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2021年國中優秀班級管理制度範本(精選6篇)

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在當下社會,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度具有合理性和合法性分配功能。擬定製度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的2021年國中優秀班級管理制度範本(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年國中優秀班級管理制度範本(精選6篇)

國中優秀班級管理制度1

一、班幹部評比制度

班幹部是班級管理的重要力量,為了使班幹部都能盡職盡責地做好自己的工作,特制定本評比方案:

1、班幹部只有行使好了自己的職責,方能參加班幹部評比,評分見《操行評分細則》及《班幹部職責及評比記錄》。

2、班幹部評議不合格者提出“限改”,仍然不合格另行選錄。

3、班幹部評比每期進行三次,由班長主持,並作好統計。

4、班幹部評比每次吸收學生代表參加,監督評比。

二、違紀違規處理辦法

為規範學生行為,制定如下辦法:

1、一般違紀,由班委有關同學作好記錄,按操行評分辦法扣分,突出的及時教育批評。

2、嚴重違紀,除按要求扣分外,作書面檢討並與家長交換意見。

3、屬學校認定的情節惡劣的違紀,如打架、賭博、盜竊,私下河塘洗澡等,交由學校按實際情況進行處理。

4、對屢教不改者、情況特別嚴重者,交學校勸其退學。

5、其他補充:

(1)清潔保持差,負責當天教室掃除。情節嚴重,加倍處罰。

(2)不按時完成清潔任務,責其在此後重點負責。

(3)拒不完成清潔任務,安排下一週繼續,仍不服從,按屢教不改處理。

(4)缺曠課較多,及時與家長取得聯絡酌情處理。

三、班會制度

根據學校規定和學生實際,為培養學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題,制定班會(民主生活會)制度:

1、針對班上實際情況適時召開班會。

2、每次班會活動由班主任會同學生幹部設計方案,班委會負責實施。

3、每次班會必須有記錄、有明確的主題,並且結合學生實際。

4、活動中涉及到的同學必須做好充分準備,不得推諉逃避。

5、班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會後的總結。

6、校外班會活動應事先申請學校領導批准後方能進行。

7、班會活動時間一般不安排在學校放假期間。

四、班委會制度

班委是班級工作的核心力量,班委工作得力、到位,班級表現就好。否則,班級管理就會出現問題。為更好地培養一批班幹部,擬定本班委會辦法:

1、每期班委會不少於五次,時間根據班級情況確定。

2、每次班委會要明確需要解決的問題:

(1)班級工作現狀總結;

(2)優秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。

(3)今後工作的方向及工作要點。

3、每次班委會每個班委成員都應有發言記錄:情況彙報或意見和建議等。

4、每次班委會由班主任佈置,班長主持,學習委員記錄,副班長總結。也可由班長根據實際情況組織班委會。

5、每個班委成員都必須參加班委會,無故不參加的在操行評分中—3.0分/次,並批評教育;遲到、無發言記錄—1.0分/次。

6、班委會要對各班幹部進行評比,統計結果,交班主任。

五、班級文化建設制度

為豐富學生生活,鍛鍊學生能力,每兩週定期出刊一期黑板報,分別由三個小組承擔。

1、自覺美化環境,張掛和保護名言警句,定期清掃蛛網灰塵。

2、每兩週出刊一期黑板報(放假除外),第一週星期二之前完成,最遲不能延後到星期三。

3、每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際,內容豐富多彩,形式靈活多樣。

六、表冊記錄要求

根據檔案資料管理的規範化及學校要求,規範制度,完善制度,開展有益的活動並規範軟體資料:

1、各種表冊分別交由各班委成員記錄;

2、各記錄員須按時、準確地作好記錄,不得徇私舞弊。發現弄虛作假者要給予批評教育。

3、每位同學未經許可不得私移走各種記錄。

4、不得損壞各種表冊。

5、每月交教導處進行一次統計評比。

國中優秀班級管理制度2

第一部分崗位責任制

一、班長

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,組織、領導、協調、監督班委抓好班級各項事務工作。

2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。

3、瞭解學生思想狀況,主動向班主任彙報情況並提出工作建議,及時聽取班主任對班級的管理及意見,班主任不在校時,代行班主任的責權。

4、定期主持班委會和班會,領導指揮班委會成員開展工作。

二、副班長(紀檢委員)

1、協助班長抓好班級各項事務工作,班長不在時代行班長的職權。

2、協助科任老師做好課堂偶發事件的處理、記載工作。

3、做好班級的出勤情況彙總,負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

4、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班幹部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件,控制事態,然後彙報處理。

