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教師崗位管理制度(精選6篇)

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在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到制度,制度一經制定頒佈,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。什麼樣的制度才是有效的呢?以下是小編精心整理的教師崗位管理制度(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

教師崗位管理制度(精選6篇)

教師崗位管理制度1

1、教師教學工作的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,用現代科學文化知識武裝學生,努力把學生培養成為德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。

2、教師要努力加強自身的學習和修養,使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風紮實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

3、教師在整個教學過程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯絡實際的原則、啟發性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。

4、教師的教學工作分為備課、授課、批改作業、課內外輔導、學業成績考核與評定等環節。對教師在各個環節中的基本要求是:

(1)在備課環節上的要求

①認真學習教學大綱,深入鑽研教材,瞭解教材的編排體系及各章節在整個教材體系中的地位和作用,明確基礎知識的內容和基本訓練要求,掌握知識的科學性和系統性。瞭解學生的學習現狀和學生在本學段必須掌握的知識內容及應具備的'能力。在此基礎上,制訂學年和學期的教學計劃。

②以教學內容為中心,參閱教學參考書,吸收現代教育科學知識和先進的教學經驗,充分挖掘教材中對學生進行思想教育的因素,認真擬訂教學目標,明確教材的重點、難點和關鍵,充分考慮學生的實際情況。在此基礎上,遵循教學規律,貫徹教學原則,選擇教學方法,正確使用教具,科學地設計教案。

③認真寫好教案。教案內容應包括:教學的目標要求,教材的重點、難點及關鍵,教學步驟,教法與教具,師生雙邊活動的安排,課內練習與課外作業,板書設計等。教案應系統、明朗、新穎、實用。

④備課以個人鑽研為主,參加集體備課。各科各教師教學要有備課本,做到分課時備課,超前一週備課。嚴禁上無準備之課和無教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

⑤備課要認真、規範。要備複習課、練習課、評講課、新授課,並且還要有課後小結,以便根據學生掌握程度的具體情況在下面的教學中加以改進或彌補。

(2)在授課環節上的要求

①必須按照課表和作息時間表組織教學,嚴肅認真地上好每一堂課。做到:教學目標明確,教學重點突出,教學內容正確,教學方法恰當,教學結構合理,教學效果好。

②要嚴格按教學程式進行操作,按各學科獨自的教學模式實施教學,嚴格執行教學計劃,認真完成教學任務。對學生管教又管導。注意培養學生的非智力因素,做到把傳授知識、培養學生的能力、提高學生的思想覺悟融為一體。

③講課應精神飽滿,儀表端莊,教態親切、講解生動,板書工整。

④要嚴格遵守課堂教學紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調換課時和拖堂,不在課堂上抽菸,不隨時離開課堂或做與教學無關的事情。

(3)在作業環節上的要求應做到“五要”,即:分量要適小(各學科應根據具體情況按年級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要及時。

(4)在輔導環節上的要求

①教師應面向全體學生,除加強課堂輔導外,科任教師應與班主任聯絡,訂出下班輔導時間,對學生作有針對性的輔導。

②輔導應區分情況,體現層次,抓好“兩頭”。

③要善於發現並培養學生中的優秀生,著重培養他們的自學能力,發展特長。

④對學習成績差的學生則應抓好“雙基生”。

⑤答疑解難要細心熱情,一視同仁。

(5)在成績考核環節上的要求落實,嚴禁歧視“差生”。

①教師要加強對學生平時學習情況的瞭解,不得頻繁地進行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。

②考試命題應從大綱要求和教材內容出發,著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

③考試要嚴肅考紀考風。考試結束後要認真閱卷評分,並進行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

5、教師要積極參加在職進修。學歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學教育以及到高等院校培訓等途徑,力爭達標。學歷合格的教師要不斷更新知識。同時通過開展以老帶新、師徒結對等活動,不斷提高教師的業務能力和教學水平。

6、教師要遵守學校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假,要履行請假手續,不論時間長短,都必須先向教導處申訴事由,經批准後方可離校。審批程式及許可權按學校有關規定執行。

7、積極參加各種教研活動,鑽研教育理論,總結交流教學經驗,積極撰寫教學論文,並且在每學期結束前寫出一篇教學工作總結交學校。平時還要通過相互聽課、評課、反思等方式,提高自身的教學水平。

