現如今，很多場合都離不了制度，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其執行表彰著一個社會的秩序。想學習擬定製度卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的實驗室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實驗室管理制度1
一、實驗教學管理制度
(一)實驗教學計劃制度
(1)各年級備課組對實驗教學須制訂教學計劃。計劃應於本學期初交實驗室一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗型別、實驗時間等。
(2) 實驗室應根據教學大綱、教材和備課組的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
(二) 實驗教學的組織與實施管理制度
(1) 教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。
(2) 教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，並劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
(3) 實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處於完好狀態，備足儀器和易耗材料，檢查電源、水源及其它設施。
(4) 任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，並及時進行解決。
二、儀器室管理制度
(1)儀器要分類存放，定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。
(2)做好儀器明細賬、清冊和報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人事調動要辦好交接手續。
(3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續。外借儀器要按時收回，並做好交接驗收。
(4)教師演示實驗、學生分組實驗，應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗後記錄實驗情況，以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查詢並報告，做好善後處理工作。
(5)儀器用後應進行保養歸位，並根據儀器特點定期進行保養和維修工作。
(6)每學年清點一次儀器，核對帳物。統計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。
三、實驗室儀器出借制度
(1)非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人佔用教學用的儀器。
(2)實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經教務處批准才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。
(3)實驗室所有儀器裝置，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經教務處批准，並及時歸還。
(4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。
(5)學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。
四、實驗室開放制度
為便於開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。
(1)實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器裝置在實驗教學中的積極作用。
(2)實驗室的開放時間：每週研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。
(3)學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗教師，妥善處理，不得擅自處理。儀器裝置丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。
(4) 進入實驗室活動時，要有專人(組長)負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器裝置，經老師允許後才能離開實驗室。
五、實驗室儀器賠償報損制度
(1) 本校學生在實驗過程中，因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物的價格照價賠償並予以批評。
(2)在學生實驗中，對於不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價賠償，並予以點名批評或通報。
(3)在實驗中，確因實驗儀器質量較差或裝置老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。
(4)在分組實驗中，因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。
(5)在演示實驗中，教師對儀器效能及使用方法缺乏瞭解，而造成損壞的，應由教師負責自檢，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。
