在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過徵文吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的書香伴我行徵文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我行徵文1
“書籍是人類進步的階梯。”蘇聯作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對我來說，書籍就像一位既友好又博學的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。
小時候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認識，但我看著精美的插圖便能知道個大概，覺得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級，我認識了一些字，便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖說簡單易懂，但不認識的字還真不少，有的字我只認識一半變只讀一半，也不影響我繼續往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認識的字鋪出的小路。
現在，我認識的字多了，讀書時也基本沒有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時，都既有“如逢故知”的感覺，又有新的體會。從《西遊記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國演義》中，我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬裡》帶我領略科學的奧祕，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢遊仙境》帶我去了一個神奇的國度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下，在完成作業後，我愉快的“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個個故事，我跟著白雪公主穿越森林，跟著勇敢的小裁縫去戰勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱著歡樂的歌兒，那歌聲隨著耳邊的清風傳得很遠，很遠，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我帶來的“靜”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧靜而美麗的大草原。
書中有香，這書香陪伴著我，與我共同成長。
書香伴我行徵文2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從這裡可以看出，古代的人們已經很重視讀書了。在我眼裡，書是最寶貴的東西，它就像我小時候玩的玩具，總是讓我愛不釋手。
之所以我喜歡讀書，是因為書可以增長知識，學到許多課堂上學不到的知識。同時，通過讀書可以提高閱讀能力和寫作水平，就如俗話所說：讀書破萬卷，下筆如有神。而且讀書能使人變得有修養，提高素質，讓我們懂得尊老愛幼，團結互助等中華傳統美德。另外，多讀一些關於歷史的書，更能激起我們的愛國熱情，努力學習，以後成為國家的棟樑之材。
從小我就酷愛讀書。開始的時候，看一些有插圖的是小人書，漸漸長大了，我就愛看一些關於中國革命的書，比如說：《狼牙山五壯士》、《閃閃的、紅星》、《小遊擊隊員》……現在，我更喜歡看一些名著：《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《西遊記》等。一進我家的書房，呈現在你眼前的是一片書的海洋，令人眼花繚亂。
這裡，我再為大家說一件關於我讀書的趣事。有一次，我迷上了著名作家林格倫奶奶寫的大作《大偵探小卡萊》，晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情節，一時按捺不住，偷偷地溜進書房，把那本小說“偷”了出來，又躺回床上津津有味地看了起來……第二天，我的“罪行”還是被媽媽發現了，免不了媽媽的一頓嘮叨，但我卻樂此不疲。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要等到你老了，滿頭白髮了，才後悔莫及想去讀書。俗話說：三更燈火五更時，正是男兒讀書時。大家一定要珍惜讀書的好時光，書是人類進步的階梯。
書香伴我行徵文3
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就好像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我就和書結下了不解之緣，那是一個美妙的七彩世界：貝兒公主走來向我傾訴心事；灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦；小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……
現在我已經是一名五年級學生了，看書的時間逐漸減少，但我仍然堅持每天看書，以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候，我常常會忘記時間，墜入書的海洋。記得有一次，我拿著一本書去廁所，準備一邊看書一邊上廁所，來解悶。時間往往過得飛快，在“滴答滴答”的鐘聲中，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來，奶奶有些納悶了，心想：上個廁所要那麼久嗎？於是，奶奶便在客廳朝廁所喊：雯雯，你廁所還沒上好嗎？都四十五分鐘了！我看書正看得津津有味，所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她，奶奶又走到廁所門前重複了一遍剛才的話，我這才反應過來，自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲，馬上起身，卻發現腿早已麻木了。
