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大學生職業生涯規劃書(精選6篇)

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那麼如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編收集整理的大學生職業生涯規劃書(精選6篇),希望對大家有所幫助。

大學生職業生涯規劃書(精選6篇)

大學生職業生涯規劃書1

一、自我分析

1、價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事、、 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2、性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3、興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜誌類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4、能力

計算機應用,office軟體應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5、職業興趣

我的職業興趣很廣泛,由於我是學管理的,對管理方面的知識比較瞭解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

6、職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7、 職業價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係,希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種型別的人所追求的。

二、自我分析小結

所謂江山易改本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正,經常鍛鍊,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。

三、未來人生

職業規劃(未來5至15年規劃)

1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2、具體規劃

(一)、即日起至大學畢業

a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

b、學好並掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c、鍛鍊身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

(二)、大學畢業後5年內

目標:

a、找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。

b、儘可能在這5年裡考取MBA證書,提升管理能力。

c、往各方面瞭解。這期間要儘量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

d、不排除經商的可能。

(三)、大學畢業後5/10年

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

c、看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

(四)、大學畢業後10/15年

目標:

a、買車;過富裕生活。

b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

四、社會環境及就業環境分析

1、社會環境:

當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到資訊化社會。加上我國加入WTO之後國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不願投資怕誇本,沒錢的做什麼都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業環境:

我們將處於一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

3、職業分析及企業分析

a、職業分析:三百六十行,行行出狀元。

b、企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

五、職業選擇

1、樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助於排除不必要的猶豫,一心一意致力於目標的實現。那麼,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之後,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

2、職業選擇:公務員

3、職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業並沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由於培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

六、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:"天有不測風雲!""世事難料"每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這裡我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每週的計劃。或許,大學畢業以後不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜尋等待,我會先將就的找份工作安定,然後再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業規劃的看法

記得曾聽說過:"一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。"如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當於已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學生職業生涯規劃書2

一、前言

俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮鬥目標及成就的大小。

對我們大學生來說,我們的奮鬥目標就是未來的職業之路,然而大學生活是職業生涯發展的關鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業和工作的選擇。

一個剛剛步入大學的我來說,對於未來職業生涯的規劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預則立,不預則廢。"何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,遊走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應得的。本以為大學聯考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生職業生涯規劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規劃。

下面根據我的實際情況,我把自己的職業生涯規劃分為五個階段:一、準確評估,認識自我二、分析環境,慎重選擇三、規劃路線,巨集觀定位四、設計生涯,微觀行動五、核查反饋,調整改進。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規劃,使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執行情況;通過對自身和環境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。

二、大學生之準確評估,認識自我

進行了才儲的測試我的性格型別傾向是"ISFJ"(內向實感情感判斷)

沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。這就是"ISFJ"人的性格。

1、職業興趣

我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂於奉獻,平和謙虛是我最大的優點,對於每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對於職業的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業,但在人生現實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業,我在個人生活上不怎麼注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應,關心愛護朋友,原為所有公正的事業獻身。

2、職業能力

我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對於職業,因為我有強烈的說服力,以及對於是什麼公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由於我對新聞事實的不瞭解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業,能夠很好的處理複雜的事情。

3、個人特質

我的性格型別報告結果顯示我有很強的責任心,堅持自己的價值觀,對於怎樣怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對於目標的實現過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術、科研工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富於冒險精神、自信、支配欲強。善於利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支援朋友和同伴。樂於協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

4、職業價值觀

興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織,並積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優於數理能力,善於言談,樂於與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣於與人商討或調整人際關係來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為物件的工作。喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對於解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向於通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作,不太喜歡固定程式的任務。

具體情況是支配欲強,看中經濟效益,並且重視能力素質的提高,相信才智在經濟發展中的重要地位。

我的優勢能力

1、善於決斷;

2、工作作風凌厲;

3、做事有擔當;

4、工作明細;

5、利潤意識強;

6、重視制度與規範;

7、;思維活躍,多有創意;

8、學識廣博,樂於助人。;

我的弱勢能力

1、可能表現的獨斷專行;

2、可能表現的不重情只重理;

3、可能有時候過於自我;

4、可能有時候由於要求過高導致他人的不方便;

5、可能有時候事情分析的不過準確;

7、可能有時候與人處事還不夠;

5、勝任能力

6、具體能力素質體現

我所就讀的是廣西民族大學國際教育學院的專科,雖然我只是一名專科生,也許在對待事物上大部分人認為我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己學校所培養出來的一定是人才,曾經我所就讀的是華南師範大學中山附屬中學,在高中期間我成擔任校學生會祕書部的部長、年級學生會的主席和校學生會副主席,雖然我很清楚高中生活與大學社會是沒有什麼可比性的,但是無論在什麼地方什麼環境一個人的辦事能力是不會變的。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會,除了初次有點失誤外,三場晚會都是圓滿收場的,我的組織能力在這裡已經很好的體現出來了,在高中生活中我樂於展現自己但絕對不是顯擺,我曾帶領我校的文娛部參加中山市的優秀青年大賽並獲得了特等獎。我曾參加學校的演講比賽,雖然只是在校內,但我也獲得了第一名的好成績。