(6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。
(7)儀器裝置損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，並努力修復。
(8)對於廢舊、老化的儀器，經維修後不能使用的要進行報損。
(9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。
(10)低值易損儀器由總務主任審批，其它儀器報損由學校領導審批。
六、學生實驗規則
(1)學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。
(2)進入實驗室後保持安靜，按排定座位就座，未得教師許可不得動用實驗用品
(3)認真聽教師講解實驗目的、儀器效能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規範進行實驗，注意安全，防止發生意外事故。如不按規定操作而損壞儀器，則應酌情賠償。
(4)實驗時細心觀察實驗現象，認真記錄，實事求是地完成實驗報告。操作中如發現異常，應立即報告教師。
(5)實驗完畢，應整理儀器並清點實驗用品，按要求排列整齊，做好儀器與環境的清潔工作，經同意後方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外，丟失和損壞儀器應如實報告教師。
實驗室管理制度2
一、實驗室是實驗教學專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
二、實驗室的設施佈局不得隨意變動。
三、電器儀表和排風系統控制檯的啟動須由教師操作。
四、實驗室要保持安靜，不得高聲喧譁，嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。
五、學生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負責制。實驗前後均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器木才，並如實填寫“器木才使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時宣告並進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
六、實驗前，學生要靜聽教師講解，明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時，要嚴格遵守操作規程，愛護儀器儀表，節約藥品，防止試劑交叉汙染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器木才，防止事故發生和確保實驗的順利進行。
七、要保持室內清潔，固形廢物要收集於廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便塗畫。
八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗乾淨，藥品蓋嚴，器木才排列整齊，經允許後方可離室。
九、實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
十、實驗完畢，任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗檯面等設施是否完好無損，並填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室並及時協助管理員做好器木才回收整理工作。
實驗室管理制度3
一、實驗室要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究諸方面的作用。
二、教學儀器、藥品要科學、合理地存放。要張貼分類標籤、櫥目標籤，註明編號、名稱和數量。貴重儀器、危險藥品應設專櫃存放。
三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到乾淨、整齊、美觀。
四、實驗室應有防火、防盜設施，並定期檢查裝置是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，並關好門窗。
五、建立科學的教學儀器、藥品帳目。對不合格產品，要及時與有關單位聯絡調換或退貨，嚴把產品質量關。
六、危險品（國小化學藥品）櫃要嚴格管理，並且上鎖。對於廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等物質，要妥善處理。儘量避免學生直接使用危險藥品。
八、實驗室要重視儀器的借還工作，由實驗室管理人員負責。歸還的儀器如有損壞，按有關賠償規定處理。
九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。特別是耗材和破損儀器，以便及時添置。
十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室使用情況登記冊。
十一、創設良好的科學環境和氣氛，讓實驗室充滿科學人文氣氛。
十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字後方可離崗。
實驗室管理制度4
1、實驗室的管理工作由自然專任老師負責。
2、學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室，按編號就座。在室內要保持肅靜，注意室內衛生。
3、嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗，採取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的，要追究有關人員的法律責任。
