在學習、工作、生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。那麼制度怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園操作間衛生制度（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園操作間衛生制度1
一、操作間的日常清潔工作：
1、每層樓面生活老師操作間的清潔工作由各層樓面的生活老師負責。
2、操作間物品擺放有序，保持操作間地面、玻璃窗及所有物品的清潔。
二、操作間日常安全管理：
1、經常檢查操作間的水電等設施裝置，發現安全隱患第一時間上報行政領導。
2、水電等設施裝置不在使用時要關閉水龍頭，關閉電源。
3、生活老師不在操作間時必須鎖上操作間的門，以免幼兒等誤入操作間玩耍發生安全事故。
4、每日離園前做好操作間的一分鐘安全檢查。
三、責任追究：
如發生由於責任意識淡薄，違反安全管理制度發生的安全事故，嚴格實行責任追究制度。
幼兒園操作間衛生制度2
1、堅持門衛值班制度，實行來客來訪登記，經門衛或園長允許後在傳達室等候接待。不得隨意進入教室。
2、嚴格執行交接班制度，做到人、事、物交接準確無誤。
3、節假日值班人員要加強巡視，發現盜警、火警等情況要及時施救並向有關部門報告。
4、定期檢查房舍、裝置、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施並採取保護措施，消除安全隱患。
5、嚴禁幼兒觸控電器開關、電熱裝置。嚴禁幼兒去鍋爐房、廚房、水房等不安全的地方。
6、教育幼兒遵守紀律，增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須經老師允許並有老師監護。
7、對幼兒進行安全知識教育，嚴格執行接送卡制度；大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或被接錯。
8、對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧、互相幫助，秩序井然。
9、教育幼兒不做危險的事情，不採食花草種子，不把小物品或玩具放在嘴裡，飯菜經降溫處理後再用。
10、工作人員下班時要關好門窗，關閉電源，做好安全防火、防盜工作。
幼兒園操作間衛生制度3
根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作：
一、全園教職工要樹立良好的道德風尚，保持園內環境清潔衛生，努力實現五化(美化、淨化、綠化、安全化、兒童化)。
二、室內外清潔衛生，實行分片包乾，落實到人，各負其責。要求房內窗明几淨，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。
三、保持廁所清潔，便有沖洗，每週消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。
四、堅持清掃制度，每天小掃，每週大掃，並嚴格執行衛生消毒制度。
五、堅持衛生檢查制度，由園長、保健醫生組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，並與各負責人的工作效益掛鉤。
六、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起床後)。
七、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每週清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具櫃等。
八、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便後洗手，飯後漱口的習慣，堅持每週剪指甲。
十、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛鍊，促進幼兒身體正常發育，增強體質。
幼兒園操作間衛生制度4
為確保全園各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀，給全園師生創造一個潔淨、優美、舒心的學習，工作環境，展示我園風貌，結合目前學校實際，制定本實施方案。
一、衛生區域
1、 各功能室、各班的活動室、寢室及淘氣堡、大型玩家及室外衛生責任區。
2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區。
二、清掃要求
1、每天各功能室、各班負責人要清掃二次,確保全天候清潔、整齊、規範。
2、每週一為全校大掃除日,以確保各功能室、教室和衛生區及寢室潔淨無死角。
3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。
三、清掃標準
1、各功能室、活動室：地面、牆壁、黑板、門窗、用電裝置、桌椅、玩具櫃 等室內所有的物品,清掃工具,室內佈局均要做到整齊、整潔、表面乾淨,做到"六無"即：無痰跡汙跡,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾，否則每一項扣1分、
2、寢室：室內無蜘蛛網，牆壁、門窗、物品櫃、桌、 椅等處無亂塗亂畫痕跡,無積塵、室內無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼，地面拖洗乾淨(含床下),無汙水，無紙屑果皮;被褥摺疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,否則每一項扣1分、
3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃乾淨;牆壁、室外護欄用抹布擦乾淨、天花板、牆角等無蜘蛛網; 及時倒垃圾。否則每一項扣1分。
4、廁所：地面、便池要及時沖刷，無亂塗亂畫。否則每一項扣1分。
5、洗手間：地面、洗手池、檯面要及時清洗，用抹布擦乾淨、天花板、牆角、拖把池無蜘蛛網，保持乾淨。否則扣1分。
6、淘氣堡、大型玩具、室外衛生責任區：整潔、美觀。做到"六無"即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。
四、幼兒寢室：
1、幼兒寢室內：有蜘蛛網扣1分，牆壁、門窗、物品櫃、桌椅(凳)等處有亂塗亂畫痕跡,有積塵分別扣1分;亂牽繩索，亂掛衣物，亂沾亂貼等分別扣1分; 地面不乾淨(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時清垃圾扣1分;在檢察過程中發現問題，除按要求扣衛生檢查評比成績外，還要及時整理好，不及時解決的將加倍扣分並通報批 評。
2、戶外場地及公共區： 地面有紙屑,食品袋等垃圾扣1分;有汙水,有亂塗亂畫等汙跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。
五、通報表彰向全園通報各班衛生檢查評比成績，並納入各班的優秀班級評比。
幼兒園操作間衛生制度5
一、環境衛生
1、建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每週一大掃，分片包乾，人、定點、定期檢查。
2、幼兒玩教具要保持清潔，定期要消毒、清洗。
3、經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防暑裝置。
4、廁所清潔通風，定時打掃並消毒。
二、個人衛生
1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便後要洗手，用流動水或乾淨水洗手和洗臉，經常保持清潔。