三、值日班長(紀律小組長輪流制)

1、負責記錄當天的出勤情況,及時向全班公佈,對遲到的同學提出批評,予以扣分。

2、維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評、扣分,自習課有準假權。

3、維護課間紀律,監督並制止課間大聲喧譁以及在走廊追逐打鬧的行為。

4、督促同學做好眼操,若發現做眼保健操不認真的同學,予以批評、扣分;

四、班委會委員(班委會設學習、生活、體育、宣傳、文娛、衛生委員)

1、學習委員:負責全班同學期末統考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科科代表開展工作;負責指導各學科興趣小組的工作;負責考試後統計各學科成績;負責在班內定期開展學習心得交流活動。

3、生活委員:管理生活助手。負責收取學雜費、書費等費用,及時將需上交的費用於當天放學前上交學校;負責班費的保管及支出,記好班費往來帳目,並於必要時向同學們公佈。

4、清潔委員:督促檢查清潔小組搞好班級衛生,一日三掃。若發現地面上有垃圾,誰的座位底下誰負責,及時徵求同學們對班級衛生的意見。同時負責指導、監督班級衛生清掃工作,組織好週五大掃除,並作好每天的常規檢查。

5、體育委員:負責全班各項體育活動,負責帶領同學們上好體育課(具體整理佇列並帶領同學跑步、課間操);負責校運會中各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人;協助體育老師上好體育課。

6、宣傳委員:管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報;負責登記並表揚每位同學在校內外做的好人好事;負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿;辦好班內的學習、生活園地。

7、文娛委員:負責班級的文娛活動的組織領導工作,負責學校的歌唱比賽、節日的文娛節目編排。

五、其他班級管理員

1、生活助手

(1)公物保管員

(2)飲水機管理員

(3)班級鑰匙管理員

(4)粉筆管理員

2、宣傳助手

(1)設計

(2)繪畫

(3)美術字

(4)維護

3、科代表職責(語文、數學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術、資訊)

①負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業並記錄欠交情況、收發試卷、準備課堂用的簡單的教具,協助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的工作。

②及時蒐集同學們對教學的意見和建議,並及時向老師反映。

③負責記載本學期歷次測驗考試成績,並對成績進行分析給同學們指導,為教師當好參謀。

④負責本學科興趣小組的工作,帶動本學科學有所長的同學,使其發展更快。

4、小組長職責:(6人一小組)

學習小組長負責幫助組員解決學習困難;收發作業並記錄、上報遲欠交作業情況;

紀律小組長負責管理組員的遵規守紀情況,做好獎懲記錄,當好值日班長;

衛生小組長負責督促值日生做好衛生掃除工作,寫好課程表、擺好衛生用具。

禮儀組長負責課前準備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。

第二部分獎懲制度

一、總則

1、參照文明班評比方案制定,凡是當天的文明班評比中被扣分的(由集體原因造成)全班同學都要扣雙倍的分;由個人原因造成的,對該同學要進行三倍扣分並寫300字的自我批評書。

2、在當週的文明班評比中獲得滿分的,每位同學加5分。

3、獲得當月文明班稱號的,每人加5分;獲得學期文明班稱號的,每人加5分,獲得文明模範標兵班稱號的,每人加5分,獲得文明模範標兵班稱號的,每人加10分。

4、當月不能獲得文明班稱號的,每人扣10分。

5、班委常委、值日班長、科代表、組長可適當加分,每月每人加10分,兼任的按最高級別加分。

6、每位同學的基本分為100分;當月加分在40分以上的,用班費進行鼓勵,並通知家長表示祝賀;當月扣分超過20分的,寫自我批評書。一個學期累計,加分超過100分的,由班費進行特別鼓勵,扣分高於50分的,寫自我批評書,並要家長簽名。

7、每個學期末,將根據每個學生的德育分總和,加上職務獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優秀、良好、及格,並據此評定三好生、優秀學生幹部等。

二、分則

(一)考勤

1、每天早上7:35前必須到校進行早讀;星期一必須7:35分前到校;中午12:45前必須到校進行午自習;遲到者每次扣3分,一週內有兩次遲到者,寫自我批評書,向全班宣讀並做清潔一週。

2、集會、廣播操遲到者每人次扣3分。

3、無故缺席、早退者每次扣5分,並通知家長。

4、全月無遲到者加5分。

5、課間遲到每次3分,一週累計3次,做清潔一週並寫自我批評書,向全班宣讀。

(二)紀律

1、升旗禮時,每人必須唱國歌,不唱者每次扣2分;少先隊員不行隊禮者每人扣2分。

2、集會時,講話、搞小動作,態度不嚴肅認真者每次扣2分。

3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起鬨者,每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分,並要向老師認錯;全班被公開批評的,每人扣5分。