4、教育學生要愛護學校的公共財物，要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成裝置損壞的，要照價賠償。
5、建立實驗室日記、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢，科任老師應組織學生做好器材的整理和放置工作，然後組織學生有序離室。
6、實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生，保持實驗室的整齊清潔。
實驗室管理制度5
1.學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室後應按指定位置就坐，不得大聲喧譁及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用後立即放回原處;各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹的科學態度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教;如發生意外，要及時報告。
六、愛護儀器裝置，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節輕重，給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，經老師檢查同意後，才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，並及時入帳入櫥，如發現有質量問題應及時和有關單位聯絡。
三、儀器要存放在乾燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防黴以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器裝置處於完好狀態。
四、化學藥品要單獨存放在專用的安全櫃中。
五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續。
六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鑽研業務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的效能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到:常規管理制度化，儀器存放規範化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化。
三、新到儀器裝置、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時彙報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗裝置，並做好儀器裝置的維修保養工作。
六、創造條件，開放實驗室，協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防範工作，掌握髮生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔，使儀器裝置處於完好待用狀態。
八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器裝置購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面彙報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.實驗室安、全保衛制度
一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸菸，防火設施安全。
二、有防塵裝置，保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防範工作，掌握髮生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程式操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，並進行經常性的抽查，發現問題及時彙報，並認真處理。
六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全，實驗結束後應及時關閉電源。
八、若發現其他異常情況，及時採取有力措施，杜絕事故發生。
實驗室管理制度6
一、各學校實驗室化學藥品管理要按照旅順口區制定的學校實驗室化學藥品管理制度執行。
二、化學藥品保管室要陰涼、通風、乾燥，有防火、防盜設施。禁止吸菸和使用明火。
三、化學藥品由化學實驗員專管。
四、化學藥品應按性質分類存放，並採用科學的保管辦法。化學藥品有的有毒，有的有腐蝕性，有的易變質，因此應妥善儲存，儲存時應注意以下幾點：
1、防潮解。對吸水性、吸溼性強的或與CO2反應的物質儘量少與空氣接觸。如：強鹼、P2O5、濃H2SO4、MgCl2、CaCl2、Na2O2、NaAlO2、鹼石灰、水玻璃、漂白等。
2、防風化。對常溫下易失水的物質應密封放在陰涼處。如：碳酸鈉晶體等。
3、防分解。對見光受熱易分解的要用棕色瓶保存於陰涼或黑暗處。如：AgNO3、濃HNO3、AgI、H2O2等。或加塑料袋密封儲存，如：碳酸氫氨。
4、防氧化。強還原性物質應密封防止與空氣接觸。如：Na2SO3、Na2S、KI等；或加入還原劑防止其氧化如二價鐵鹽溶液儲存時可加入少量鐵屑；也可以用液封的方法隔絕空氣，如鈉、鉀儲存在煤油裡。