書是我人生的導師，當我迷失了方向時，它會指引我方向；它也是我人生的一盞照明燈，照亮我的前程，帶給我希望的光芒。
書香伴我行徵文4
白駒過隙，時光飛逝。轉眼間大學畢業已經兩年多的時間了。在這兩年的時間裡，有過歡喜，也有過哀愁。有過喧囂，也有過寂寞。但是無論身在何處，處在何境，想起大學時的生活，心裡總是充滿了溫馨與寧靜。大學生活的回憶，可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當工作累了的時候，或者孤單寂寞之時，想想大學裡的同學朋友、趣聞軼事，都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤著自己疲憊的心靈。
大學的生活是輕鬆的，自由的。有很多的時間可以自己支配。在大學裡，每個人的興趣愛好都可以得到充分的發揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌，喜歡踢球的可以馳騁球場；喜歡游泳的可以扎進水池，喜歡看書的可以隱身圖書館。而我，恰恰是屬於喜歡看書的那一種型別。在大學裡面，有很多和我志同道合的人。於是乎，很多和我一樣的書蟲一有時間就到圖書館啃書去了。
一個大學的學習氛圍和學習環境的好壞，從圖書館藏書多寡，學生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學，圖書館藏書豐富，學生學習熱情高，圖書管理員工作相當繁忙。
在大學裡面，要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個學校的學生，憑自己的學生證到圖書館管理員那裡登記一下，辦個借書證就行了。借書證到手的時候，整個圖書館裡的書都是你的了。裡面的書任你挑任你選。如果你想看小說，可以。想看傳記，可以。想了解自然奧祕，還是可以。古今中外，淺顯深奧，應有盡有。
記得我辦好借書證第一次進圖書館的時候，心裡真的很興奮。因為在高中時候就聽說大學裡面的圖書館很大，藏書很豐富。所以當我邁進圖書館大門的時候，我的腳都激動的有些邁不開步了。進了圖書館的大門，我才知道什麼是書的海洋。從小到大，自己真的沒有見過這麼多的書。新的舊的，厚的薄的，簡直是保羅永珍，目不暇接。我當時的心情，就如夏天見雪糕，冬天見棉襖，荒山遇人家，黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想：“如果我每天看一本書的話，我大學四年都只能看圖書館裡的一千多本書。這個數字對於圖書館的藏書來說，簡直就是九牛一毛啊。真的是可惜了。”想到這裡，心中不禁有些沮喪。不管了，想找找自己想要看的書吧。
本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中，我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本，看看覺得很好。眼睛一撇，又看到另外一本，也覺得很好。就這樣一直挑一直看，覺得本本都精彩，本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這麼艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結果借一本書借了一上午。等我回到宿舍，我室友問我去哪裡了。我告訴他們說借書去了。結果他們都笑了。笑我說慌也不找個好點的藉口。圖書館一次就只能借一本書，還要一上午的時間？你不是借書去了，你是抄書去了吧？唉，看來他們真的是不相信。
好書在手，靜靜品味，似乎那些紛吵都已經無足輕重，我知道這便是閱讀的好處。
書香伴我行徵文5
現在每到週末，對我來說是一件很幸福的事情，因為我可以靜靜地坐在房間裡看書。我的生活離不開書,我在讀書中品味生活、感悟人生；我在讀書中成長、成熟。
記得在讀四年級的時候，我們班主任規定中午必須抽出一小時看書，當時還挺鬱悶的，本來可以跟同學們到操場上盡情玩耍，現在只能呆在教室裡看書了，但一學年下來，我喜歡上了這個習慣，中午有時候同桌叫我出去玩，還真不想去了，反而更愛見縫插針地讀書了。讀書讓我很享受，有時候一下課就看書，連放學了也不著急回家，想把精彩部分先看完，晚上躺被窩了還想看一會書，雖然這個習慣不好，但還是阻擋不住我對看書的渴望……
以前一放學老惦記著校門口的小攤販那裡的小吃，可是現在，我會把省下來的零花錢去買書。每當同學買了新書，我都會主動地跟他調換過來看，這樣既能多看一本書也可以省點錢。
讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過程中成長。以前曾經討厭寫作文的我，現在對作文越來越感興趣了，老師也曾多次表揚我。讀書讓我明白了應以堅強來面對困難，讀書讓我懂得了很多做人的道理。
隨著年齡的增長，我的閱讀範圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讀書是那樣富有樂趣，它將伴隨著我成長，因為有書，人生的旅途將會更加豐富多彩。
書香伴我行徵文6
書，我和它有一種說不清的情緣。母親曾經告訴過我：“在你七八個月還是嬰兒時，那時只要你一哭鬧，母親就會拿一本書來哄我，那時你隨意亂翻一陣，破涕為笑。”現在想想，那書中彩色的畫面或許吸引了幼稚的我。