4、課堂上被老師公開點名表揚者,每次加5分;全班被公開表揚,則每人次加5分。

5、早讀不認真,發呆,故意攪亂,讀書不齊,被課代表點名、記名者每人每次扣5分。

6、自習課不準講話,搞小動作,隨便下位、伏桌睡覺,不準看報紙、雜誌、漫畫、小說(老師要求的除外)、不準傳紙條,違反者一次扣3分;不聽從值日干部管理並頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班幹部或老師記名的每人次扣5分)

7、帶手機、隨身聽到校者,除沒收外,每人扣5分。

8、不準到營業性網咖、遊戲機室,不準打架,違者每次扣10分。

9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西,一經發現沒收並扣5分。

10、全月無違反紀律者加5分。

(三)儀表禮貌

1、沒佩帶校卡、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈,在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。

2、在教學區內穿拖鞋或穿背心的,男同學在校內或運動場上光上身進行體育活動的,每次扣5分。

3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者,每次扣5分。

4、侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學,起鬨,取笑,侮辱他人的,每次扣5分

5、在各種場合不尊重或頂撞老師者,每次扣5分。

6、看不良書刊、吸菸、喝酒者每次扣10分,寫自我批評書並通知家長。

(四)公物

1、故意損壞公物者,每人次扣10分,並通知家長,責令按原價賠償。

2、課桌椅不潔淨,除要求擦乾淨外,每次扣3分。

(五)衛生

1、早上值日生7:30前到校,遲到者第二天補掃一次,並扣2分。

2、課室、公共區打掃不乾淨被扣分的,該組同學每人扣5分,並加掃一週。

3、當週做清潔的同學要做好教室的保潔工作,發現亂扔紙屑、垃圾的,把名單記下,交給清潔委員,由清潔委員核實後,每次扣3分。

4、課室內的掃把、垃圾筐等由當週的清潔小組負責擺好,違者全組每人扣2分。

5、值日生要在老師上課前把黑板擦好,課程表寫好,要搞好講臺以及講臺底的清潔,違者每次扣2分。

(六)學習

1、上課積極舉手發言者加1分。

2、上課受表揚的小組和個人加2分;被批評的小組和個人扣2分。

3、作業受老師表揚的小組和個人加2分。

4、學習小組長必須按時收發作業,同時把遲交、缺交名單交給科代表,不盡責者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業的名單公佈於後黑板。

5、遲交作業者每次扣2分;抄襲作業每次扣5分,並重做兩次;不交作業一次補做兩次,並扣5分;被老師批評作業態度馬虎者每次扣3分,並重做。

6、各科測驗成績進步明顯者加5分。

7、期中、期末考試成績優秀和成績進步明顯者加10分。

(七)文體

1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加5分;獲獎者視情況而定。

2、參加校運會一個專案的,加5分;兩個專案的加8分。

3、校運會獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其餘4-8名各加5分。

(八)宣傳

1、積極參加班內宣傳出牆報工作,每次加5分。

2、本期牆報獲學校一等獎,負責出牆報同學每人加10分,二等加5分,三等加3分。

3、為教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。

4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。

國中優秀班級管理制度3

(一)班幹部職責

班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習委員:負責溝通師生之間的資訊交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員:負責學生的後勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯絡

勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察並及時反饋資訊。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建並管理編輯體育隊伍。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,並及時宣傳時事資訊。

(二)學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴後,儘快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣佈上課後,班長髮出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意後,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇於提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名後才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,並注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

6、對教師佈置的'作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規範,做到按時交。

7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時,教師宣佈"下課",班長髮出"起立"口令,在教師招呼後,學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦淨黑板。

(三)班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室後內牆角。

(3)獎狀、錦旗一律掛在教室後黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。牆壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)責任

(1)監護班級各項環境設施、裝置。

(2)開啟和關閉教室裡的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課後講臺保持潔淨。

(4)認真記錄值班情況,並送班主任審閱。

(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

(四)班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責,登記後張貼上牆。

(2)公物領借、歸還應及時主動,並能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規定處理。

(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規定存放。

(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

(五)優秀班集體的評選條件

1、政治思想

班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少於一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助,班集體凝聚力強。

2、班級管理

班幹部以身作則,有號召力,善於管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日誌等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,並取得一定的成績。

3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。

4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養,維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛生習慣。