5、防粘連。防止玻璃與強鹼性物質反應而粘連。如：NaOH、Na2SiO3等。
6、防腐蝕。防止橡膠被強氧化性物質腐蝕。如：HNO3、KMnO4等。
7、防揮發。對揮發性強的應密封放在陰暗處。如：濃HNO3、濃鹽酸、濃氨水、溴水、苯、醛、汽油等液態有機物。
8、防水解。配製易水解的物質應防水解。如：FeCl3溶液配製時加鹽酸。
9、防汙染。對有毒性的物質應採取防汙染措施。如：液溴、二甲苯、苯酚等。
10、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故發生。實驗時要常備沙土溼布等。
五、對危險藥品要嚴加管理：
1、危險藥品必須存入專用倉庫或專櫃，加鎖防範。
2、互相發生化學使用的藥品應隔開存放。
3、危險藥品都要嚴加密封，並定期檢查密封情況，高溫、潮溼季節尤應注意。
4、對劇毒、強腐蝕、易爆易燃藥品，學校要根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，並要定期清點。
5、危險藥品倉庫（或櫃）周圍和內部嚴禁有火源。
6、教學用不上的危險藥品，應及時調出，變質失效的要及時銷燬，銷燬時要注意安全，不得汙染環境。
7、劇毒藥品，用後剩餘部分應隨時存入危險藥品庫（或櫃）。
8、下列經常使用的危險藥品，化學藥品室可儲存一瓶，重量不能超過規定限額，多餘的應存放在危險藥品庫（或櫃）內；無水乙醇100g，氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉等500g，溴100g，濃硝酸和濃硫酸1000g，工業乙醇5Kg。
六、學校應成立專門安全檢查小組，定期進行安全檢查，核對化學藥品賬物及安全措施等情況，特別是對危險化學藥品要逐一清點，對劇毒化學藥品要定期稱重。
實驗室管理制度7
一.實驗室應配備能滿足試驗檢測需要且具有相應資質的試驗檢測人員，並制定培訓計劃，對試驗人員進行試驗檢測培訓，提高檢測能力和水平。
二.實驗室應配備能滿足試驗檢測需要的儀器裝置，且相關儀器裝置必須按有關規定和規範進行定期計量檢定，強制檢定的委託具有相關計量資質的計量檢定單位進行檢定，非強制檢定的儀器裝置可按照相關的自檢規範由實驗室具有相關計量資質的人員進行自檢。
三.實驗室附近不得有振動源、噪聲、強光、強磁場、化學腐蝕、放射線等等對試驗工作有影響的不利環境因素。
四.實驗室應保持清潔、整齊、安靜，禁止隨地吐痰，亂丟贓物，實驗室應定期進行打掃清潔，制定相關的環境衛生制度。
五.實驗室應加強安全、環保管理，要有防火防盜意識，加強化學物品及電源導線開關等的檢查，避免因火災而造成財務和資料的重大損失，配備滅火器和消防用砂，相關人員要了解相關滅火器的使用，具備一定的防火防盜知識，實驗室應根據具體的環境要求制定相應的`防火防盜制度。
六.試驗的廢水、廢液應沉澱後再排放；化學廢液自己無法處理的應送當地專門機構進行處理；固體廢棄物應集中存放，定期清理。
七.實驗室應嚴格執行計量法，按規定週期對儀器裝置進行計量檢定，確保資料準確，儀器裝置由保管人保管，試驗儀器保管人應對保管的儀器負責，按時或者定期進行檢查和維護，在使用前檢查是否正常和計量是否準確，並定期及時地對試驗儀器進行計量檢定，貼好相關的計量檢定標誌，填好儀器裝置維護保養記錄，實驗室應根據實驗室的具體情況制定相應的試驗儀器裝置管理制度。
八.實驗室應加強樣品的管理，制定樣品管理制度。
九.實驗室技術資料應由專人負責管理，分類儲存，建立各種細緻完備的臺帳，便於使用檢視和管理，實驗室應建立資料管理制度。
十.實驗室應對檢測事故進行分析和及時報告，建立檢測事故分析報告制度。
十一.實驗室應提供公正、科學、準確的資料和優質的服務，遵守國家有關法律法規的規定，嚴格執行檢測標準和規程以及檢測工作程式，不受任何利益驅動而偏離國家法律、法規和技術標準，恪守第三方公正立場，檢測活動不受任何內部和外部的商務、財務及其它不良干預，保證檢測資料的真實性和判斷的獨立性。
實驗室管理制度8
1、臨床實驗室安全管理的目的是按照國家頒佈的法令、法規、保障工作人員、病人和進入臨床實驗室人員的安全，保證儀器裝置、有毒和易燃、易爆試劑的安全使用，使工作人員在安全的環境下和條件下完成日常工作。
2、工作人員須穿工作服，必要時穿隔離衣、防護鞋，戴口罩、手套和護目鏡。
3、使用合格的一次性檢驗用品，用後進行無害化處理。
4、嚴格執行無菌技術操作規程，靜脈採血必須一人一針一管一巾一帶；微量採血應做到一人一針一管一片；對病人操作前洗手或手消毒。
5、無菌物品如棉籤、棉球、紗布等及其容器應在有效期內使用，開啟後使用時間不得超過24小時。
6、各種器具應及時消毒、清洗；各種廢棄標本應按醫療垃圾處理。
7、檢驗人員結束操作後應及時洗手。非列印化驗單要消毒後發放。
8、保持室內清潔衛生，每天對空氣、各種物體表面及地面進行常規消毒。在進行各種檢驗時，應避免汙染；在進行特殊傳染病檢驗後，應及時進行消毒，遇有場地、工作服或體表汙染時，應立即消毒處理，防止擴散。
9、菌種、毒種按《傳染病防治法》進行管理。
10、對劇毒化學物品，壓力裝置和貴重儀器責任到人。進行安全教育和安全督查。
11、保證實驗室電、水使用的安全，防止超負荷用電。使用電爐時一定要有人看守。使用電高壓消毒鍋時，一定要遵守操作程式，以防止爆炸。下班前一定要檢查水、電開關，關好門窗，注意防盜。
12、使用強酸、強鹼、腐蝕、有害、易燃、易爆品時，應在適當的環境中正確操作，防止腐蝕、灼傷、中毒、水災和爆炸等事件的發生。
13、對工作中可能發生的以外事故，如發生醫療暴露等事件，要嚴格按照醫院制訂的預案進行，不得延誤。
14、保護好防火設施，保持應急通道暢通，便於火警時人員安全撤離。
實驗室管理制度9
一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經教師允許，學生不得入內。