後來我漸漸長大了，上了幼兒園，那各式各樣的書讓我更產生了興趣，我喜歡聽老師講書中《賣火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事，更喜歡背唐詩和識字了。以後，我經常拿著書，纏著老師問這問那，那書中的每一個故事，每一段歌謠，甚至每一個碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時候，我能看懂《醜小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事，那一個個神奇的故事帶給我無盡的快樂的思索。
時間一天天過去了，我逐漸成長為一名少年，我看書的範圍也越來越廣了，從《十萬年為什麼》到《隋唐五代十國》，我在書中細細品味，從中汲取更多的“營養”，書，豐富了我和知識，它能帶我上天，瞭解宇宙的廣闊，它能帶我入海，瞭解海洋的神祕，它能還我回到過去，瞭解鮮為人知的事情。在書的海洋裡，我潛移默化地懂得了許多知識，它是開啟知識寶庫的鑰匙。書，早已成為我精神上的目標了，我離不開了。
每天睡覺之前，我總喜歡坐在床頭，順手抽出一本書，在燈光下細細翻閱，在文字中間徘徊，時間總是無情地飛轉，記得有一天晚上，我在看《假如給我三天光明》這本書，我被這偉大的盲聾作家海倫。凱勒所感動了。她不僅用行動戰勝命運和勇氣，而且還將自己一生經歷的痛苦和幸福記錄下來，我貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和幽默細胞，沉浸在書的世界裡。那晚要不是母親提醒我，我可能忘了睡覺了。
書，成了我嬰兒到幼兒到少我成長曆史的“營養餐”。
以書為友，以書為籤，在未來的日子裡，我會在書的陪伴下闊步前進。
書香伴我行徵文7
讀書是為了自己，讀書是為了提高個人的修養、內涵，書讓生命充實，給人慰籍，腹有詩書氣自華，書將伴我一生：書獻給人非凡的奧祕，書是人類智慧的源泉！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典，也是我的良師益友。
有人說：一本好書能在失敗時鼓勵你，成功是告誡你；能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路，引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……
我卻認為，閱讀所有好書，如古人云：“能飢讀之當肉，寒讀之當裘，孤寂而讀之當朋，幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運；閱讀能給我快樂；閱讀能提高人的素質；閱讀能提高寫作能力，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”；閱讀能給人“充電”——給人知識，所以俗話說：活到老，學到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗和過程，帶我們走進另一個繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言，人類的進步伴隨著書籍進步，書籍能使人類靈魂所有皈依，書籍的博大，滋養著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨遊，我從書籍裡吸收精華——摘抄到我的《採蜜本》裡。
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為，書是一把鑰匙，讓我開啟文學之門；書是一葉方舟，載我在知識的海洋裡遨遊；書是陪伴人一生的老師，告訴我一個個人生的哲理；書是我們學習的工具，幫我們解決難題。可想而知，人類離不開書籍。那麼就讓我們一起讀書，讀好書，使我們有個書香童年，讓書香伴我行！
書香伴我行徵文8
莎士比亞說過：“生活裡沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧裡沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心裡充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們國小生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，此時增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上。”對，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的視窗，改造靈魂的工具，然而開啟知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那麼多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們記憶體的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就就是力量，知識就就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
書香伴我行徵文9
如果生活讓人倦了累了，我就要去書籍中旅行。
這注定是一場遠行，從我幼時剛開始識字便出發踏上旅途，用一生的時間或許還找不到終點。
不用帶任何糧食，因為在旅途中我會飽食精神大餐；不用帶任何衣物，因為在旅途中我永遠都能感到溫暖與舒適；更不用帶任何錢財，因為在旅途中我能挖掘到許許多多的無價珍寶。我真正需帶上的，只是熱情洋溢的笑容和不斷探索進取的心。
於是我裝點好這些行李，開始出發了。迎面吹來的是陣陣和煦而帶著悠悠花香的清風，照耀臉龐的是縷縷明亮而暖入心扉的陽光。書籍的城門已經緩緩為我開啟，迎接我的是一條悠長而寬廣的生命大道。