3、飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、要求幼兒每週剪指甲1次，每天帶乾淨的小手絹。
5、要求幼兒服裝整潔，被褥勤晒，床單每月洗1次。
6、工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、幼兒園甲型H1N1流感防治應急預案
甲型H1N1流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高我園預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地採取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。
1、總體目標
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防範甲型H1N1流感在我園內發生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防範意識和防範能力;廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識，完善防控、停課的應急預案。
2、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，領導小組及辦公室成員名單如下：組長：xx(園長) 副組長: 楊xx
組員： 李xx 遊xx 周xx 黃xx 黃 xx 王xx
3、全體教職工嚴格落實
④要早治療 ⑤要早處理。
四、突發事件監測和報告
(一)突發事件監測
1、建立防控甲型H1N1流感疫情監測系統，在園建立因病缺課症狀監測網路直報系統，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37、5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者班主任對其進行觀察分析和病症排查，必要時要採取進一步措施。
2、重視資訊的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯絡，收集本地及周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情報告
1、嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程式，出現疑似甲型H1N1流感疫情時，園領導小組必須馬上啟動本園應急預案，園長立即(第一時間)向上級主管部門報告，同時向當地衛生部門報告。
突發公共衛生事件應急預案
為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規範各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，結合我園實際，特制定我園突發公共衛生事件應急預案。
五、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的資訊監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
六、突發事件預防措施
(一)高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理
幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛生投進，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
(三)採取有效措施，強化幼兒園衛生規範化管理。
1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水汙染造成疾病傳播。
2、加強廁所衛生管理。
3、大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室衛生和環境衛生，為幼兒園提供一個安全衛生的學習和生活環境。
(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發傳染病的預防，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工及幼兒家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的'專題教育，增強幼兒及家長識別企業管理變質食品、
4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
七、突發事件監測和報告
幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件、汙染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，突發事件期間，幼兒園實行24小時值班制，並開通疫情監控聯絡電話，
2、嚴格執行幼兒園重大公共衛生事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。
3、出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，應立即向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
八、突發事件的應急反應
(一)傳染病
1、啟動報告和零報告制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
2、幼兒園做好進進應急狀態的準備，落實各項防治措施。
3、幼兒園內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。
4、傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，並加強除
5、嚴格執行出進園門管理制度。
6、如非常嚴重的班級應經上級主管部門同意採取停課措施，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式。
(二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院接受救治。
3、儘快採取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜盡隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
九、幼兒園預防接種管理制度
(1)貫徹預防為主的方針，做好經常性的疾病預防工作。
(2)按年齡及季節完成防疫部門所佈置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不應接種或暫緩接種。
(3)及時瞭解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、在報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施，並按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理進託和轉託手續。積極採用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜盡脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。
(4)在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。