二、準備室的設施佈局未經管理員同意不得隨意變動。
三、準備室為課任教師配備幾套常規實驗用品、其它所缺器材須隨時領、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。
四、所領取的實驗器材其使用保養由領用人負責。使用者要愛護儀器、節約材料，防止器材丟失、試劑洩漏、標籤脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗乾淨及時面交管理員驗收入庫。
五、要保持室內清潔，所備實驗用品須置於專用演示工具盒內，不得隨便放置。實驗廢物要按常規收集於廢物桶（廢液缸）內，不可隨地亂扔雜物。
六、演示實驗試劑櫃為教師開放。使用試劑瓶要防止標籤脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標籤名或盛裝運非標籤名所指定的其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持櫃內試劑瓶擺放條理有序。
七、準備演示實驗不得動用學生實驗試劑瓶。
八、準備實驗結束，要整理乾淨實驗臺和地面，關好門窗及水電排風裝置。
九、實驗室裡學生實驗做好後，任課老師需檢查學生的實驗桌面及地面衛生，若實驗桌有亂七八糟現象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。
實驗室管理制度10
一、教學儀器借用制度
1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。
2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批准，辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。
3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。
4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。
5、如有違反規定者，應追究當事人責任。
二、教學儀器管理制度
1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，由學校指派的主任分管這項工作。
2、教學儀器、藥品有專櫃存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中國小教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆危險品及劇毒藥品要嚴加管理、專櫃存放，建立使用登記制度，並有相應的安全措施。
3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。
4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用後及時歸還。
5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器裝置丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。
6、對於從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、獎勵。對於玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
三、實驗室工作人員崗位職責
1、忠誠教育事業、熱愛本職工作，全心全意為教學服務，模範地執行實驗室規章制度。
2、努力學習業務知識，掌握各種儀器裝置的原理、構造，使用與維修技術，保持儀器完好率，保證實驗教學正常開展。
3、加強對實驗儀器、資料的保管，要做好防潮、防塵、防黴、防火、防曝、防漏電等工作。每件物品都要有編號，及時入帳，做到帳物相符。
4、每學期清點儀器一次。編制儀器裝置添置計劃，採購，領取儀器裝置。做好儀器帳冊，標籤登記。
5、按照實驗記錄冊所需器材做好準備，協助教師輔導學生實驗和完成教材規定的實驗。實驗結束後清點，保養儀器，及時上架入櫃。
6、總結經驗，創造條件自制、改進教具，指導學生開展課外活動。
7、注意安全、嚴守操作規程，謹防各種事故的發生。
8、經常對學生進行愛護儀器裝置、節約水電藥品的教育。
四、實驗室規則
1、實驗室是全校師生進行實驗教學和科研活動的場所，學生進入實驗室後要保持肅靜，遵守紀律。
2、學生實驗必須提前一週填寫《實驗登記表》通知實驗室工作人員，課堂演示實驗必須提前三天通知實驗室工作人員。實驗員按任課教師的要求進行準備，準備完畢應通知任課教師在課前檢視。
3、實驗前，應認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器的效能、操作方法和注意事項，認真檢查所需儀器裝置、藥品是否完好齊全，如有缺損要及時向教師報告。
4、實驗時要遵守操作規程，按照實驗步驟認真操作。
5、實驗時所產生的廢物，廢液要倒入指定的容器內。
6、實驗時要注意安全，防止意外發生。
7、愛護實驗室儀器裝置。
8、學生實驗中損壞的儀器、裝置等應及時辦理登記手續，由實驗員視實際情況作出處理。
9、實驗完畢要認真清理儀器裝置，關閉水源電源。
實驗室管理制度11
一、科學實驗室的安全工作、環境保護工作、消防工作是關係到人身和財產安全的頭等大事，要經常對教職工和學生進行安全知識的教育，堅持“安全第一，預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校應定期對實驗室安全技術管理工作執行情況進行檢查。
二、科學實驗室設一名兼職安全員，具體負責安全工作。對不符合規定的操作或不利於安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作。