如今,剛剛步入大學的我,成功的競選為班長,在一個陌生的環境中打下了一個強力的基礎,大學生活與高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社會的基本準則,在學校中同學無論遇到什麼事情第一個想到的都是班長,在大學班長就像是高中時期的班主任,什麼事情都需要你的親力親為。但是在忙碌的生活中我不斷地學習、不斷地懂得人與人之間的交流和協助。

以上的情況表明我是一個能合理處理事情,對於事物的主次分析的很清楚,擁有很好的組織能力,在對待事物上會理性的判斷事物的利弊,絕對不會參加個人的情感問題。對待事物我喜歡追求完美,我相信沒有更好只有最好。

初來校園才一個月的我選擇參加了大學生職業生涯規劃比賽,並不是我希望能獲得什麼獎項而是我希望在步入大學社會後可以有一個確切的人生目標和方向。在未來的四年大學生活中有一個明確的奮鬥方向。我相信在未來的四年裡面我的能力素質會更好的體現出來。

7、自我分析小結:

分析來說:我是一個個性開朗,雖然測試說我是內向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對於未來的職業之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是並不代表我的人生沒有目標。

從優勢上來看,我樂於挑戰新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對問題我可以理性的解決,工作上積極主動,對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關係上來看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強,與人交往很有方法,對人對事都有極強的說服力。對於壓力,我習慣性的會將壓力轉換為動力,和我一起辦事的人都會覺得輕鬆。對於工作我活力四射,從不會因為心情問題而變動我工作的計劃。所以很多人都願意與我相處,在出現問題的時候也會尋求我幫助解決。從能力上來看,我自認我的能力不錯,無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好,在上級發下的工作我總是會很好的辦理,極少數的.出現差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協,總會想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對我來說更是一種吸引,更有動力。

以上關於能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動和領導及企業性質的職業。對於人員的領導及人際交往也非情所願,獨立傾向明顯。習慣於與人商討或調整人際關係來解決面臨的問題。從事領域的職業有:管理,市場和銷售類的職業和學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等。

三、分析環境,慎重選擇

參考人才素質測評報告建議以及通過網上心理測試,向周圍親屬朋友深入談話瞭解等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析,瞭解這些情況,對自身以後的發展方向,發展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業生涯條件分析的結果為基礎,結合對自己的職業傾向的分析,從而做出對將來職業的選擇。我職業選擇的步驟是先在畢業時選擇職業發展的方向,然後是選擇行業,最後就決定在這個行業中擔任何種性質的工作。

家庭環境分析

我是一個單親家庭的孩子,在我五歲的時候因為父母之間的不合問題他們選擇了離婚,現在爸爸有了自己的家庭,而我與母親也生活的很好,雖然說我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特徵我都沒有。在我的人生中我並不認為我所獲得的愛有缺陷,反而我覺得我很幸福。

小時候我一直渴望有一個完整的家庭,上國小的時候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送,而我總是一個人孤獨的上學放學,但是隨著年齡的成長對於事物的分析也越來越清晰,其實離婚是父母的選擇,只要他們活的自在,對於其他的我都無所謂了。人生能有幾回呢?還是活的快樂點好。國中由於父親的工作問題沒有時間帶我,所以我理所當然的寄居在爺爺家,我的爺爺是一個重男輕女的封建人士,在短短的兩年生活中,我活的很痛苦,變得叛逆、調皮,曾今一度想過逃亡,可是理智打敗了我的瘋狂,再一次激烈的爭吵之後我遠離了那座城市來到我母親的身邊,從而過上了我不同往日的生活,我從我孤僻的生活中走了出來,如今的開朗、快樂、理性、友善。

大學生職業生涯規劃書3

一、前言

不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我分析和行業環境分析

自身的優點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任,依據明晰的評估和收集的資訊來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯幹,積累了一定的知識,具備一定的能力,養成了刻苦鑽研善於學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以團結、高效、務實、創新為組織理念的大學生事務服務中心培養了積極主動,拓創新以及團結合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

自我劣勢缺點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由於信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,口才欠佳。

