安全伴我在校園徵文從交通安全、用火安全、預防學校踩踏的事件等多方面闡述“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。文章語句通順，層次分明，寫出小作者的真情實感，很有教育意義，可讀性很強。下面是本站整理的關於安全伴我在校園徵文，歡迎閱讀!
安全伴我在校園徵文【優秀】
同學們，當你揹著書包上學時，看見過指示行人要走的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你外出旅行乘坐火車、汽車時聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時，就聽爸媽說：“無論做什麼事，都要注意安全。”走進校園，老師也教我們要注意安全。我識字以後，在工地、路口等危險地段都會看到“請注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因為人的生命是有限的。
有一次，我走在回家的路上，看見一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人說，他違反了交通規則。當時我看見他那痛苦的樣子，心裡很害怕。後來媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫方方的小姑娘，她長得胖胖的，紅撲撲的臉上有一雙笑眯眯的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟奶奶去買菜，突然看見了馬路對面正在打掃衛生的媽媽，她高興極了，掙脫奶奶的手，張開小嘴歡快地叫著：“媽媽，媽媽……”她像一隻小蝴蝶飛向媽媽。可是，只聽見一聲驚叫，小方方被一輛疾馳而來的摩托車撞倒。霎時，鮮血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人。
聽了這個故事，你是否也認識到安全的重要性?也許有些同學說，你講的都是意外事故，我過馬路時注意一些不就行了。其實，講安全不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有的同學把麥稈點燃，開心地玩著;有的同學開啟水時擠來擠去;有的同學下樓時從扶手上滑下去;有的同學在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些，在一些同學眼裡似乎是一件小事情，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?同學們，我們每天都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我長大。
安全伴我在校園徵文【優秀】
校園安全，一直都是社會各界都非常重視的，因為學校雖然是一個象牙塔，可是在學校，卻又非常多的安全隱患。所以，我們應該讓安全伴隨著我們。
校園安全應以人為本校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防範工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。主席說過：“隱患險於明火，防範勝於救災，安全工作責任重於泰山。”關注人本，確立安全意識是校園安全的.前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防範意識和自護自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策，並對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語徵集活動中，湧現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸於學校生活的每一時段，貫穿於懷文校園的每一個角落。
教學區：樓梯牆壁貼有文明提示語，規定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，並控制學生班與班之間流動次數。
活動區：國中學生普遍好動，學生在一起活動難免發生碰撞等不安全事項，並且我校的活動區遠離教室，也就遠離了老師，學生就會在活動區幹一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區的巡鑼，及時處理突發事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課餘生活。
生活區：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂範，實行領導、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本的理念，領導、老師深入宿舍與學生一齊就寢，既營造瞭如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握學生動向，確保校園安全。
消防器材設施齊全，擺放位置固定。因學生常對其感興趣，易導致損壞;一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立安全員，學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查，及時更換並制定應急方案。
安全伴我在校園，校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全伴我行
現在用電的人越來越多了，我們幾乎離不開電。可是有一句話叫做：電是老虎，不可糊塗，預防觸電，請教父母。我們國小生也應該學會安全用電，應該知道防身祕訣和現場急救。
曾經有過這樣一件事情：
小佳今年上幼兒園中班，暑假期間爸爸媽媽都要上班，小佳由奶奶照顧。一天傍晚奶奶在做飯，突然聽見小佳一聲尖叫，跑過去一看，小佳臉色蒼白的躺在地上。原來小佳將一根小鐵絲
插在了她手邊的電源插座裡，奶奶慌的想都沒想就伸手拔鐵絲，
結果也被電倒在地。幸好小佳的爸爸及時趕到，把他們送到了
醫院他們才脫離危險。
聽了這個案子你是不是想說：“我們應該安全用電”。
現在我教大家一些防身祕訣：
1家裡的一切電源插座都不可以用導電體去試探。
2發現電線的表皮脫落，不要用手觸控。尤其是手上有水時更加不能觸控電線，要及時更換電線。
3認識電匣，學會在緊急情況下如何切斷電源。
上面的祕訣你記住了嗎?
除了安全用電，校園生活一定也要注意安全。首先，在操場上活動要有秩序，各個專案要在自己的活動範圍內進行。還有，運動要量力而行，在進行激烈的運動前要做好充分的準備活動，否則就會有危險。所以：操場健身要牢記，避開危險別亂跑。
器械運動要可靠，聽從指揮很重要。
我這裡有一首關於同學們有秩序的兒歌：
樓道安全最重要，靠右行走不要跑。
老師守護在道旁，依次行走秩序好。
集體行動列隊走，幾人結伴不打鬧。
遇上擁擠停三分，主動謙讓道通暢。
每次我們做完操時，大家都會爭先恐後的向自己的班裡跑去，那些大個子的同學經常會把一些小個子的同學撞倒。還有，在學校裡一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西。放學以後不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有則。
在學校裡，無緣無故的捱了一巴掌，誰都會覺得委屈。曾經有過這樣一個案子：
一天上午，某學校的兩名國小生在一個廣場上玩，一個青年走過來讓這兩個孩子給他錢，並威脅說如果不掏錢就打他們，兩個孩子見周圍沒有其他大人，自己又打不過這個男人，於是他倆互相使了個眼色就分別從書包裡哪出錢來。之後男子就走了，這兩個國小生馬上去報警。巡警馬上追到他把他帶回了警察局。
如果是別的同學，早就和他打起來了，但是越是這個樣子，受的傷就越多。所以我們要想辦法脫身後去告訴家長或者打110。
在野外活動時也要注意一些問題，比如被本狗咬傷、小蟲子到耳朵裡去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊，我來教你一些小祕訣：
如果被狗咬傷的話要先止血，接著要徹底清潔傷口，不要包紮，儘快把傷者送到醫院。
如果小蟲子進耳朵裡去了往耳朵裡倒一些油，如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以後再跳一跳然後小蟲子就出來了，如果沒有油用水也行。
在野外生存是一件困難的事，而引水就是困難中的困難。在野外，水可是不能亂喝的，弄不好就會出人命的。
同學們，生命只有一次，災難卻有無數。今天我說的不僅是知識，更是生命的保障，讓我們繼續學習吧!