮灑汗水,展現她們有柔有剛的舞蹈。緩過神來,輕輕的問道:“郝天予啊,你一定很累吧!先休息會吧!”“不用啦,這是為學校爭光添彩,一點兒也不累!”我突然心裡一震,聽,這愛校的話語,雖然沒有華麗的修飾,卻包含了一朵萌芽的晨荷對賦予她生命的土壤的由衷的感恩!

在今天是十週年的校慶上,我突然發現自己懂得了好多,長大了好多。在一段朗誦中,我懂得了學校創辦的艱辛,和付出的巨大的努力和心血。在一段快板表演中,我發現了親愛的母校為我們付出的汗水,一流的裝置,一流的教資,都讓我們在學習中茁壯、健康的成長。在一曲歌曲中,我體會到了母校在大家的共同努力下,向著下一個目標揚帆起航。我堅信,有我們這些萌芽的晨荷,有培育花朵的土壤,有滋潤花朵的春雨,我們親愛的母校,明天會更好!

母校就像一葉小舟,承載著我們採實學子的理想和希望。母校就像一片沃土,培育著我們這些含苞待放的新荷!

母校,我愛你,愛你的輝煌,更愛你在背後付出的艱辛!瞧,我們是在您滋潤中的萌芽的晨荷,我們會為你帶來一陣沁人的馨香,也會為你增添一抹絢麗的色彩!