三、科學實驗室使用制度，要張掛在明顯地方，嚴格貫徹執行。每逢重大節假日要進行安全檢查，發現問題及時糾正。
四、對裝置，要制定嚴格的操作規程和相應的安全保護措施。
五、科學實驗室要做好通風排氣工作。有毒藥品的使用要嚴格按規定操作，如有撒落，應立刻採用科學方法處理。接觸過有毒藥品的手，應及時清洗乾淨。
六、對易燃、易爆和劇毒等危險品，要按規定存放，並妥善保管。領用時必須經保管老師批准，同時要有可靠的安全防範措施，剩餘部分要立即放回，並做好詳細記錄。
七、電器裝置和電源線路必須按規定裝設，禁止超負荷用電。不準亂拉亂結電線。
八、實驗室內不得明火取暖，嚴禁抽菸。
九、配齊消防器材並能保證應急使用。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，能在突發事故中做好急救工作。
十、對違反操作，玩忽職守，忽視安全而造成火災、被盜、汙染、中毒、人身重大損傷，精密、貴重儀器和大型裝置損壞等重大事故，實驗室要保護好現場，立即向學校報告。學校有關部門要及時對事故作嚴肅處理，追究有關人員相關責任。對隱瞞不報或縮小、擴大事故真相者，應予以從嚴處理。
實驗室管理制度12
實驗室管理制度
一、實驗室是實驗教學專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
二、實驗室的設施佈局不得隨意變動。
三、電器儀表和排風系統控制檯的啟動須由教師操作。
四、實驗室要保持安靜，不得高聲喧譁，嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。
五、學生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負責制。實驗前後均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材，並如實填寫“器材使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時宣告並進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
六、實驗前，學生要靜聽教師講解，明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時，要嚴格遵守操作規程，愛護儀器儀表，節約藥品，防止試劑交叉汙染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材，防止事故發生和確保實驗的順利進行。
七、要保持室內清潔，固形廢物要收集於廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便塗畫。
八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗乾淨，藥品蓋嚴，器材排列整齊，經允許後方可離室。
九、實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
十、實驗完畢，任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗檯面等設施是否完好無損，並填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室並及時協助管理員做好器材回收整理工作。
教學儀器驗收制度
一、領取或採購教學儀器，應由實驗教師親自前往。防止假冒偽劣產品進入實驗室。
二、儀器在轉運過程中，實驗教師自始自終不得離開儀器，以防丟失，儀器放置不得擠壓。
三、儀器購回後，由學校領導、總務主任、實驗教師組成驗收小組，對儀器進行驗收。
四、驗收時應以購貨單據為依據，逐件查對核實，不但要驗收數量還要驗收質量，對儀器的主件、附件、零配件要一一清點。必要時對儀器進行組裝、除錯。
五、玻璃儀器及藥品要開箱對照裝箱單驗收。容器是否破損，標籤是否貼牢，塞子是否塞緊，藥品是否變質，發現問題，採取措施，預防意外事故發生。
六、對驗收時發現問題的儀器，提出處理意見，立即採取補救措施。
教學儀器領用借還制度
一、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表。
二、任課教師應將所需的實驗儀器、材料、藥品通知單（演示實驗通知單提前三天填寫；分組實驗通知單提前一週填寫）實驗前交儀器管理人員，管理人員按要求及時做好準備。
三、管理人員按通知單準備好儀器、材料、藥品等，應先實驗一次，以確保儀器效能完好，並向教師介紹儀器、藥品效能、使用方法，由教師再一次實驗，成功後簽字領走。
四、非本學科領用儀器，應填寫在儀器借還登記簿上。
五、外單位借用儀器需持介紹信，歸還時要對儀器全面檢查，若有損壞，按規定處理。
六、對任課教師歸還的儀器要根據“通知單”、“借還登記簿”逐一查對，並把完好情況填寫在通知單或登記簿上，若有損壞按規定處理。
七、學生分組實驗後，由任課教師和學生代表對每組儀器逐一清查，並由管理人員複查，清查結果應填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟損，按規定處理。
八、所有儀器借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。
教學儀器維修保養制度
①實驗教師要不斷學習維修技術，經常維修儀器，保證儀器完好。
②對損壞的儀器要及時維修，做到小修不出校。
③每次實驗前後，要對儀器進行一次檢查，防患於未然，以便及早發現問題。
④妥善保管維修工具，一律不得作為它用。
⑤學校每年從經費中撥出一定的資金用於儀器的維修，保證實驗教學的正常開展。
⑥每半年向學校領導彙報一次儀器的維修情況。