解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、社會環境分析

從近幾年的高招情況來看,水利水電專業持續走俏,水利水電專業的也是居高不下。近年來,與水相關的專業也漸漸熱門起來,與油礦專業相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合長線持有。能源又是人類永恆的話題,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了金磚。最具代表性的水利水電工程專業是相當熱門的專業,一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業潛規則還是很少的,現在全世界範圍內該專業也是處於蒸蒸日上的狀態中。2010屆本科大學生簽約率排名前10位的專業,水利水電專業就佔一份額。水利水電專業的就業途徑主要有:建築工程設計院、建築施工單位工作、建築工程監理單位、建築工程諮詢單位、房地產開發單位及教育機構、科研所工作等。與此同時,還應當引起我們注意的是作為三本院校,我們學校理工科專業不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專業的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養了大批極專業的技術人才,他們和我們相比有技術上的優勢。

四、職業目標分解與組合

我的計劃目標總體分為兩種,一是在校的奮鬥目標,二是畢業後的工作計劃。

(1)在校的奮鬥目標

階段目標,就大二階段性目標規劃

初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養,將知識向縱深方向發展。

大二是老師親自授教英語的最後期間,也是英語校內四級和國家四級的關鍵衝刺階段。因此,抓住機會好好複習練習英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學習採取相應措施。努力在平時,堅持不懈!

當然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發展,因此,還需要加強專業知識的學習,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。

大三:爭取能夠入黨,多看與專業相關的知識,擴充套件自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授。

大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,找到一份自己滿意的工作。

(2)中長期目標

中期目標:畢業後,進入事業探索期和事業發展期,積極努力工作,努力進入設計院。工作中積極積累工作經驗,並且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關係,和同事和諧共處,尊敬上司。並且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟體,會建築房屋的結構設計,能繪建築施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建築工程施工規範、施工方法、施工工藝及相關規範和標準。培養積累在施工單位的工作經歷,熟悉專案運作程式,讓自己有一定的專案規劃組織實施能力,熟悉工程實施過程,有一定的專案管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力。

長期目標:事業成熟後,奮鬥目標工程師,進入管理層,做好分內的事,完成上級領導安排的臨時性、重要性工作,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件。

五、結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

有了目標,才知道自己要做什麼,做到什麼程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮鬥。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態,以平和的心態去應對一切挑戰。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。克服惰性,長作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段裡,我要認真地把握生活中的每一個第一次,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學生職業生涯規劃書4

每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什麼,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多麼的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園,我只是百花園裡的一棵小草。可是小草也有一個大理想,於是,我在這裡暢想一下自己的職業生涯。

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裡,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

(二)職業目標

綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由於我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1)競爭優勢

a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這裡有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經驗。

b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由於緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領導和組織能力不強,並且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

b)社會上的中高階會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域裡發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

(四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

大三上學期:

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的資訊。

②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

④儘可能多的做一些兼職,增加對社會的瞭解。

⑤拿到會計從業資格證,並且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期:

①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。

②實習結束後,開始找工作。

畢業後的兩年:

面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閒時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生衝突。

b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

c、在人多的場合,抓住每一個鍛鍊自己的機會。

大學生職業生涯規劃書5

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建築設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業餘愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業目標定位及其分解組合

1、職業目標的確定:建築設計師

2、 個人的 SWOT 分析

(1) Strengths。本人性格外向善於溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟體的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2) Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建築行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規劃

研究生期間為未來職業選擇做出的相關努力:

20xx年9月—20xx年6月 完成主要課程學習內容,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx年6月—20xx年6月 完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

20xx年6月—20xx年12月 完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20xx年1月—6月 大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

大學生職業生涯規劃書6

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

本人性格內外兼之,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是三天打漁,兩天晒網,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對於別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四,藥學專業環境及評價

藥學專業的就業方向十分廣闊,具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。在崗位方面,畢業生到製藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術夠好,前景很好!醫藥市場沒有形成統一的規範。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。

五、我的職業規劃

1、目標確立

(1)、職業目標:執業藥師

(2)、職業發展路線:鄉鎮醫院普通員工、邊工作邊學習、鄉鎮醫院高階員工或者縣、市級人民醫院員工

2、短期目標規劃——大學三年目標

大一:目前處於大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優秀。

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選班幹,彌補大一沒能擔任班乾的遺憾,從而鍛鍊自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,爭取把各學科考試考好。培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業相關的知識,擴充套件自己專業方面的知識而不僅僅侷限於學校所教授。

大三:大三也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,接觸瞭解藥品流通程式。積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實習醫院的好評,以後找工作更加容易。

(升本待定,有可能啟動備選方案。關於備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學習而不是專科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,專科生比比皆是,儘管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由於現今挑選人才也很看重工作經驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)

3、中長期目標

中期目標:如果升本失敗,那就進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意醫院工作積累工作經驗,並且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關係,和同事院長搞好關係,並且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關係及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長期目標:事業成熟期,奮鬥目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關係及資金為自己謀取,當然,好的表現也是必須的,那時自己可以以成熟職業的姿態去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己紮實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

六、我對於職業生涯規劃的看法:

1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好什麼,到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮鬥的目標。