一、單項選擇題
1.個案社會工作採用的方法是()的專業服務方式。
A.二對一的直接方式
B.一對一的直接方式
C.一對二的直接方式
D.多對多的直接方式
E.多對一的直接方式
2.理性情緒治療模式是由()根據自己多年的臨床經驗為基礎提出的。
A.漢金斯
B.漢密爾頓
C.艾利斯
D.貝克
E.霍利斯
3.最早對個案工作進行清晰界定的學者是()。
A.鮑爾斯
B.瑪麗·里士滿
C.廖榮利
D.羅傑斯
E.林德曼
4.下列不屬於支援性的技巧是()。
A專注
B.傾聽
C.同理心
D.鼓勵
E.澄清
5.如果服務物件對某物或某事感到害怕、恐懼、不敢接噴近，就可以運用()的行為治療技巧。
A.放鬆練習
B.滿灌療法
C.反惡療法
D.果敢訓練
E.系統脫敏
6.下列不屬於建立關係的技巧的是()。
A.感同身受
B.建立有利於服務物件積極表達的關係模式
C.製造氣氛
D.會談的運用
E.積極主動
7.個案工作的本質是()。
A.生產—消費—流通的經濟功能
B.心理支援功能或感情功能
C.社會參與功能
D.協調服務物件與社會環境之間的適應狀況，恢復和增強個人或者家庭的社會功能
E.社會化功能或教育功能
8.心理治療模式認為人生活在特定的社會環境中，包舌()三個層面。
A.生理、心理和社會
B.個性、信念生活、經歷
C.家庭、社群、群體
D.父母、子女、朋輩群體
E.學校、社會、家庭
9.認知行為治療模式的思想可追溯到20世紀初的心理學家()總結的經典條件作用論。
A.貝克
B.史華哲
C.巴甫洛夫
D.班杜拉
E.斯金納
10.下列不屬於影響性的技巧的是()。
A.提供資訊
B.對焦
C.自我披露
D.建議
E.忠告
11.美國心理學家羅傑斯在總結自己多年臨床輔導經驗後提出的人本治療模式，其另一種叫法是()。
A.任務為中心的治療模式
B.以人為中心的治療模式
C.以解決為焦點的治療模式
D.簡潔治打模式
E.臨床輔導模式
12.結構式家庭治療模式是由()根據自己多年的實際工作經驗總結出的。A.米紐秦
B.羅傑斯
C.林德曼
D.卡普蘭
E.艾利斯
13.()是運用比較廣泛的一種行為治療技巧，包亂：榜樣的示範和模仿練習。
A.果敢訓練
B.模仿
C.代幣管制
D.放鬆練習
E.系統脫敏
14.非理性的辯論技巧不包括〔)。
A.理性功課
B.放棄自我評價
C.自我表露
D.反映感受
E.去災難化
15.家庭治療模式的本質特徵是()。
A.挖掘當事人的內心世界
B.表達關懷
C.把家庭視為社會工作的服務物件
D.達成同感
E.關係提供
16.理性情緒治療模式對人的心理失調的原因和機制進行了深入的分析，提出比較有影響的ABC理論，其中A代表()。
A.服務物件的信念系統
B.引發事件
C.引發事件之後出現的各種認知、情緒和行為
D.引導社會工作者更全面更深入審視個案
E.著重改變案主現有的行為，而非他的態度和感受
17.米紐秦具體總結了病態家庭結構的基本方式，不包括()。
A.糾纏與疏離
B.聯合對抗
C.抵制行為
D.三角纏
E.倒三角
18.下列不屬於社會工作者需要扮演的角色是()。
A.使能者
B.扮演者
C.聯絡人
D.治療者
E.倡導者
19.服務物件尋求幫助時通常內心充滿矛盾：一方面，希望改變目前不滿意的生活狀況;另一方面，又()。
A.具有受環境控制的表現
B.具有自我否認的表現
C.又不易信任他人
D.對自己缺乏足夠的信心
E.基於各種因素不盡透露自己的現狀
20.在收集資料的過程中沒有涉及的技巧是()。
A.會談的運用
B.調查表的運用
C.文獻的運用
D.觀察的運用
E.現有資料的運用
21.()是對服務物件的人格的各部分之間的相互關係進行評估。
A.緣由診斷
B.社會診斷
C.心理動態診
D.人格診斷E困擾診斷
22.()是個案管理的核心任，包括服務物件需要及其生理狀況、社會環境、非正式網路，甚至個人偏好。
A.照顧協調
B.資源整合
C.很奮評估
D.包裹式服務與專業合作
E.服務物件參與
23.一般而言，服務物件通常通過各種轉介與()的渠道進人服務體系。
A.家庭
B.社群組織
C.自我
D.學校
E.外展
24.()是指運用專業的知識、方法和技巧，通過一連串的專業工作過程，幫助遇到困難的個人或者家庭發掘和運用自身及其周圍的資源，改善個人與社會環境之間的適應狀況，實現對個人的尊重和肯定。
A.社群工作
B.小組工作
C.個案工作
D.個案管理
E.社會工作行政
25.20世紀70年代之後，()成為家庭治療領域中最具有影響力的服務模式。
A.認知行為模式
B.危機介入模式
C.本治療模式
D.結構式家庭治療模式
E.任務中心模式