教學儀器的報廢賠償制度
①教學儀器單價在20元以下，且耐用期不滿一年，屬低值易耗儀器。凡低值易耗儀器及藥品的損耗，要作詳細記載，每學期彙總一次，並及時補充。
②其它儀器及稀缺儀器，均屬固定資產儀器，固定資產儀器報廢，要嚴格履行審批手續。
③儀器的報廢，應由學校組織有關人員進行鑑定，並填寫報廢報損記錄表，凡報廢的儀器，要在報廢報損登記簿登記，並在教學裝置明細帳及總帳下帳。
④凡報廢儀器單價在500元以下由學校領導審批，單價在500元以上由縣（市）教育局審批。
⑤無故損壞的儀器，要查明原因，讓損壞人寫出檢查並處以經濟賠償，一般儀器按2倍價格賠償，貴重儀器按3—5倍價格賠償。
⑥賠償儀器的資金，不得隨意挪用，必須用來購置儀器。
危險品保管制度
1、化學儀器室設有易燃、易爆、劇毒危險品櫃。
2、危險品櫃備有專用鎖，鑰匙有實驗室管理人員和分管校長共同保管。
3、凡任課教師需取危險品時，有實驗室二位工作人員同時到場開啟，並填寫記錄單，用後有多餘的在半天內歸還。
4、平時半月開鎖檢查一次。核對所存危險品資料。
5、備有危險品專用賬單，以使查考。
實驗室守則
1、實驗室內要保持安靜，嚴禁大聲喧譁、吵鬧。
2、學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室時要有秩序，按指定的座位就座。
3、實驗前，教師必須向學生講清實驗內容、目的要求和實驗步驟。
4、實驗開始時，學生應先查點儀器、藥品是否齊全，不得隨意調換。如發現問題，及時報告。
5、實驗必須按步驟進行，並仔細觀察，做好記錄，課後及時寫好實驗報告。
6、實驗時，要愛護儀器，節省藥品，由於違反操作規程而損壞丟失的儀器，必須賠償。
7、實驗結束，要將儀器整理成洗淨，保持桌面、室內的整潔、由老師宣佈後才能離開。
8、本守則在每學期第一次實驗前，向學生宣講。
實驗室安全制度
1、為保持實驗教學的順利進行和國家財產不受損失，實驗室人員以及進入實驗室的人員必須高度重視安全工作，杜絕水、火、電、盜事故。
2、實驗室主任是實驗室安全第一責任人，實驗室設安全員一名，具體負責安全工作，認真做好安全檢查記錄，一旦發現安全隱患，應及時向實驗室主任及有關部門報告，並督促有關部門儘快解決。
3、進入實驗室必須衣著整齊，不得穿拖鞋和背心。在實驗室內，不準吃東西、抽菸。
4、實驗完畢，應及時切斷儀器裝置的電源，離開實驗室時，必須檢查實驗室的門、窗、水、電，確保實驗室安全。
5、保證消防器材完好，每學期初作一次安全檢查，找問題隱患，杜絕各類安全事故。
6、檢查修理電器裝置時，應切斷電源，嚴禁帶電作業；更換保險絲時，應按規定選用，不得用其他金屬代替。
7、嚴格執行易燃有毒物品領用管理規定。一切有毒氣體或有惡臭物質的實驗，都應在通風櫥中進行。
實驗室管理制度13
一、試驗工作按照國家標準及交通部頒佈的標準進行。
二、試驗人員必須經過培訓，並服從試驗室負責人的統一安排。
三、愛護儀器、裝置，保持器具的完好精確。
四、維護試驗場地的整潔，試驗每告一段落，必須清理場地。
五、定時對貴重的儀器裝置進行保養、檢查。
六、化驗試劑、有毒物品、易燃品、放射性試驗儀器應存放在安全的地方，並由專人負責保管。
七、末經計量部門認可的及超期限的儀器具不得使用。
八、在試驗操作過程中，應集中注意力，不允許吸菸，應禁止無關人員隨意靠近機器，以免發生意外。
九、每天下班前，應做到關緊門窗，關好水、電開關。對需要晝夜執行的機器，應檢查其執行狀態及保險裝置。特殊情況應留有專人值班。
十、試驗人員應實事求是，嚴禁修改偽造試驗資料。
實驗室管理制度14
一、語音實驗室是為外語、語音、聽力訓練等學科服務，任課教師每學期開學前按教學計劃向電教室送交開課通知單，由電教室統盤安排，排出每學期的總課表，任課教師按課表順序授課，凡在普通教室能夠較好的同樣完成的教學任務，就不要使用語音室，確保高檔裝置用在刀刃上。
二、來上課的班級必須由任課教師帶領，在教師的允許下，換拖鞋方可入內，否則，一律不準進入語音室。
三、學生進入室內，對號入座，不得大聲喧譁、吵鬧，上課時，教師未宣佈開機使用裝置，不準擅自動用，師生都必須保持室內的安靜、清潔，切實愛護裝置，按操作要求使用裝置，如發現裝置有故障，應立即向工作人員提出，由工作人員處理，擅自亂動，凡違反操作要求造成裝置損壞的，應根據情節予以賠償，以至執行紀律處分。
四、工作人員對語音室每天整理、打掃，定期吸塵，及時維修，做好上課準備工作保證教學正常進行，每節課後，立即檢查裝置儀器，如發現損壞及時查清責任和損壞程度，報告領導處理。
五、工作人員及教師要絕對注意安全，戶型或上課完畢必須斷電關門，防止丟失或其他事故發生，未經批准的非工作人員，不準進入室內，更不準擺弄裝置，否則，追究有關當事人的責任。
實驗室管理制度15
一、通用技術實驗室器材、裝置是培養學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用裝置，是培養學生創新思維的必備硬體，應按教學儀器管理規範要求登記，做到賬、卡、物相符。
二、通用技術實驗室器材、裝置存放地點應通風良好，衛生清潔，有防潮、防塵等措施，並經常進行保養維護。
三、器材應有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
四、課前，教師應準備好實驗儀器和材料；學生按要求入座後，不準隨意走動或亂動桌上的實驗器材。
五、教師要向學生宣佈課堂紀律，講清實驗的目的和方法，示範操作程式。
六、學生進行實際時，要按教師要求的方法、步驟進行操作，積極思考問題，大膽發言提問。
七、器材應按操作規程要求使用，注意其安全性，在實驗中若發生意外事故立即報告教師及時處理。
八、實際操作過程中要愛護儀器裝置，節約用水和實驗材料，實驗儀器和材料未經教師許可不能帶出實驗室。
九、實際操作完畢，在教師的指導下清點好實驗器材，歸還原位，妥善處理廢物並做好清潔，經教師許可才能離開。