我所途徑的第一個景點，是一片茫茫的碧綠而清新的草原，上面綴滿嬌豔繽紛的花朵兒，草原周圍環繞著的是嘩啦啦唱著歌的小溪流。在這裡，我結識了一位和我年紀相仿的小女孩：快樂。她可真是個美麗而又淘氣的小精靈啊！那明亮烏黑的眼眸，那清澈燦爛的笑容，擦拭了我心中的每一處塵埃。她雀躍著，歡笑著領我奔跑，帶我去聆聽安徒生精彩故事：醜小鴨的蛻變，海的女兒的純潔，拇指姑娘的善良，讓我沉醉與受益；她又拉著我去欣賞伊索的寓言道理：狐狸的狡詐，蛇的狠毒，烏龜的執著，讓我啟迪與痴迷。
書籍之旅，收穫快樂。
我所途徑的第二個景點，是一座茂盛的樹林，樹林中央有著寧靜而的湖泊。這裡有一位善良、蓬勃、熱誠的少年，他的名字叫知識。他陪我探索世界未解之謎，激發了我對科學無窮的興趣；他陪我暢遊中華上下五千年，加深了我對歷史的瞭解。
書籍之旅，收穫知識。
我所途徑的第三個，也是目前去的最遠最深的一處景點，它不像前面的景點那樣輕易就能到達，而是需要翻山越嶺，克服重重困難。當我終於成功地站在群山之巔，俯瞰峰巒起伏的群山和浩瀚無垠的大海時，內心充滿了震撼，那滔滔海浪像白龍翻滾，不見源頭，更不見終點，把我的心都流成了無邊無際的壯闊；看群山墨綠的倒影墜入海浪，感覺彷彿心靈都被一次次重新染色！在這山巔之上，居住著一位白髮蒼蒼的老人——智慧。他有著深邃而睿智的眼睛，在孤獨的黑夜裡都能閃爍皎皎的光芒，當老人的目光投向我時，好像就點燃了我心中的燈亮。他的臉上佈滿了滄桑的痕跡，他的聲音洪亮而又有力。老人微笑著鼓勵地望著我，彷彿在讚許我的執著與毅力。他拍著我的肩，把我引向一個全新的世界：那裡有《巴黎聖母院》中的悽美故事，《老人與海》中的堅強人物，《飛鳥集》中的清新景觀。在智慧老人的引領下，我開始成長與蛻變。
書籍之旅，收穫智慧。
我愛書籍的旅行，這一路上鮮花怒放，陽光相伴，讓我收穫了快樂、知識與智慧，讓我在成長的道路上越走越遠。
如果生活讓人倦了累了，我就要去書籍中旅行——你呢？是否願意與我同行？
書香伴我行徵文10
書是人類進步的階梯，所有的文化知識都在書中能學到，這就如折理家所說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是書引導我們向智慧的高峰攀登；是書為我們插上一雙翅膀，讓我們在知識的天空自由翱翔；是書給心靈的種子澆灌，讓樸實無華的種子開出絢麗的花朵。
如今我已是六年級的學生了，年級高了，作業也多了，書也跟著多了，書香也猶如墨菊一樣濃厚了。
書是我的良師諍友，是它陪伴著我的童年。只記得四年級的一天，語文試卷發下來了。一個鮮紅，斗大的數字寫在成績一欄中，“82分”這並不是我理想的成績。不知不覺，眼淚已經在我眼裡打轉，我強忍地嚥了下去。回到家，我還沒來得急換下鞋子，就趴在桌子上大哭起來。一抬頭，一本《新華詞典》放在我面前，那一陣書香撲鼻而來，我捧起詞典，擦了擦眼淚，抽搐著說：“對不起了……了，我不是……不想學……學好你，可……可……”我隨手打開了字典，正是472頁，也就是“堅”字的一頁，下面“堅持”的意思是“堅定地保持，堅決進行下去”我不由叫了起來：“咦！詞典你是在和我說嗎？謝謝你，我一定會繼續努力，堅持下去的。”說罷，我把錯的題重新看了一遍，才知道是審題不仔細，錯別字太多等造成的。經過書的指導，我的成績有所提高，這應該歸功與書
看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的薰陶。你會變得高雅，談吐不凡；看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗淨思維的'垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
每看一本書，就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書，點綴真我的生活和靈魂，從此變得純潔高尚。
書是我的良師益友，它將永遠伴隨我成長，伴隨我飛得更高更遠！
書香伴我行徵文11
書，伴我一路同行。當我開啟看一本書的時候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺熱茶，伴著古典音樂，細細地品味著書中的奧祕。——題記
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我，是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候，我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個個故事有的一次又一次地打動我，有的令我轉憂為喜，幫我化解煩惱。
漸漸地，我長大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些餘韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，並且我還訂閱了多種雜誌《讀者》、《兒童文學》、《意林》等。每當我感到鬱悶時，就會隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。
在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮鬥抗爭，自強不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個倔強好鬥的小紅軍的性格。當我讀到保爾與病魔作鬥爭時，他忍受痛苦堅持活下去時，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當我讀到保爾的眼睛從此以後再也看不 到東西，還堅持寫作時，讓我覺得保爾是一個積極向上的人；當我讀到保爾在戰爭過程上還堅持讀書時，這讓我想到：一個在戰爭中的小紅軍，還堅持學習，還堅持 讀書，何況是一個學生呢？
讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發點，能使人們懂得道理、知識，能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅強；《駱駝祥子》讓我懂得：對待理想，要赤手一種良好的心裡素質，在奮鬥中體現人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學會怎樣感謝母親。
書裡含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領著多少人一路成長。書香伴我行，書香伴我一路成長。正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“書讀百遍，其義自見。”
這時，書香已經包圍了整個書房，正帶領著我向前走去！
書香伴我行徵文12
書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個佈滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過……
現在，我已經是一位六年級的學生了，即將告別國小走向中學，要複習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨遊在無邊無際的知識海洋裡。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如痴如醉。
有一次，我關上房門在書房裡看書，看得入迷，走火入魔，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽近來輕輕地搖了搖我，才從書中醒來，但我發現我已不知現在是幾時幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，終於找到了我心愛的那本書，親切地吻了它一口，便一頭鑽進書的海洋裡。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛遊記》等一些名著，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……
雖然我的年齡不大，不懂得什麼是真感情，但我曾為《水滸傳》的一百零八將發出嘆息，為《三國演義》中的結義情深而感動，更為《西遊記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心裡……
我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展、建設做出貢獻！
書香伴我行徵文13
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”，在浩如煙海的書海中遨遊，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從國小開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富，書是我們的夥伴，它滿腹經綸，在我遇到困難時，它總是前來指教，但不會糾纏不休。
多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現出了108個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富，除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西遊記》帶我來到了一個騰雲駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魂的故事，扣人心絃……《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已，這一個個故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶湧澎湃，欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的巨集偉氣勢，領略了金字塔的莊嚴神祕……在書中，一切事物都一覽無餘。
其中，我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，它再現了高爾基童年時代的生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多麼悲慘啊!相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費，學校裡有錢人經常嘲笑他，但他把同學們的嘲笑化為動力，發奮努力，他酷愛讀書，如飢似渴地從書籍中汲取養料，在學習上如虎添翼……
這幾天，我又喜歡上了《兒童文學·選萃》，那一個個短小精闢的故事，那一個個感人肺腑的情節，那一首首令人陶醉的詩歌，真實的故事，都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧，夥伴》，真的很感人。一個叫全子的人，他和他的同伴明生被困在了山中，要知道，那山裡長滿了一米高的榛樹叢，遍佈在座山連成的莽莽森林裡。那是何等的危險!全子一路上一直照顧著他的夥伴。到後來，當黑熊發現這兩個孩子的時候，要吃了他們，全子什麼也不看地把同伴推上了樹，而自己卻……這是多麼好的一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中，那個家雖然很貧窮，但母女之間相互關愛，卻是這個家的財富。類似的文章有許多，比如：《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等，每一篇故事都令我讚歎不已。
列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書，就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進步，書是何等的重要!