8、在職教師不得擅自謀求第二職業,未經允許,不得到外校(單位)兼課。未經教導處允許,不得擅自換課或棄課。

教師崗位管理制度2

1、熱愛本職工作,刻苦鑽研業務,努力掌握有關技術,認真執行各項規章制度。

2、掌握本校校園網整體結構,熟悉網路裝置的規格、型號、構造、效能及網路系統軟體、輔助應用軟體的使用方法和維護常識,做好校園網線路、網路硬體及軟體的檢測、維護、保養及日常執行情況記錄。

3、不斷學習和更新計算機網路軟硬體知識,提高自身業務素質和校園網管理能力,隨時瞭解常用網路硬體和網路、輔助應用軟體的發展動態,及時向學校領導提出更新、增添網路裝置、輔助應用軟體等有關建議。

4、認真做好各類資料及軟體的記錄、整理和分類儲存工作,定期對各類軟體進行防毒和備份工作。

5、努力創造條件,充分發揮校園網優勢,為學校現代化管理和輔助教學服務。

6、做好校園網路裝置安全防範和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜等裝置、器材的使用方法,經常檢查安全防範措施的落實情況,發現問題及時報告,妥善處理。

7、網管教師在調入調出網管中心工作時,要及時辦理裝置、帳目、檔案等交接手續,並對實物進行清點,做到帳目清楚,帳物相符,以保證網管中心管理工作的正常進行。

教師崗位管理制度3

1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

5、工作中造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,並承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。

8、各班放學後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

9、同事之間應該團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆譭、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理)

教師崗位管理制度4

為加強舞蹈室管理,創造良好的學習環境,營造優越舒適的舞蹈氛圍,特制訂如下規章制度,請大家自覺遵守。

1、學生進入舞蹈教室,必須換鞋入內,將鞋子放在指定地點,擺放整齊。

2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關的東西。

3、保持舞蹈室內安靜,不得大聲喧譁。

4、學生應遵守紀律,保持室內衛生,不得亂摸亂動亂塗鏡子和地板,不亂丟紙屑等雜物做到地面淨,鏡子清。

5、愛護公物,不得亂開音響裝置,尤其不得坐在把杆上,違者造成損失,照價賠償。

6、教師訓練時需注重科學指導,加強保護措施,防止學生扭傷、摔傷。

7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用,無關人員不得擅自入內。

8、離教室時教師需要關好門窗,關閉電器開關。

教師崗位管理制度5

1、每個教師學年初要制訂個人發展預[案,每學期結束要認真寫好學習體會或經驗總結。

2、每個教師嚴格按照自己的培訓發展計劃選擇最適合的形式參加學習培訓,不斷提高自己的師德修養和業務素養,提高自己的理論和知識水平,完善調整自己的能力結構。

3、每期末,學校將對集中培訓的內容進行測試,教師人人必須參考。學校教師培訓發展績效認定小組將根據測試成績對教師的培訓發展結果作出認定,認定結果將作為該教師評優、晉級、評職等的重要依據。

4、教師必須按規定的時間參加集體學習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業務講座等活動,必須遵守紀律,聚精會神,做好學習記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續。學習時不看與學習無關的書報,不做與學習無關的事,學習時間要關閉手機和呼機,不得會客。否則按考核細則扣分。

5、外出學習的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學校要作評細彙報並進行彙報開課。

教師崗位管理制度6

舞蹈教室系學校主要專用教室,是集教學、訓練、健身為一體的多功能場館,由體育組和音樂組共同負責管理。為加強教室的管理、安全工作,確保教學活動的正常進行,請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例,服從相關人員的管理。

1、按課程需要使用本教室,未經負責老師同意,任何人不準隨意進入。

2、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點,並擺放整齊。

3、愛護公物,不得亂摸亂動亂塗鏡子和地板,亂開音響裝置,不得坐在把杆上。

4、嚴禁在舞蹈教室進食,不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

5、舞蹈教室的一切裝置,未經老師同意,不得擅自挪用。

6、必須保持舞蹈教室的清潔衛生,不亂丟紙屑等雜物。

7、課程結束後,要關好門窗,切斷電源。

8、舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的專用場所,其它活動未經許可不得在本室進行。

9、外單位人員未經許可請勿進入。若需使用場地,請與學校、體育組負責人聯絡,按規定辦理相關手續後方可使用。

10、違反上述規定,造成損失者,照價賠償。不聽勸告者,進行批評教育和處罰。情節嚴重者,校方給與相應的處分。