5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動,積極開展各項文體活動及科技創新活動;注重身體素質的提高,堅持參加早鍛鍊,社會實踐活動開展得有特色,雛鷹假日活動有特色。

7、評選材料

評選材料全面真實,內容具體詳實,與實際情況沒有出入。

國中優秀班級管理制度4

為了更好地管理班級,使每位同學有良好的學習環境,形成“團結向上,嚴謹勤奮”的班風和“努力、踏實、多思、好問”的學風,特擬定以下制度:

一、嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠課。請假須履行規定的手續,一天以上家長簽字或電話請假。每週遲到或早退達2次者班內嚴重警告,超過3次家長鬚到校。一學期累計10次視為“不合格學生”;無故曠課者家長必須到校。下午到校不得早於上課時間30分鐘,放學在校不得遲於放學時間40分鐘。

二、自覺認真完成各科作業。一週內未完成作業次數(包括課外)達3次者,除補做外,班內嚴重警告,超過3次的家長鬚到校。作業獨立完成,不抄襲,考試嚴肅,不作弊。

三、專心聽講,嚴守課堂秩序,不做與本課無關的事。違紀一週達三次者班內嚴重警告,達五次者家長必須到校。

四、誠實守信,不亂花錢,不向父母或他人隨意索錢。不亂購資料,可憑自願原則由學校或各科老師統一購買,便於集體訂正、批改、充分發揮資料效益。服從學校管理,注意飲食衛生,安全警鐘常鳴。違規造成事故者責任自負。

五、尊敬師長,團結同學,不頂撞老師,不打罵同學,否則班內嚴重警告,情節惡劣,造成影響的家長鬚到校,直至交付校治安辦並開除本班。

六、課間不準在教室內外嬉鬧、吃零食;不準在教室內打乒乓球,不準在小店內逗留5分鐘以上。超過三次班內嚴重警告,五次家長鬚到校。

七、課餘時間不得進入遊戲廳、網咖、檯球室等不良場所;不得將遊戲性東西及不良書籍帶入教室否則無條件沒收並請家長到校。

八、穿戴整潔樸素大方,不燙髮,不染髮,男生不留長髮,女生不化妝、不佩帶首飾,不穿高跟鞋。不違章騎車,鎮內學生不準騎車上學。自行車要做到“三有”(有閘、有鈴、有鎖)並有序排放,校內不準騎車,丟失學校不賠(校內條件有限)。

九、認真值日,積極勞動,無故缺一次,加罰一週。講究衛生,要常洗頭,勤換衣,教室內不準亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,注意用眼衛生,保護視力。

十、熱愛集體,愛護公物。積極參加集體組織的有益的活動,對公物要愛惜,損壞一律賠償,尤其是課桌凳和門窗玻璃。不在牆壁等處塗抹亂畫。

以上十條希望全體同學認真學習,嚴格遵守,相互監督、檢查,以得於全班形成一個積極向上的班風,使每位同學在新的學習環境中取得理想的成績。

國中優秀班級管理制度5

一、校園內的環境要劃分區域包片定班,教室衛生要一日小掃除、一週大掃除,以及個人衛生值周教師要每週檢查一次,記好衛生評比表,保持校園乾淨、整潔、美觀。使人一進校園或教室就有個清新、愉快的感覺。

二、全體學生要認真遵照執行學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事或有病要請假,無故不到校者,要進行批評教育。

三、任何人不得在校園內的桌椅、玻璃、黑板、標語、名人畫像、電教儀器和各個牆壁上塗抹亂刻,損壞公物要賠償。

四、禁止任何人在校園內採花折枝、趴高上低、亂扔果皮、紙屑、塑料袋或其它雜物。禁止疊紙飛機、打紙包。

五、禁止任何人在校園內從事放牧以及學車、打彈弓、玩槍等危險活動。

六、嚴禁學生觸控用電線路和電器裝置。嚴防觸電等不安全事故的發生。

七、全校師生要相互監督,共同維護校園秩序。

國中優秀班級管理制度6

1、每週有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

2、教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。

3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

4、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

5、課間休息文明活動,不追跑攆打。

6、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。

7、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。

8、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。

9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

10、文明就餐,吃飯時不說話,不浪費,愛惜糧食,勤儉節約。

11、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

12、時刻遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》。

13、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,並告之學生注意安全。

15、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,並採取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

16、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯絡。

17、學生要做到:不打架罵人、不看色情、凶殺的書刊、不做損人利己的事、不吸菸喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

19、集會、站隊快靜齊,不說話,不打鬧,不擁擠。

20、學生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長聯絡,由家長到校接,方可出校門。

21、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。