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑑，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
書香伴我行徵文14
我愛讀書，也認為讀書是快樂的。讀書讓我自信。
我一歲左右，媽媽就給我買了一本外國童話書，她說：目的不是讓我讀懂書的內容，而是讓我學習翻書的動作。兩歲多，我擁有了一本真實屬於我的裝裱很精美的書。書的內容是淺顯的童話故事，色彩鮮豔，我愛不釋手，書頁中很多地方媽媽都被修補過。媽媽一直為我儲存到現在。接下來，上幼兒園，我經常進書店，在書店裡我讀懂了“靜”的含義。上國小一年級，我最喜歡的是注音版的書。我除讀了《紅樓夢》、《西遊記》等中國古典名著，還讀了大量的高年級的哥哥、姐姐寫的作文，日記，通過他們的記敘，我瞭解並喜歡學校生活。我感謝注音版的書帶我站到了書殿堂的門檻外。我好奇地看著門內無窮盡閃爍的美麗。但是注音版的書成了我的柺杖。我不敢看沒有注音的書，因為，我擔憂不認識的字太多。上二年級時，我看了電影《哈利·波特》，非常希望能讀原著，我顧不得出版的《哈利·波特》沒有注音，一口氣讀完了一套四冊。我感謝沒有注音的《哈利·波特》讓我真正走進了書的殿堂。因此，我丟掉了柺杖。我讀了《珍妮姑娘》、《金銀島》、《祕密花園》、《麥琪的禮物》、《繪畫技巧》、《作品欣賞》……書是萬花筒，書中有多姿多彩的大千世界。從那時起，我每學期課外閱讀量達到250萬字。我們家有四個書架，我佔據了四分之一。
書成了我生活中不可缺少的一部分，走到哪裡我都會帶上一本書。別以為我是書呆子喲！《將來的我們》告訴我：將來的社會是合作的社會。我就學習和同學合作完成老師教給的任務。我是學習委員，深受同學的愛好，我還和大家設計並主持班會，和宣傳委員一起為班級辦黑板報。當我的作文《攀巖》獲獎，當我在教室裡大聲念我的作文時，我多麼驕傲！當我美術作品《飛》獲獎，作品《快樂的孩子》到日本參展，我得意我有那麼多的好幫手——《麗麗的魔幻蛋糕》、《指環王》，它們讓我插上想象的翅膀。我因此成為了省青年報社少年特刊的小記者，成為“小記者俱樂部”的成員。今年，我還被評為“市三好生”。這些榮譽是因為我有那麼優秀的朋友——書。讀書帶給我榮譽，榮譽讓我自信，所以讀書，讓我自信！
書香伴我行徵文15
自古以來，有多少人對書籍情有獨鍾？對於閱讀，我們又有多麼大的熱情？走進我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長。
幼年時，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的夥伴，白雪公主、睡美人、醜小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現在，我已成為一名神氣的三年級國小生，我看書的興趣有增無減。閒暇時刻，我總會捧起一本書，就像一個飢餓的人撲在麵包上，貪婪地讀著，看到好詞佳句，就會反覆品味，還會把它摘抄在採蜜本上，我覺得這些文字是那麼生動，那麼美妙，像一個個可愛的小精靈，讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間裡靜靜地翻閱著高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開心事而開懷大笑，更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候，突然媽媽對我大喊：“已經九點半了，楹楹，你怎麼還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我鬥不過媽媽，只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了，猜想媽媽應該已經進入夢鄉，我便把燈開啟，繼續遨遊在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴大，我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我，在人生漫漫的長河中，無數困難會像星星一樣陪伴著我們成長，我們只有一步一個腳印，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經努力過、付出過、反抗過，那麼不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個人的命運不是與生俱來的，就算身體有什麼缺陷，也不妨創造出一個奇蹟。上天對每個人都是公平的，敢於奮發敢於前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會敗得一塌糊塗……
書香陪伴我成長。我是一隻小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。